La tarda del dimecres 9 de desembre, els nens i nenes de Cicle Mitjà vam fer una excursió fins la casilla de Cal Traginer. L’Aina va explicar a casa seva que a Medi estàvem estudiant el relleu del poble i el seu procés de formació i el seu avi, el senyor Antonio Pujadó, ens va […]
Gaudim de l’entorn Llegeix més »
Nou document – 1/12/2020 gestio-casos-centres-educatius
Gestió de casos en centres educatius Llegeix més »
Dia Internacional contra les Violències Masclistes Com cada 25 de novembre ens trobem un any més, el nostre escenari social i de convivència s’ha modificat, tot i això, hem de continuar reivindicant els nostres drets i denunciar les situacions d’injustícia perquè el cicle de violències no s’atura. Unim les nostres veus, per les que ja
Manifest 25 de novembre IE Sant Quintí de Mediona Llegeix més »
La revolució francesa va suposar uns canvis socials, polítcs, econòmics bàsics en la nostra història; però no sempre és fàcil entedre-ho ni valorar-ne les conseqüències. A 4t l’han treballat des d’una perspectiva diferent. L’alumnat s’ha posat en el lloc dels protagonistes i han fet memes sobre aquest fet històric. Això que pot semblar un joc
La revolució francesa des d’un punt de vista diferent Llegeix més »
Toquem, cantem, dirigim, ballem i GAUDIM. Mireu els vídeos i gaudiu de l’espectacle. 3, 2, 1…DINTRE
Festa de Santa Cecília. Gaudim la música! Llegeix més »
La meva biblioteca de la diversitat. Clica, llegeix i gaudeix
Biblioteca de la diversitat Llegeix més »
Curs per conèixer les diferents maneres de viure els feminismes i abordar els diferents debats i problemàtiques de les dones. Formació a càrrec de la cooperativa L’Escberla. Inscripcions: http://santquintidemediona.cat
Feminisme per a principiants Llegeix més »
CREACIÓ D’UN BANC COMÚ DE CONEIXEMENTS Des de 1r cicle d’ESO ens fa il·lusió compartir-vos com estem organitzant les matèries optatives. A l’inici de curs ens qüestionavem com oferir un ventall de matèries que encaixessin en aquest nou format donat per la situació que estem vivint. És a dir, com oferir diverses opcions a un
Banc de coneixements Llegeix més »
