![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmartilhuma\/wp-content\/uploads\/usu239\/2019\/04\/IMG_2154.jpg\")
<\/a><\/p>\nEl dia 3 d\u2019abril de 2019, els alumnes de 2n d\u2019ESO de l\u2019institut Mart\u00ed l\u2019Hum\u00e0 vam fer una sortida a Tarragona per participar en unes activitats relacionades amb les matem\u00e0tiques.<\/p>\n
El museu est\u00e0 ubicat en el Port de Tarragona i \u00e9s un edifici baix per\u00f2 molt llarg, com un magatzem molt gran sense parets de separaci\u00f3 a l\u2019interior.<\/p>\n
Els monitors ens van repartir en dos grups, uns van anar amb la Raquel a fer el taller de les c\u00fapules i els altres amb en Juli per fer varies activitats relacionades amb les matem\u00e0tiques. El que m\u00e9s ens va cridar l\u2019atenci\u00f3 \u00e9s que per tot arreu hi havia cartells que deien \u201cProhibit NO tocar!\u201d. Vam afrontar diferents reptes que ens van \u201cobligar\u201d a fer matem\u00e0tiques sense adonar-nos.<\/p>\n
L’exposici\u00f3 est\u00e0 formada per diferents espais. Vam veure una sala molt gran amb exposicions de \u201cPetites experi\u00e8ncies matem\u00e0tiques\u201d i una altra sala amb espais per realitzar tallers i construccions de c\u00fapules.<\/p>\n
En el taller de les \u201cC\u00fapules de Leonardo\u201d poden participar petits i grans i el repte \u00e9s construir diferents estructures fent servir un sol model de peces de fusta que han d\u2019encaixar entre elles. Si s\u2019aconsegueix acabar-la, la c\u00fapula \u00e9s pot moure de lloc i et pots ficar sota d\u2019ella. Semblava complicat per\u00f2 vam fer un bon treball d\u2019equip. El m\u00e9s dif\u00edcil va ser coordinar el grup perqu\u00e8 si alguns treballen m\u00e9s r\u00e0pid que els altres hi ha perill de que la c\u00fapula es caigui o no es pugui aixecar.<\/p>\n
Amb experi\u00e8ncies d\u2019aquest tipus l\u2019aprenentatge de l\u2019assignatura es fa molt m\u00e9s atractiu. Si ho sabem mirar, ens adonem de que les matem\u00e0tiques estan per tot arreu al nostre voltant.<\/p>\n
Molts companys pensen que les mates s\u00f3n una assignatura dif\u00edcil i avorrida. Encara que les mates tenen fama de ser una mat\u00e8ria pesada, aquesta vegada suposo que tots, sense excepci\u00f3, vam poder comprovar que existeixen maneres entretingudes, emocionants i superdivertides d\u2019aprendre mates. Un museu tan interessant, en el qu\u00e8 t\u2019ho pots passar molt b\u00e9 compartint bons moments amb els companys o amb la fam\u00edlia, \u00e9s un encert segur per apropar les matem\u00e0tiques a qualsevol persona. Grans o petits tots troben coses interessants per tocar, tenint en compte que la \u201cnorma de la casa\u201d \u00e9s: \u201cProhibit NO tocar!\u201d<\/p>\n
La nostra visita va durar aproximadament tres hores i encara aix\u00ed no ens va donar temps per tocar-ho tot, per tant seria una bona idea tornar un altre dia i gaudir en fam\u00edlia. Tothom pot fer una visita matem\u00e0tica i divertir-se una estona.<\/p>\n
Personalment a mi em va agradar molt la sortida i jo crec que tothom s\u2019ho va passar fant\u00e0sticament i espero que l\u2019any vinent tornem a fer una sortida semblant a aquesta.<\/p>\n
Ha sigut una experi\u00e8ncia educativa, enriquidora i amb divertits moments amb amics i companys. Ens queden els bons records!<\/p>\n
Fins la propera! Gr\u00e0cies a tots!<\/p>\n
Diana Andrada Ciufudean<\/p>\n
2n ESO C<\/p>\n