{"id":3647,"date":"2022-11-22T09:49:41","date_gmt":"2022-11-22T08:49:41","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/?p=3647"},"modified":"2022-11-24T20:07:28","modified_gmt":"2022-11-24T19:07:28","slug":"celebrem-la-setmana-de-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/general\/celebrem-la-setmana-de-la-ciencia\/","title":{"rendered":"Celebrem la setmana de la ci\u00e8ncia!"},"content":{"rendered":"

Aquest passat divendres, l’alumnat de tots els cursos va participar en un congr\u00e9s cient\u00edfic com a culminaci\u00f3 d’una setmana de la ci\u00e8ncia enfocada a treballar l’astronomia des de m\u00faltiples vessants.<\/p>\n

Els de primer es van atrevir a representar el\u00a0sistema solar a escala de di\u00e0metres i longitud en 2D partint del Sol, amb l’objectiu de veure les mides i mesures reals dels planetes i de\u00a0 l’estrella que formen el sistema solar.<\/p>\n

\"\"\u00a0\u00a0\u00a0<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Els de segon van construir un coet a reacci\u00f3 amb una ampolla de beguda de 2\u202fL per tal que s’enlair\u00e9s el m\u00e0xim possible, amb la finalitat de comprovar la 3a llei de Newton i v\u00e8ncer la resist\u00e8ncia aerodin\u00e0mica modificant la forma de l’ampolla. Les ampolles les van omplir amb 500 cm\u00b3 d’aigua i aire a pressi\u00f3 amb una manxa d’inflar pilotes.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Els de tercer van proposar un concepte innovador batejat amb el nom de “p\u00f2ster hum\u00e0”. Cada alumne duia penjada una pregunta que servia per trencar el gel amb l’espectador i aix\u00ed iniciar una conversa cient\u00edfica al voltant del lema: “naixement, vida i mort de les estrelles”. Durant la setmana s’havien documentat sobre el tema i hores abans havien rebut l’apassionant xerrada de l’astr\u00f2noma doctora en f\u00edsica Carme Jordi, investigadora de l’Institut d’Estudis Espacials de Catalunya (IEEC) a l’Institut de Ci\u00e8ncies del Cosmos de la Universitat de Barcelona (ICCUB).<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Els de 4t van treballar la visi\u00f3 de la terra des de l’espai a trav\u00e9s de diferents fen\u00f2mens naturals lligats, en molts casos, al canvi ambiental (sequeres, incendis, inundacions, erupcions volc\u00e0niques entre d’altres). Per fer-ho s’han ajudat de les dades que ens aporta la teledetecci\u00f3 per sat\u00e8l\u00b7lit, concretament les que ens ofereixen els sat\u00e8l\u00b7lits vinculats al programa Copernicus<\/a> de l’Ag\u00e8ncia Espacial Europea. El tractament de les dades s’ha fet amb l’aplicaci\u00f3 BOBrowser\u00a0de la mateixa ag\u00e8ncia, d’acc\u00e9s lliure, que permet filtrar dades (dia d’observaci\u00f3, bandes espectrals, comparacions)\u00a0 i crear imatges que aporten informaci\u00f3 e il\u00b7lustren els diferents temes tractats. Els casos d’estudi han perm\u00e8s treballar un fenomen real a trav\u00e9s d’una font altament tecnol\u00f2gica (els sat\u00e8l\u00b7lits) entenent-ne el funcionament i una de les seves aplicacions.<\/p>\n

\"\"\u00a0 \u00a0<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Els de 1r de batxillerat es van dividir en dos reptes. Per una banda, un grup havia de respondre a la possibilitat que existeixi vida extraterrestre a trav\u00e9s de l’an\u00e0lisi de materials publicats pel projecte ESERO de l’Ag\u00e8ncia Espacial Europea, aquesta activitat va consistir a exposar i debatre la possibilitat que existeixi vida fora del Planeta Terra, a observar quines condicions ambientals hauria de suportar i a especular sobre quines formes hi podrien sobreviure a partir de les que coneixem que existeixen en el nostre planeta.<\/p>\n

L’altre grup va mostrar l’observaci\u00f3 que van fer a trav\u00e9s d’imatges capturades pel Sentinel 2 de la zona del Delta de l’Ebre durant el mes de gener del 2020. Amb l’ajuda de t\u00e8cniques de filtratge d’imatges van poder extreure informaci\u00f3 sobre la sedimentaci\u00f3 del Delta de l’Ebre. Amb l’an\u00e0lisi de la seq\u00fc\u00e8ncia d’imatges i l’observaci\u00f3 dels sediments durant aquell mes van poder esbrinar quina cat\u00e0strofe va passar i com despr\u00e9s d’aquesta la premsa va inundar-nos de falses not\u00edcies sobre el futur del Delta de l’Ebre.<\/p>\n

\"\"\u00a0\u00a0\u00a0<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Els diferents assistents al congr\u00e9s van votar al finalitzar la visita aquell projecte que els hi va semblar m\u00e9s interessant. L’activitat va ser tot un \u00e8xit i l’alumnat en va sortir molt content. Vam tenir l’oportunitat de celebrar la ci\u00e8ncia entre tots!<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest passat divendres, l’alumnat de tots els cursos va participar en un congr\u00e9s cient\u00edfic com a culminaci\u00f3 d’una setmana de la ci\u00e8ncia enfocada a treballar l’astronomia des de m\u00faltiples vessants.
\nEls de primer es van atrevir a representar el\u00a0sistema solar a escala de di\u00e0metres i longitud… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3653,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-3647","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3647"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3665,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3647\/revisions\/3665"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespauclaris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}