L’Institut Mil\u00e0 i Fontanals va comen\u00e7ar a funcionar el curs 1975-76 com una secci\u00f3 estatal depenent de l’Institut polit\u00e8cnic de Terrassa. Inicialment va comen\u00e7ar les seves activitats en uns locals provisionals cedits per l’Ajuntament d’Igualada al carrer Mil\u00e0 i Fontanals, en annexos a l’escorxador municipal.<\/p>\n
Com en la majoria d’escoles de nova creaci\u00f3, la dotaci\u00f3 de recursos de que es disposava tant humans com materials en els primers cursos, era molt minsa accentuant la situaci\u00f3 de precarietat, aquests aspectes i d’altres m\u00e9s normals derivats de l’inici de les activitats dificultaven enormement el funcionament del centre.<\/p>\n
Durant el primer curs de funcionament hi va haver moltes irregularitats, en part, per la manca de material, mobiliari i instal\u00b7lacions, les queixes d’alumnes, pares i professors varen provocar al final del primer curs un canvi en la persona del director. El segon any va entrar en l’escola un nou equip de professors que va adoptar la direcci\u00f3 col\u00b7legiada, es va organitzar un fons com\u00fa salarial entre tots els professors del centre i l’\u00f2rgan de gesti\u00f3 era, la reuni\u00f3 setmanal de tots els professors.<\/p>\n
Aquesta l\u00ednia de direcci\u00f3 s’intent\u00e0 de prolongar els anys seg\u00fcents; per\u00f2 el fort increment de professorat, els diferents graus d’experi\u00e8ncia i la diversitat d’objectius personals, desmentien la te\u00f2rica igualtat en la responsabilitat i la participaci\u00f3.<\/p>\n
En el curs 1979-80 es va estructurar un sistema de comissions pels diferents aspectes de la gesti\u00f3, coordinades per una comissi\u00f3 permanent. L’adscripci\u00f3 a una comissi\u00f3 era obligat\u00f2ria i els delegats a la comissi\u00f3 permanent eren rotatius. A mig curs calgu\u00e9 acceptar la realitat dels diferents nivells de responsabilitat en la pr\u00e0ctica, i tamb\u00e9, la diversitat de parers que els fets i les actituds anaven assignant a cadasc\u00fa. La permanent, oberta a tothom, va exercir en les seves reunions la direcci\u00f3 del centre, amb una participaci\u00f3 aproximada d’un ter\u00e7 del professorat.<\/p>\n
En el curs 1980-81 la gesti\u00f3 de l’escola es realitzava per mitj\u00e0 d’una comissi\u00f3 permanent formada per nou persones: Director, Cap d’estudis de mat\u00ed i de tarda, Secretari, Caps de departament (lletres, ci\u00e8ncies i tecnologia), Responsable de relacions amb l’Associaci\u00f3 de pares i Responsable d’activitats extraescolars. Tots els c\u00e0rrecs van ser escollits democr\u00e0ticament, tret dels dos darrers que ho eren en funci\u00f3 del seu c\u00e0rrec. Aquesta sessi\u00f3 permanent es reunia en sessi\u00f3 setmanal oberta o tancada alternativament.<\/p>\n
En el curs 1994-95 es realitza la implantaci\u00f3 avan\u00e7ada de la reforma LOGSE. \u00c9s comencen a fer uns cicles formatius de la nova FP i tamb\u00e9 el segon nivell d’ESO; el centre arriba a un m\u00e0xim de 1250 alumnes.<\/p>\n
En el curs 1996-97 implantaci\u00f3 definitiva de la LOGSE. Fins a l’any 2000 es faran promocions terminals de l’antic ensenyament, i desapareix del centre la ESO. S’obre un IES a Montbui, que absorbeix, conjuntament amb els de Vilanova del Cam\u00ed, gran part de l’alumnat que antigament havia vingut al nostre centre.<\/p>\n
Entre els cursos 1996 i 2004 es produeixen una s\u00e8rie de fets que determinaran fortament el perfil educatiu i professionalitzador del centre: Totes les fam\u00edlies professionals de l’IES Joan Mercader venen al centre (Qu\u00edmica, inform\u00e0tica i Manteniment), desapareix l’ESO (tot l’ensenyament ofertat \u00e9s postobligat\u00f2ri), el centre adquireix categoria d’IES SEP (a Catalunya nom\u00e9s n’hi ha tretze), es fan nombroses obres d’adaptaci\u00f3 d’espais (multiplicaci\u00f3 de tallers, espais, etc.) i al mateix temps creix d’una forma molt notable la diversitat i qualitat de l’oferta educativa.<\/p>\n
L’any 2006 el centre aconsegueix la certificaci\u00f3 ISO en qualitat.<\/p>\n
Actualment el centre ha patit una transformaci\u00f3 arquitect\u00f2nica enorme, fruit d’unes obres d’ampliaci\u00f3 per adaptar-se a la nova realitat. Compta amb m\u00e9s de 1400 alumnes en torns de mat\u00ed i tarda.<\/p>\n
Dintre l’enorme ventall formatiu del centre trobem batxillerats, 25 cicles formatius (grau mitj\u00e0 i superior), cursos ocupacionals, programa Qualifica’t, Acredita’t, POT, curs d’acc\u00e9s a cicles superiors i proves d’acc\u00e9s a grau mig i superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L’Institut Mil\u00e0 i Fontanals va comen\u00e7ar a funcionar el curs 1975-76 com una secci\u00f3 estatal depenent de l’Institut polit\u00e8cnic de Terrassa. Inicialment va comen\u00e7ar les seves activitats en uns locals provisionals cedits per l’Ajuntament d’Igualada al carrer Mil\u00e0 i Fontanals, en annexos a l’escorxador municipal.
\nCom… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-27","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":320,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions\/320"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmila\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}