El Departament d’Ensenyament va emetre el divendres 4/5 un comunicat en relació a les recents notícies sobre denúncies per adoctrinament, que us transcrivim tot seguit. El president del Consell Escolar de Catalunya havia fet públic un comunicat el dimecres 2/5 i el Síndic de Greuges ha instat el 7/5 a les autoritats estatals i catalanes que abordin totes les problemàtiques educatives dins el marc de la comunitat educativa, i mantinguin la normalitat i bona convivència en l’àmbit escolar. Per altra banda, els sindicats s’estan posicionant en relació a aquests fets i, per a coneixement de la comunitat educativa, us en posem l’enllaç més avall, si és que en tenim coneixement (sindicats amb representació a Ensenyament, per ordre de representativitat a les darreres eleccions sindicals).
Comunicat del Departament d’Ensenyament
El Departament d’Ensenyament vol confirmar que totes les denúncies per adoctrinament que actualment s’han fet públiques a través dels mitjans de comunicació es van iniciar el passat el mes d’octubre.
El Departament ha donat resposta a la totalitat d’aquestes denúncies. En aquest sentit, només n’hi ha dues que han estat judicialitzades, ja conegudes, i en les quals no s’ha obert cap expedient a cap docent.
Ensenyament reitera la confiança en tots els docents del sistema educatiu català i els referma tot el seu suport.
Com a president del Consell Escolar de Catalunya vull manifestar la meva repulsa pel tractament mediàtic i a les xarxes socials, fet per algun mitjà i per algun líder polític, dels professors de Sant Andreu de la Barca. El linxament públic d’uns educadors constitueix una greu irresponsabilitat i atempta contra els seus drets de ciutadans en un sistema democràtic.
Com a òrgan de representació de la comunitat educativa, el Consell Escolar de Catalunya reafirma la seva confiança en els mestres i professors del país. Catalunya compta amb uns grans professionals de l’educació, els quals sempre han estat a l’alçada dels reptes que havien d’afrontar.
L’Assemblea de Docents de l’Institut El Palau, de Sant Andreu de la Barca, destaca “l’excel·lent feina que fan aquests professors tots els dies a les aules”. Els atacs, diuen, “suposen un argument més per continuar exercint la seva feina d’educadors amb els valors democràtics de convivència i llibertat”.
Per la seva banda, familiars de professors denuncien “difamació, calúmnies i injúries” i expliquen que l’endemà del referèndum de l’1-O van donar opció als alumnes de batxillerat a participar en un petit acte al pati, consistent a fer uns minuts de silenci. En cap cas els professors van imposar la seva opinió ni van assenyalar els alumnes fills de guàrdia civils.
L’escola ha d’estar oberta a l’entorn, tot preservant la pròpia idiosincràsia. Com a institució social, ha d’educar l’esperit crític dels alumnes perquè esdevinguin ciutadans lliures i respectuosos de l’alteritat, en una societat democràtica avançada.
Lluís Font, president del Consell Escolar de Catalunya
Barcelona, 30 d’abril de 2018
Enllaç a la roda de premsa del Síndic de Greuges i elements més significatius del seu discurs (enllaç)
Els centres educatius com a tals han d’evitar mostrar símbols o signes identificatius amb les diferents opcions polítiques, del signe que siguin. L’escola, com a servei adreçat a tot l’alumnat, no hauria de mantenir un posicionament polític com a institució. En aquest punt, l’escola ha de mantenir la neutralitat ideològica i, per tant, oferir la possibilitat d’assistència a classe normalitzada (fora dels supòsits de vaga) pels alumnes que decideixen assistir a classe i evitar comunicacions a les famílies amb valoracions de la situació política, i també qualsevol indicació que en sentit directe o indirecte es posicioni o pretengui influir (en el sentit que sigui) en l’exercici de les decisions col·lectives relatives a l’assistència a classe per part de l’alumnat (…)
La complexitat de la situació política i social no ha d’impedir el tractament de la situació política a les aules, però s’ha de ser especialment curós per preservar i protegir el benestar d’aquests infants, sempre des del respecte i des de la comprensió i empatia per la tensió emocional que el tractament d’aquesta situació pot generar, i sempre amb voluntat de generar espais de reflexió i diàleg que contribueixin, si és possible, a reduir-la (…)
En cas que s’hagi produït o es produeixi alguna actuació inadequada de docents o alumnes, el Síndic reclama la resolució d’aquests possibles conflictes d’acord amb els procediments establerts pels mateixos centres docents, especialment la mediació, i si escau amb la posterior intervenció de l’Administració educativa i el Síndic de Greuges de Catalunya, com es fa de manera habitual i normalitzada, i no a través de la via penal i judicial (…)
La judicialització de l’actuació del professorat pel tractament que han donat als esdeveniments polítics dels darrers mesos a l’aula és un gran error, i pot afectar la garantia del dret a l’educació dels infants, ja que el clima que es genera redunda en el malestar de tota la comunitat i, en especial, d’alguns docents, que se senten coartats en la seva llibertat d’expressar-se lliurement a l’aula i exercir la llibertat de càtedra. D’altra banda, la difusió de dades dels docents o directors de centre a través dels mitjans de comunicació tampoc no contribueix a garantir el bon desenvolupament de la seva tasca docent, alhora que, a més, atempta contra el seu dret a la intimitat i la pròpia imatge, que té la consideració de dret fonamental (…)
Enllaços al posicionament dels sindicats amb representació a Ensenyament (entre parèntesi nombre de delegats) (fets públics fins diumenge 6/5 al vespre)
Comentaris recents