{"id":9932,"date":"2022-02-22T18:28:48","date_gmt":"2022-02-22T17:28:48","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/?page_id=9932"},"modified":"2024-06-28T13:09:26","modified_gmt":"2024-06-28T11:09:26","slug":"steamcat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/premis-i-projectes\/projectes\/steamcat\/","title":{"rendered":"STEAMcat"},"content":{"rendered":"
\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

\"\"<\/a><\/h4>\n
\n

Certificat d’innovaci\u00f3 STEAM. Juny 2024<\/strong><\/h4>\n

Des del curs 2021-2022 el centre ha participat en la formaci\u00f3 d’innovaci\u00f3 del programa STEAMcat. El dimecres 26 de juny dos representants del nucli impulsor han anat a recollir el certificat en la \u00faltima comunitat general de tot Catalunya. Part de la gesti\u00f3 i organitzaci\u00f3 del programa es reflecteix en aquesta p\u00e0gina web.<\/a><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

Fira de Projectes a l’escola Morrot. Juny 2024<\/strong><\/h4>\n

El dimarts 11 de juny l\u2019alumnat de 1r d\u2019ESO va anar a l\u2019escola del Morrot a presentar els seus projectes relacionats amb el so i altres aspectes de ci\u00e8ncies naturals. El producte final \u00e9s un joc ideat per ells mateixos i pensat per l\u2019alumnat de prim\u00e0ria. Des de les mat\u00e8ries de m\u00fasica i ci\u00e8ncies han treballat qu\u00e8 \u00e9s el so, com es transmet, han ideat un mapa de soroll, les difer\u00e8ncies de l\u2019o\u00efda en el m\u00f3n dels animals, vertebrats i invertebrats, animals en perill d\u2019extinci\u00f3, etc. I des de tecnologia han constru\u00eft i programat el joc utilitzant el programa arduino blocs per controlar diferents sensors, leds, polsadors\u2026<\/p>\n

L\u2019experi\u00e8ncia \u00e9s molt positiva i ens han quedat moltes ganes de repetir l\u2019experi\u00e8ncia el curs vinent.<\/p>\n

En aquest enlla\u00e7<\/a> podeu trobar totes les fotografies i un v\u00eddeo resum de la trobada.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

La m\u00e0gia de l’STEAM.\u00a0<\/strong>Febrer del 2024<\/strong><\/h4>\n

El dia 11 de febrer \u00e9s el dia Internacional de les Dones i les Nenes a la ci\u00e8ncia. El grup STEAM del centre hem realitzat dues accions per despertar les vocacions STEAM (ci\u00e8ncia, tecnlogia, enginyeria, art i matem\u00e0tiques) entre l’alumnat, especialment entre les nenes i noies.
\nPer una banda, l’alumnat de 1rESO A i B i l’alumnat de Tecnologia, Digitalitzaci\u00f3 i Cultura Cient\u00edfica de 4t d’ESO han elaborat una biografia sobre dones rellevants de la hist\u00f2ria de la ci\u00e8ncia i la inform\u00e0tica. En aquest padlet<\/a> podeu trobar tots els treballs que han elaborat els alumnes.<\/p>\n

Per altra banda, l’alumnat de 1r d’ESO han treballat el llibre “la m\u00e0gia de l’enginyeria” i com a activitat final dues enginyeres, la N\u00faria Santandreu i la Marta Gou, els han vingut a explicar en qu\u00e8 consisteix la seva feina. Ha estat una activitat molt interessant que ha perm\u00e8s a l’alumnat descobrir un munt de possibilitats que no coneixien. En aquesta carpeta<\/a> podeu veure totes les imatges.<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
\n

