<\/p>\n
Aquests primers dies de curs hem dedicat les sessions de 1r i 2n d\u2019ESO del treball per projectes a desenvolupar un projecte de caire emocional, a preparar-nos per fer front a les situacions derivades de la pand\u00e8mia. Hem desenvolupat el projecte COVID-A. L’objectiu del projecte \u00e9s descobrir les nostres febleses i fortaleses envers el suport cap als altres i tenir eines i recursos per autoajudar-me en moments cr\u00edtics i ajudar als altres. Hem canviat el significat a les lletres del virus de la seg\u00fcent manera:\u00a0<\/span><\/p>\n C: com em sento<\/span><\/p>\n O: observo<\/span><\/p>\n V: valoro<\/span><\/p>\n I: interactuem<\/span><\/p>\n D: demano ajuda<\/span><\/p>\n A: Ajudo<\/span><\/p>\n <\/p>\n Hem treballat amb grups de 5 on cadasc\u00fa era un element de la medicina xinesa: metall, terra, fusta, foc o aigua. A partir d\u2019aqu\u00ed per grups d\u2019elements hem buscat les nostres febleses i fortaleses, hem preparat estrat\u00e8gies de suport als altres, de motivaci\u00f3, de relaxament, de pensar en positiu\u2026 Finalment amb exposicions com si fossin \u201cmini tallers\u201d hem compartit aquests recursos als companys i companyes i\u00a0 ens hem comprom\u00e8s a ser ajuda de tot el grup classe en qualsevol moment durant el curs. <\/span><\/p>\n \n Imatges:<\/p>\n INTERACTUEM<\/a><\/p>\n COM EM SENTO<\/a><\/p>\n AJUDO I DEMANO AJUDA<\/a><\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\nAquests primers dies de curs hem dedicat les sessions de 1r i 2n d\u2019ESO del treball per projectes a desenvolupar un projecte de caire emocional, a preparar-nos per fer front a les situacions derivades de la pand\u00e8mia. Hem desenvolupat el projecte COVID-A. L’objectiu del projecte… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[31,4,5,1,29,97],"tags":[],"class_list":["post-1130","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ampa","category-eso-1","category-eso-2","category-general","category-portada","category-projectes"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1130"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1136,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1130\/revisions\/1136"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1130"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1130"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}