Col·laboració entre l’EOI de Cornellà i l’institut

Un any més, s’ha posat en marxa el Pla d’Instituts, un programa de col·laboració entre l’EOI de Cornellà i l’institut per a què l’alumnat de 4t d’ESO i Batxillerat pugui
obtenir els certificats d’anglès B1 i B2 de l’EOI.
Aquest any, el curs començarà l’11 gener  i tindrà una durada de 30 hores, que es faran online. L’alumnat interessat ens ho ha de comunicar durant aquesta setmana (del 9 al 13 de novembre) per poder-los fer una petita prova selectiva d’inscripció als cursos. L’alumnat seleccionat després farà una segona prova online de l’EOI en les dates que els donarem i, si surten seleccionats, es podran inscriure aquest curs de 30 hores que finalitzarà amb la prova per l’obtenció del títol oficial de B1 o B2. Aquest curs té un cost, la taxa d’inscripció està al voltant de 85€, més les despeses de la prova. Cada centre de secundària disposa d’unes places limitades per als seus alumnes.
Tots aquells/es que estigueu interessats i/o necessiteu més informació, envieu un email a la Gemma Ribes, cap de departament d’idiomes durant aquesta setmana.

CHAPTER. Our Eramus Project

 

CHAPTER  

Our school is taking part in an Erasmus project. Students from 4th of ESO and 1r Batxillerat are doing activities on reading and literacy skills and we have 5 school partners. These schools are from Sweden, Turkey, Greece, Italy and our school coordinator is from Croatia.

This week students from the different partner schools will come to Cornellà and visit our school and they will be hosted by our students’ families.

We are really excited about it and we wanted to share the good news with you.

Què és el GEP?

Ens complau informar-vos que acabem d’obrir un blog al nostre web del Grup d’Experimentació per al Plurilingüisme, GEP, que aquest curs 2016-2017 hem posat en marxa al centre .

El coneixement i l’ús de diferents llengües ha esdevingut una necessitat fonamental i un dret per als ciutadans d’una societat global com la nostra. El coneixement d’una o més llengües estrangeres, a més de les oficials i/o pròpies de l’individu, garanteix l’adquisició dels processos d’aprenentatge i la millora contínua de l’aprenent.

L’ús de diferents llengües per a accedir al coneixement és una pràctica que l’individu ha de desenvolupar des de l’edat escolar per tal d’establir les bases que li permetran aprendre qualsevol llengua de forma eficient.

Així doncs, des del centre ho fem i volem compartir les diferents accions docents que s’estan fent per a l’aprenentatge de les llengües estrangeres curriculars a musica in english, etc….