{"id":5248,"date":"2019-11-12T12:23:40","date_gmt":"2019-11-12T11:23:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/?p=5248"},"modified":"2019-11-12T12:27:05","modified_gmt":"2019-11-12T11:27:05","slug":"el-projecte-erasmus-es-reuneix-a-gdansk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/general\/el-projecte-erasmus-es-reuneix-a-gdansk\/","title":{"rendered":"El projecte Erasmus+ es reuneix a Gda\u0144sk"},"content":{"rendered":"<p>El projecte Erasmus+ es reuneix a Gda\u0144sk<\/p>\n<p>El passat 29 de setembre, i fins al 2 d\u2019octubre, els diversos representants del projecte Erasmus+ es van retrobar a la ciutat polonesa de Gdansk. La reuni\u00f3 va tenir com a tema central la presentaci\u00f3 de les activitats relacionades amb les dues metodologies presentades en la reuni\u00f3 anterior per l&#8217;\u00e9quip finland\u00e8s a Kerava, Finl\u00e0ndia: Escola en moviment (School in the Move) i l&#8217;aprenentatge basat en fen\u00f2mens (Phenomenon based Learning).<\/p>\n<p>School in the Move \u00e9s una metodologia pedag\u00f2gica, implantada com a programa pilot a Finl\u00e0ndia des de l\u2019any 2010, que pret\u00e9n introduir una cultura f\u00edsicament activa a les escoles. Durant la primera sessi\u00f3 de la reuni\u00f3 de Gdansk, els participants van presentar les diferents adaptacions que havien fet de la metodologia en els seus centres respectius. La directora de l&#8217;escola polonesa va venir a donar la benvinguda als membres de la reuni\u00f3 i va explicar les caracter\u00edstiques especials de l&#8217;escola, un internat per a futurs atletes i gimnastes per a totes les edats, des de la guarderia fins a l&#8217;institut. Els docents de ci\u00e8ncies de l\u2019Institut Poeta Maragall van mostrar com havien adapten els jocs tradicionals a l&#8217;aire lliure a les seves classes de Matem\u00e0tiques. Els professors d&#8217;idiomes de Su\u00e8cia i els de Portugal van mostrar com havien adaptat el moviment en les seves classes amb jocs i activitats f\u00edsiques. L&#8217;equip itali\u00e0 va explicar com havia optat per incloure pilotes de gimn\u00e0stica en les seves classes i, tamb\u00e9, que havia preparat una rutina d&#8217;exercicis a desenvolupar durant els per\u00edodes de descans. El centre austr\u00edac ens va mostrar com havien adaptat el m\u00e8tode en les seves classes de geografia. I finalment, els professors portuguesos ens van mostrar la import\u00e0ncia d&#8217;incloure totes les compet\u00e8ncies f\u00edsiques amb el moviment: dansa, teatre, m\u00edmica, &#8230;<\/p>\n<p>El segon tema amb el qual es va treballar va ser l&#8217;aprenentatge basat en fen\u00f2mens (Phenomenon based Learning). <span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">L&#8217;equip del Poeta Maragall va presentar una activitat que es va <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">desenvolupar sobre els fen\u00f2mens de la mem\u00f2ria hist\u00f2rica i de les migracions, i va ser tractada <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">de manera interdisciplin\u00e0ria. Els docents i els estudiants de 4t d\u2019ESO van posar en marxa una <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">recerca i van preparar un recorregut que mostrava als estudiants de 3r d\u2019ESO diferents punts <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">de la ciutat de Barcelona relacionats amb esdeveniments de la Guerra Civil, molts dels quals en <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">les immediacions de l\u2019Institut. En una segona fase, els mateixos estudiants de 4t d\u2019ESO van <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">enregistrar \u00e0udios sobre les experi\u00e8ncies personals de migraci\u00f3 de les seves fam\u00edlies, que <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">posteriorment es van compartir a la classe. L&#8217; equip itali\u00e0 va treballar a partir d&#8217;una imatge que <\/span><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">els professors van mostrar als alumnes i que havia de ser la base d&#8217;un treball interdisciplinari. <\/span>El tema del grup polon\u00e8s va voler respondre a la pregunta &#8220;\u00c9s saludable l&#8217;esport?