Recentment, l’alumnat de 2n d’ESO que cursa la mat\u00e8ria de franc\u00e8s com a segona llengua estrangera ha tingut l’oportunitat de viure una estada cultural a Fran\u00e7a. El dest\u00ed escollit ha estat la regi\u00f3 d’Occit\u00e0nia, amb un itinerari de tres dies farcit d’activitats pedag\u00f2giques per treballar la llengua en un context real.<\/p>\n
Dia 1: Presa de contacte amb “La Ville Rose”<\/b> El viatge va comen\u00e7ar a Toulouse, coneguda popularment com La Ville Rose<\/i> pel color caracter\u00edstic dels maons dels seus edificis. L’alumnat va realitzar una ruta guiada molt completa per con\u00e8ixer a fons la hist\u00f2ria, l’arquitectura i els racons m\u00e9s emblem\u00e0tics d’aquesta ciutat captivadora.<\/p>\n
Dia 2: De la f\u00e0brica d’Airbus a les entrevistes a peu de carrer<\/b> La segona jornada va arrencar amb un caire molt m\u00e9s cient\u00edfic i tecnol\u00f2gic. El grup es va despla\u00e7ar a les instal\u00b7lacions de la f\u00e0brica d’Airbus i al museu Aeroscopia, on van poder endinsar-se en la hist\u00f2ria de l’aviaci\u00f3 i veure de prop avions hist\u00f2rics i processos de fabricaci\u00f3 aeroespacial. A la tarda, va arribar un dels reptes m\u00e9s importants del viatge: l’alumnat va sortir als carrers de Toulouse per fer entrevistes a la gent de la ciutat. Aquesta activitat va obligar els joves a perdre la vergonya, guanyar seguretat i posar en pr\u00e0ctica de manera directa tot el vocabulari i les estructures apreses a l’aula.<\/p>\n
Dia 3: Cacera del tresor a l’edat mitjana<\/b> L’itinerari va cloure amb la visita a la majestuosa Cit\u00e9 de Carcassonne<\/i>. Despr\u00e9s de fer un recorregut tots junts pels carrers d’aquesta impressionant ciutat fortificada, els estudiants van participar en una “cacera del tresor”. A trav\u00e9s d’aquesta activitat din\u00e0mica i l\u00fadica, havien de trobar diferents elements amagats, descobrir curiositats de l’\u00e8poca medieval i fer-se fotografies per superar les proves.<\/p>\n
M\u00e9s enll\u00e0 de l’aprenentatge acad\u00e8mic i ling\u00fc\u00edstic, aquest viatge ha estat una experi\u00e8ncia fonamental per fomentar l’autonomia dels joves i afavorir la cohesi\u00f3 i la conviv\u00e8ncia del grup fora de l’entorn escolar.<\/p>\n
Us deixem un recull d’imatges sobre la sortida.<\/p>\n\n\t\t