{"id":8459,"date":"2025-05-13T08:04:11","date_gmt":"2025-05-13T06:04:11","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/?p=8459"},"modified":"2025-05-20T23:53:05","modified_gmt":"2025-05-20T21:53:05","slug":"acte-literari-de-sant-jordi-2025-punt-i-final-de-la-setmana-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/portada\/acte-literari-de-sant-jordi-2025-punt-i-final-de-la-setmana-cultural\/","title":{"rendered":"Acte literari de Sant Jordi 2025: punt i final de la setmana cultural?"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

El passat dimecres 30 d’Abril es va celebrar al Num\u00e0ncia l\u2019acte de lliurament de premis del concurs de Sant Jordi 2025, cloenda oficial de la Setmana Cultural.<\/p>\n

Tres alumnes de 4t ESO (la Claudia Llamas, la Maria Justicia i la Claudia S\u00e1nchez) van ser les din\u00e0miques presentadores i conductores de l’esdeveniment. D’una banda, en aquest acte vam atorgar els premis dels Jocs Florals<\/strong> a l’alumnat guanyador de les quatre lleng\u00fces participants: catal\u00e0, castell\u00e0, angl\u00e8s, alemany i LSC, consistents en un diploma, un val de 10 \u20ac per a l’adquisici\u00f3 de material a la Llibreria Carrer Major i una rosa. A m\u00e9s, tamb\u00e9 va resultar premiat (diploma, vals de descompte per a la cantina i rosa) l’alumnat participant a altres activitats dutes a terme al llarg de la Setmana: projecte eTwinning, concurs de punts de llibre, theatre pills, representaci\u00f3 d’Ant\u00edgona…<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

D’altra banda, unes alumnes de 1r ESO ens van delectar amb la interpretaci\u00f3 (veu i piano) de Coti x Coti<\/em><\/strong>, vam poder llegir i sentir una selecci\u00f3 de poemes pal\u00edndroms de 1r BTX en angl\u00e8s<\/strong><\/em>, etc.<\/p>\n

Per acomiadar l\u2019acte, en el marc del projecte eTwinning Co-Shaping Peace<\/em><\/strong> i despr\u00e9s de la lectura a dues veus -en catal\u00e0 i en angl\u00e8s- del poema Pensa en els altres<\/em> (Mahmoud Darwish, Palestina 1941, USA 2008),<\/strong> un grup d’alumnes de catal\u00e0 i d’aula d’acollida (S\u00f2nia Carrillo), SIAL (Montserrat Rusi\u00f1ol), filosofia (Noem\u00ed Calero) i alemany (Irene Mundet) van performar en alemany, catal\u00e0 i llengua de signes catalana la can\u00e7\u00f3 Komm<\/em>, wir zieh’n in den Frieden (Udo Lindenberg, 2018),<\/a> per tal de reclutar volunt\u00e0ries i voluntaris disposats a enfilar cap a la Pau.
\nVa ser un gran colof\u00f3 per a una setmana plena d’activitats, tallers, etc. i de celebraci\u00f3 de la llengua i la cultura catalanes, d’un cant\u00f3, i de la diversitat ling\u00fc\u00edstica, el plaer de llegir, etc., de l’altre.<\/p>\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Tot i que aquest acte va marcar el tancament del gruix d\u2019activitats concentrades durant la Setmana Cultural, la programaci\u00f3 cultural no finalitza aqu\u00ed. Al llarg del mes de maig, es continuaran duent a terme propostes formatives i creatives de m\u00e9s llarga durada, com ara tallers i exposicions col\u00b7laboratives<\/em> <\/strong>que complementen i amplien el treball iniciat durant la setmana de Sant Jordi.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Volem refermar el nostre comprom\u00eds amb la promoci\u00f3 de la cultura com a eina d\u2019aprenentatge, participaci\u00f3 i cohesi\u00f3.<\/p>\n

Visca la cultura!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El passat dimecres 30 d’Abril es va celebrar al Num\u00e0ncia l\u2019acte de lliurament de premis del concurs de Sant Jordi 2025, cloenda oficial de la Setmana Cultural.
\nTres alumnes de 4t ESO (la Claudia Llamas, la Maria Justicia i la Claudia S\u00e1nchez) van ser les din\u00e0miques… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8461,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[29,675],"tags":[634,682],"class_list":["post-8459","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","category-setmana-cultural-_-sant-jordi-2025","tag-634","tag-setmana-cultural"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8459"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8584,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459\/revisions\/8584"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8461"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesnumancia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}