\u201d Amb aquest tema els estudiants van connectar la seva vida real amb l&#8217;escola. Els docents suecs van demanar als seus estudiants que triessin el tema de treball, que finalment va ser el de les relacions comercials entre la Xina i els Estats Units. L&#8217;activitat de l&#8217;equip portugu\u00e8s es va basar en la lectura d\u2019un llibre sobre el diari d&#8217;un cavaller, sobre el qual els alumnes havien d\u2019imaginar<br \/>\ni preparar el seu propi viatge i el seu diari.<\/p>\n<p>En la segona part de la reuni\u00f3, en la qual tradicionalment els amfitrions anuncien les metodologies sobre les quals es treballar\u00e0 durant el per\u00edode seg\u00fcent, l\u2019equip polon\u00e8s va presentar els documents Europass i les Mini-Olimp\u00edades i la integraci\u00f3.<\/p>\n<p>L\u2019Europass s\u00f3n cinc documents que ajuden els estudiants a presentar les seves capacitats i qualificacions, de manera senzilla i f\u00e0cilment comprensible a tota Europa. Els documents inclouen el CV, el Passaport de Lleng\u00fces, la Mobilitat Europass, el Suplement al Certificat i el Suplement al Diploma. Aquesta plataforma \u00e9s de gran ajuda perqu\u00e8 els estudiants preparin els seus documents quan hagin de despla\u00e7ar per estudiar a altres pa\u00efsos europeus. Els participants a la reuni\u00f3 van acordar que els estudiants hauran de preparar un CV i una carta de presentaci\u00f3 amb la plataforma Europass per poder inscriure a la propera Setmana Europea a Mantova. L\u2019experi\u00e8ncia es presentar\u00e0 en la propera reuni\u00f3 a Barcelona.<\/p>\n<p>Les Mini-Olimp\u00edades i integraci\u00f3, van ser una esp\u00e8cie de festival esportiu preparat pels estudiants de l\u2019escola polonesa amfitriona per als nens d\u2019escoles d\u2019acollida. Tota l&#8217;escola est\u00e0 compromesa en l\u2019esdeveniment, al qual assisteixen representants i autoritats locals.<\/p>\n<p>Finalment, una de les docents poloneses va presentar una activitat amb eTwinning en la seva classe de Qu\u00edmica. Pregunta als seus alumnes quins experiments volen dur a terme i despr\u00e9scomparteixen l&#8217;experi\u00e8ncia amb altres escoles amb eTwinning. eTwinningn ofereix una plataforma als equips educatius dels centres escolars dels pa\u00efsos europeus participants, per comunicar-se, col\u00b7laborar i desenvolupar projectes, i \u00e9s cofinan\u00e7at per Erasmus +.<\/p>\n<p>La propera reuni\u00f3 tindr\u00e0 lloc a Barcelona, al nostre Institut Poeta Maragall, els dies 2,3 i 4 de<br \/>\nmar\u00e7 de 2020.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_100327.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-5250\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_100327-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_100327-225x300.jpg 225w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_100327-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_100327.jpg 780w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-5251\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539-768x576.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539-200x150.jpg 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG_20190930_142539.jpg 1040w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-5252 size-full\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022.jpg\" alt=\"\" width=\"960\" height=\"720\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022.jpg 960w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022-768x576.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-content\/uploads\/usu1613\/2019\/11\/IMG-20191102-WA0022-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El projecte Erasmus+ es reuneix a Gda\u0144sk<br \/>\nEl passat 29 de setembre, i fins al 2 d\u2019octubre, els diversos representants del projecte Erasmus+ es van retrobar a la ciutat polonesa de Gdansk. La reuni\u00f3 va tenir com a tema central la presentaci\u00f3 de les activitats relacionades&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/general\/el-projecte-erasmus-es-reuneix-a-gdansk\/\" title=\"Read El projecte Erasmus+ es reuneix a Gda\u0144sk\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5251,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[126,332,315],"class_list":["post-5248","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-activitats","tag-curs-2019-2020","tag-erasmus"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5248"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5253,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5248\/revisions\/5253"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}