Fira de Projectes STEAM.\u00a0<\/strong>Maig del 2023<\/strong><\/h4>\n

Divendres passat 5 de maig va tenir lloc la fira Steamakers al Firal d\u2019Olot. El nostre institut hi va participar amb m\u00e9s de 90 projectes. L\u2019alumnat de 1r d\u2019ESO ha realitzat jocs i ginys relacionats amb els animals; l\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO s\u2019ha centrat en estudiar les centrals hidroel\u00e8ctriques de la Garrotxa; 3r d\u2019ESO ha realitzat diferents projectes amb tires de leds; 4t d\u2019ESO ha desenvolupat reptes relacionats amb la rob\u00f2tica submarina, els ODS, bra\u00e7os rob\u00f2tics i\u00a0 cotxes; i l\u2019alumnat de batxillerat han desenvolupat uns sem\u00e0fors de CO2 i diferents aparells per realitzar pr\u00e0ctiques de f\u00edsica.<\/p>\n

Podeu veure un breu resum de la fira en el seg\u00fcent enlla\u00e7 de TV3 comarques<\/a> i un recull d\u2019imatges a sota.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Tamb\u00e9 podeu trobar m\u00e9s informaci\u00f3 sobre qu\u00e8 \u00e9s robolot i la fira steamakers al programa la finestra de TVOlot: https:\/\/youtu.be\/hQe82CZ-SMQ<\/a><\/p>\n

\n

Dia\u00a0 internacional de la dona i la nena a la ci\u00e8ncia (11 febrer).\u00a0<\/strong>Febrer del 2023<\/strong><\/h4>\n

En motiu del dia internacional de la dona i la nena a la ci\u00e8ncia l’equip STEAM i el departament de tecnologia han organitzat dues activitats per tal de fomentar l’impuls de vocacions cient\u00edfiques i\/o emprenedores entre les noies.<\/p>\n

– Per una banda, el nostre centre ha estat seleccionat com un dels 400 instituts i escoles que han participat al programa\u00a0100t\u00edfiques<\/a>. La doctora en Biomedicina\u00a0Mireia Olivan<\/a>\u00a0ha realizat una xerrada molt interessant per l’alumnat de biomedicina i biologia de 1r de batxillerat. Hem conegut la seva traject\u00f2ria professionals, els seus reptes i \u00e0mbits d’estudi aix\u00ed com els pros i contres com a dona cient\u00edfica.<\/p>\n

– Per altra banda, l’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat una s\u00e8rie de biografies sobre dones cient\u00edfiques rellevants. Per\u00f2, a m\u00e9s a m\u00e9s, han pogut gaudir de les explicacions que el “nostre robot humanoide” els ha presentat sobre tres grans inform\u00e0tiques i matem\u00e0tiques pioneres en la hist\u00f2ria de la tecnologia. Una presentaci\u00f3 d’all\u00f2 m\u00e9s original que no ha deixat indiferent a cap estudiant.\u00a0Aqu\u00ed<\/a>\u00a0podeu veure les fotografies!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

STEAM nadalenc.\u00a0<\/strong>Desembre del 2022<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

L\u2019alumnat de 1r d\u2019ESO ha elaborat unes boles de Nadal que en el seu interior amaguen un clauer personalitzat amb el seu nom.<\/p>\n

Per fabricar-les han utilitzat t\u00e8cniques de disseny i fabricaci\u00f3 digital.<\/p>\n

Enlla\u00e7 a totes les fotos.<\/a><\/p>\n

L\u2019equip STEAM us desitja unes bones festes.<\/p>\n

\n

Setmana de la Ci\u00e8ncia.\u00a0<\/strong>Novembre del 2022<\/strong><\/h4>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Del 14 al 20 de novembre es celebra la Setmana de la Ci\u00e8ncia L’equip STEAM<\/a> del centre ha preparat diferents activitats tipus joc per tal que l’alumnat de 1r d’ESO descobreixi els 17 ODS<\/a> (Objectius de Desenvolupament Sostenible) en els quals es basa l\u2019Agenda 2030 de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides.<\/p>\n

