{"id":7043,"date":"2026-03-05T13:09:33","date_gmt":"2026-03-05T12:09:33","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/?p=7043"},"modified":"2026-03-05T13:14:18","modified_gmt":"2026-03-05T12:14:18","slug":"riscos-al-volant-amb-els-mossos-i-linstitut-guttmann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/eso\/riscos-al-volant-amb-els-mossos-i-linstitut-guttmann\/","title":{"rendered":"Riscos al volant – Mossos i Institut Guttmann"},"content":{"rendered":"

L\u2019alumnat de 4t d\u2019ESO es consciencia sobre els riscos al volant amb els Mossos i l\u2019Institut Guttmann<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dins del Pla d\u2019Acci\u00f3 Tutorial (PAT) d\u2019aquest curs, els i les estudiants de 4t d\u2019ESO han participat en una jornada de seguretat vi\u00e0ria que ha finalitzat el 25 de febrer. L\u2019objectiu \u00e9s prevenir accidents i fomentar una mobilitat responsable abans que molts d\u2019ells comencin a conduir els seus primers vehicles.<\/p>\n

Agents del cos de Mossos d’Esquadra han visitat el centre per impartir una xerrada sobre les conseq\u00fc\u00e8ncies legals i f\u00edsiques de conduir sota els efectes de l\u2019alcohol i altres subst\u00e0ncies.
\nTot i centrar-se en els perills de combinar alcohol, drogues i conducci\u00f3, els agents han posat especial \u00e8mfasi en els riscos del consum d’alcohol i altres subst\u00e0ncies en l’adolesc\u00e8ncia.<\/p>\n

\"\" \u00a0\"\"<\/p>\n

S’ha parlat obertament sobre com l’alcohol i altres subst\u00e0ncies afecten el desenvolupament cerebral, la p\u00e8rdua de control i les situacions de vulnerabilitat o viol\u00e8ncia que se’n poden derivar en l’entorn de l’oci nocturn. La prevenci\u00f3 en aquestes edats \u00e9s vital per evitar conductes de risc futures. L’alumnat ha pogut reflexionar sobre la import\u00e0ncia de prendre decisions responsables per a la seva pr\u00f2pia salut i seguretat. Els agents, han alertat que les imprud\u00e8ncies al volant continuen sent una de les principals causes de sinistralitat. Els i les alumnes han pogut resoldre dubtes sobre els controls de tr\u00e0nsit i la responsabilitat penal que comporta posar-se al volant sense estar en condicions.<\/p>\n

Tamb\u00e9 hem tingut la col\u00b7laboraci\u00f3 de l’Institut Guttmann, a trav\u00e9s del seu reconegut programa “Game Over”. Un monitor del centre, que conviu amb una lesi\u00f3 medul\u00b7lar a causa d’un accident de tr\u00e0nsit, ha compartit el seu testimoni personal.<\/p>\n

\"\" \u00a0\"\"<\/p>\n

Aquesta xerrada ha colpit l\u2019alumnat en mostrar la cara m\u00e9s dura de les distraccions, l\u2019exc\u00e9s de velocitat i els accidents de tr\u00e0nsit: les seq\u00fceles irreversibles. Segons dades del programa, aquest tipus de sessions aconsegueixen que gaireb\u00e9 la meitat dels joves canvien positivament la seva percepci\u00f3 del risc viari.<\/p>\n

Aquestes accions no s\u00f3n fets a\u00efllats, sin\u00f3 que formen part de l\u2019estrat\u00e8gia del centre per dotar l\u2019alumnat d\u2019eines cr\u00edtiques davant de situacions de risc, en una edat on molts joves comencen a moure\u2019s amb ciclomotor o patinet el\u00e8ctric.<\/p>\n

La combinaci\u00f3 de la visi\u00f3 t\u00e8cnica i legal dels Mossos amb el relat hum\u00e0 de l’Institut Guttmann ha generat reflexi\u00f3 entre els i les estudiants de 4t. Aquestes xerrades no nom\u00e9s han servit per transmetre dades, sin\u00f3 per sacsejar consci\u00e8ncies en una etapa. . Amb aquesta formaci\u00f3, l’alumnat tanca el trimestre amb una motxilla plena de sentit com\u00fa i prevenci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019alumnat de 4t d\u2019ESO es consciencia sobre els riscos al volant amb els Mossos i l\u2019Institut Guttmann<\/p>\n

Dins del Pla d\u2019Acci\u00f3 Tutorial (PAT) d\u2019aquest curs, els i les estudiants de 4t d\u2019ESO han participat en una jornada de seguretat vi\u00e0ria que ha finalitzat el 25 de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":7045,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[3,7,29],"tags":[],"class_list":["post-7043","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eso","category-eso-4","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7043","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7043"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7043\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7055,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7043\/revisions\/7055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7043"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7043"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iespalafolls\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7043"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}