Treballem per ambients A l’Educació infantil, ja fa uns anyets que tenim incorporada la pràctica de treball per ambients. Aquest fer ens permet poder tenir presents els 7 principis d’aprenentatge 1 L’alumnat és el centre de l’aprenentatge. És cada infant qui decideix el que fa, d’acord amb els seus interessos i necessitats del moment. 2 […]
L’alumnat de P3, després del pati, i abans de posar-nos a treballar, fem una estona de massatges. Mentre anem escoltant una música rel·laxant, tothom fa dibuixos, senefes… a l’esquena de l’altre. Aquí en teniu unes fotos. GALERIA
A P3 FEM MASSATGES Llegeix més »
Aquest curs, la classe de P4 ha participat en el taller de la Mancomunitat que s’anomena l’Hort de la Martina. A partir del conte “L’hort de la Martina” ens hem proposat tenir un hort d’horticultura ecològica i poder sembrar i plantar verdures i hortalisses de temporada i després poder tastar-les i fer una bona amanida.
L’HORT a de LA MUNTANYA de L’ARC de SANT MARTÍ Llegeix més »
Fotos de les colònies de cicle superior a la Garrotxa. Del 20 al 22 de novembre de 2019
Colònies CS a la Garrotxa Llegeix més »
El proper divendres 13 de desembre de 2019 tenim programada una sortida al cinema Kubrick de Vilafranca del Penedès a veure la pel·lícula en versió original (anglès) El malson abans de Nadal (“The nightmare before Christmas”) per a 2n d’ESO. Amb aquesta activitat, es pretén que l’alumnat es familiaritzi amb el fet de veure pel·lícules, vídeos o
2n d’ESO al Kubrick Llegeix més »
SORTIDA AL TNC A VEURE L’AMIC RETROBAT – BARCELONA, 13 DE DESEMBRE DE 2019 El dia 13 de desembre vam fer una sortida a Barcelona, al Teatre Nacional de Catalunya (TNC), per veure l’obra de teatre L’Amic Retrobat de Fred Uhlman, versionada al català per Joan Arqué. La cèlebre novel·la sobre l’amistat de dos enemics en
Dels draps al paper. Del present al passat. Aquest dijous 10 d’octubre, els nois i noies de Cicle Mitjà hem fet una sortida a Capellades. Aquesta formava part de la unitat “Els Molins Paperers” inclosa dins de Medi Social i Natural, i que feia referència a l’estudi de l’entorn. Abans ja havíem treballat el tema
CM visita el Museu Paperer de Capellades Llegeix més »