Un cop acabades les propostes hem arribat a la conclusi\u00f3 final que el cam\u00ed \u00e9s llarg i no sembla f\u00e0cil per\u00f2 el m\u00e9s important \u00e9s que tots plegats treballem junts per aconseguir-los.<\/p>\n

Podeu veure les imatges de com ens hem divertit mentre apreniem al seg\u00fcent enlla\u00e7:<\/p>\n

https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Gdy5zbiN5bOT12rYQBOjc2r15pe2a0qX?usp=share_link<\/a><\/p>\n

\n

STEAMakers.\u00a0<\/strong>Maig del 2022<\/strong><\/h4>\n

Aquest divendres 6 de maig, els nostres alumnes d\u2019ESO han participat a la fira STEAMakers organitzada per Robolot. Els alumnes de 1r, 3r i 4t han exposat els seus projectes, m\u00e9s de 50, i han rebut la visita d\u2019escoles de prim\u00e0ria, companys del centre i altres visitants i experts. Els alumnes han pogut explicar les seves creacions i resoldre els dubtes dels visitants, especialment dels alumnes de prim\u00e0ria que es mostraven molt interessats amb les propostes i no dubtaven en posar en pr\u00e0ctica la seva habilitat. S\u2019han pogut veure projectes tan diversos i interessants des d\u2019uns miralls infinits, mesuradors de CO2 i pH, curses d\u2019animals, cases dom\u00f2tiques\u2026 Curs rere curs ens demostren la facilitat que tenen per treballar de manera interdisciplinar.<\/p>\n

Felicitem\u00a0 tot l’alumnat per compartir unes propostes tan creatives i interessants.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

Fira STEAMakers.\u00a0<\/strong>Maig del 2021<\/strong><\/h4>\n

El passat divendres 28 de maig, dins els actes de Robolot, es va celebrar la Fira STEAMakers.<\/p>\n

El muntatge es va fer al mateix lloc on es fa el mercat dels dilluns, davant l\u2019ajuntament d\u2019Olot. Un gran nombre d\u2019alumnes del nostre centre, conjuntament amb altres joves garrotxins, varen mostrar els seus projectes utilitzant t\u00e8cniques de rob\u00f2tica i programaci\u00f3 educativa. Es tracta d\u2019una fira oberta a tota la ciutadania i a escoles que ho vulguin visitar.<\/p>\n

Va ser una experi\u00e8ncia molt positiva.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

Premi Empar Garrido 2021<\/strong><\/h4>\n

El nostre centre ha estat distingit amb el premi UdG-Empar Garrido de l\u2019Institut de Ci\u00e8ncies de l\u2019Educaci\u00f3 Josep Pallach (Universitat de Girona) per la seva participaci\u00f3 al concurs de rob\u00f2tica Reptes TdR STEAM ArduinoBlocks<\/em> del Robolot d\u2019enguany. Es tracta d\u2019un guard\u00f3 que s\u2019atorga des de l\u2019any 2014 com a reconeixement de la iniciativa del professorat i l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia de l\u2019alumnat en relaci\u00f3 als estudis t\u00e8cnics. Trobareu m\u00e9s informaci\u00f3 en el seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a>.<\/p>\n

El premi consisteix en una estada al Centre d\u2019Investigaci\u00f3 en Rob\u00f2tica Submarina situat al Parc Cient\u00edfic i Tecnol\u00f2gic de la Universitat de Girona.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Certificat d’innovaci\u00f3 STEAM. Juny 2024 Des del curs 2021-2022 el centre ha participat en la formaci\u00f3 d’innovaci\u00f3 del programa STEAMcat. El dimecres 26 de juny dos representants del nucli impulsor han anat a recollir el certificat en la \u00faltima comunitat general de tot Catalunya. Part de la gesti\u00f3 i organitzaci\u00f3 del programa es reflecteix en […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":890,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-9932","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9932","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9932"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9932\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13610,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9932\/revisions\/13610"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmontsacopa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}