El passat 22 de maig els alumnes de l’Aula d’Acollida van anar a la platja de Premi\u00e0 de Mar, per trobar-se amb la resta de companys i companyes d’Aules d’Acollida del Baix Maresme.
\nAquesta trobada estava emmarcada dins del projecte ” Amics per carta”, on des del passat mes de febrer i fins al mes de juny, l’alumnat s’ha estat comunicant (cartes, p\u00f2sters, \u00e0udios, etc.) amb l’objectiu de treballar la llengua catalana (comprensi\u00f3 i expressi\u00f3 oral i escrita), fomentar l’\u00fas de les compet\u00e8ncies ling\u00fc\u00edstiques i digitals, i alhora fomentar la interrelaci\u00f3 i coneixen\u00e7a entre l’alumnat nouvingut a Catalunya. Els 5 instituts que han participat del projecte s\u00f3n, a m\u00e9s de l’Institut Mediterr\u00e0nia del Masnou, l’Institut Pere Ribot de Vilassar de Mar, IPM de Premi\u00e0 de Mar, l’Institut -Escola Santa Anna de la mateixa localitat i l’Institut d’Argentona.
\nAquesta trobada ha perm\u00e8s que els alumnes s’hagin pogut con\u00e8ixer personalment i per fi descobrir i posar cara als seus amics. A m\u00e9s a m\u00e9s, han pogut participar en diverses activitats conjuntes i aix\u00f2 els ha possibilitat gaudir d’aquest dia tan especial.
\nLes aules d’acollida s\u00f3n un recurs educatiu que atorga el Departament d’Educaci\u00f3 als centres tant de prim\u00e0ria com de secund\u00e0ria amb un determinat percentatge d’alumnes nouvingut. Les Aules d’Acollida ofereixen una atenci\u00f3 personalitzada i tamb\u00e9 un curr\u00edculum adaptat a fi de garantir la compet\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica suficient, i tamb\u00e9 es vetlla per les necessitats emocionals que presenta l’alumnat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El passat 22 de maig els alumnes de l’Aula d’Acollida van anar a la platja de Premi\u00e0 de Mar, per trobar-se amb la resta de companys i companyes d’Aules d’Acollida del Baix Maresme.
\nAquesta trobada estava emmarcada dins del projecte ” Amics per carta”, on des… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5389,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[156,1,29],"tags":[],"class_list":["post-5388","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activitats","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5388","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5388"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5388\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5390,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5388\/revisions\/5390"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5389"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5388"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}