{"id":6174,"date":"2019-03-06T18:55:40","date_gmt":"2019-03-06T17:55:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/?p=6174"},"modified":"2019-03-06T19:52:03","modified_gmt":"2019-03-06T18:52:03","slug":"b-i-t-e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/sense-categoria-en\/b-i-t-e\/","title":{"rendered":"B.I.T.E."},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">Estudiants de l\u2019INS Pau Vila han compartit durant una setmana experi\u00e8ncies i aprenentatges sobre alimentaci\u00f3 saludable amb joves de Fran\u00e7a, Portugal, Xipre i It\u00e0lia.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La setmana del 25 de febrer a l\u20191 de mar\u00e7 de 2019 l\u2019Institut Pau Vila ha acollit a joves d\u2019entre 13 i 15 anys dins d\u2019un projecte europeu Erasmus+ K2.\u00a0El nostre centre t\u00e9 una llarga traject\u00f2ria de treball en projectes d\u2019aquest tipus. Durant aquest curs i el vinent participarem en dos projectes Erasmus+ K2, un per ESO i un altre per Batxillerat, i en un projecte \u00a0Erasmus+ K1, de formaci\u00f3 del professorat.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Juntament amb els instituts Coll\u00e8ge Hasting de Caen \u2013 Fran\u00e7a, Agrupamento de Escolas Ibn Mucana d\u2019Alcabideche &#8211; Portugal, Lykeio Apostolon Petrou and \u00a0Pavlou de Limasol &#8211; Xipre i IC Casteler de Paese- It\u00e0lia, hem preparat un projecte anomenat <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/xtec.cat\/bite\/inici?authuser=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">B.I.T.E. Bring Intuitive Thinking Into Eating<\/a>, que t\u00e9 com a objectiu capacitar el nostre alumnat per participar de manera cr\u00edtica i activa en un sistema alimentari m\u00e9s just i sostenible. El projecte posa el focus en aspectes del m\u00f3n de l\u2019alimentaci\u00f3 com s\u00f3n el sistema alimentari, la salut i benestar, les desigualtats socials i la sostenibilitat aliment\u00e0ria, en concret, la degradaci\u00f3 ambiental i el canvi clim\u00e0tic.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">La llengua vehicular de tot el projecte \u00e9s l\u2019angl\u00e8s, fet que permet als estudiants millorar les seves compet\u00e8ncies en aquest idioma. Els temes tractats s\u2019enmarquen en les disciplines STEM (science, technology, engineering, maths), treballant de forma integrada els continguts d\u2019aquestes mat\u00e8ries per aconseguir un resultat transversal i, a m\u00e9s a m\u00e9s, innovar pel que fa als recursos de les eines digitals (TIC). La metodologia emprada \u00a0ser\u00e0 treball en grup cooperatiu.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">A l\u2019institut Pau Vila, a m\u00e9s del nostre alumnat, es van rebre a 30 participants europeus, entre alumnat i professorat, de cada pa\u00eds implicat en el projecte. Els alumnes van conviure amb fam\u00edlies del nostre institut. Durant una setmana, van treballar conjuntament de forma col\u00b7laborativa realitzant debats, enquestes, experiments, fulls informatius i publicitaris i visitant mercats i entitats relacionades amb alimentaci\u00f3, salut i benestar tant a nivell local com provincial.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Posteriorment, entre aquest curs i el vinent, els alumnes del nostre centre implicats en el projecte faran una estada<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"B.I.T.E.\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vGcyx0PTtg4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiants de l\u2019INS Pau Vila han compartit durant una setmana experi\u00e8ncies i aprenentatges sobre alimentaci\u00f3 saludable amb joves de Fran\u00e7a, Portugal, Xipre i It\u00e0lia.<br \/>\nLa setmana del 25 de febrer a l\u20191 de mar\u00e7 de 2019 l\u2019Institut Pau Vila ha acollit a joves d\u2019entre 13 i&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/sense-categoria-en\/b-i-t-e\/\" title=\"Read B.I.T.E.\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6176,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[8,3,1,29],"tags":[68,42,66],"class_list":["post-6174","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-batxillerat","category-eso","category-sense-categoria-en","category-portada","tag-activitats","tag-angles","tag-projectes"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6174"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6190,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6174\/revisions\/6190"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauvila\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}