{"id":2098,"date":"2022-03-03T18:26:28","date_gmt":"2022-03-03T17:26:28","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/?page_id=2098"},"modified":"2023-04-27T17:48:27","modified_gmt":"2023-04-27T15:48:27","slug":"planificacio-i-seguiment","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/edc-estrategia-digital-de-centre\/part-estrategica\/planificacio-i-seguiment\/","title":{"rendered":"Planificaci\u00f3 i seguiment"},"content":{"rendered":"

ACTIVITATS A DESENVOLUPAR<\/h1>\n

Descripci\u00f3 de les actuacions dissenyades per la Comissi\u00f3 d\u2019Estrat\u00e8gia Digital per aconseguir els objectius, amb els indicadors d\u2019execuci\u00f3 (o abast) i de qualitat, i els seus criteris d\u2019\u00e8xit.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
OBJ.<\/b><\/td>\nACTIVITATS<\/b><\/td>\nINDICADORS<\/b><\/p>\n

EXECUCI\u00d3\u00a0<\/b><\/td>\n

CRITERI\u00a0<\/b><\/p>\n

D\u2019\u00c8XIT<\/b><\/td>\n<\/tr>\n

1<\/td>\nOferir una formaci\u00f3 anual de la branca digital al claustre al formulari del Pla de formaci\u00f3<\/td>\ns’ha incl\u00f2s la formaci\u00f3 digital al formulari<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nDefinir les necessitats de formaci\u00f3 del claustre<\/td>\ns’ha pogut analitzar el percentatge d’inter\u00e8s de diferents propostes de formaci\u00f3<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nPublicar recursos \u00fatils per a la formaci\u00f3 digital del professorat<\/td>\ns’ha creat la carpeta de recursos digitals compartits<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nPromocionar els EVA al 1r Claustre de curs<\/td>\ns’ha parlat dels EVA al primer claustre<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nIncloure la formaci\u00f3 en pantalles digitals a l\u2019acollida digital del professorat.<\/td>\ns’ha explicat el funcionament de les pantalles digitals<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nFormar alumnat en pr\u00e0ctiques del CFGM d\u2019inform\u00e0tica d\u2019altres instituts.<\/td>\nNombre d’alumnes en pr\u00e0ctiques<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nEstablir una hora setmanal de reuni\u00f3 entre el coordinador inform\u00e0tic i l\u2019alumnat en pr\u00e0ctiques.<\/td>\nHores de reuni\u00f3 amb l’alumnat en pr\u00e0ctiques a l’horari anual del coord. inform\u00e0tic.<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nRecollida de les activitats relacionades amb la compet\u00e8ncia digital que es realitzen a cada equip docent<\/td>\n% dels departaments han indicat les activitats<\/td>\n90<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nAdaptaci\u00f3 de les programacions de mat\u00e8ria per incloure activitats per valorar les compet\u00e8ncies acordades<\/td>\n% de mat\u00e8ries tenen les programacions adaptades<\/td>\n90<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nDefinici\u00f3 de la r\u00fabrica d’avaluaci\u00f3 de la compet\u00e8ncia digital per cada nivell<\/td>\nLa r\u00fabrica de cada nivell cont\u00e9 les descripcions del 100% de les compet\u00e8ncies treballades<\/td>\nFet<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

PROPOSTA DE TEMPORALITZACI\u00d3 DELS OBJECTIUS I DE LES ACTIVITATS<\/h1>\n

Cronograma o taula amb els objectius i les activitats i els per\u00edodes de realitzaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/td>\nOBJECTIUS \/ ACTIVITATS\u00a0<\/b><\/td>\nCurs\u00a0<\/b><\/p>\n

2022 – 23<\/b><\/td>\n

Curs\u00a0<\/b><\/p>\n

2023 – 24<\/b><\/td>\n

Curs\u00a0<\/b><\/p>\n

2024 – 25<\/b><\/td>\n

Curs<\/b><\/p>\n

2025 – 26<\/b><\/td>\n<\/tr>\n

1<\/b><\/td>\nMillorar la formaci\u00f3 en CD del claustre<\/b><\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1.1<\/td>\nOferir una formaci\u00f3 anual de la branca digital al claustre al formulari del Pla de formaci\u00f3<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1.2<\/td>\nDefinir les necessitats de formaci\u00f3 del claustre<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
1.3<\/td>\nPublicar recursos \u00fatils per a la formaci\u00f3 digital del professorat<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/b><\/td>\nAugmentar l’\u00fas dels EVA a les diferents etapes docents<\/b><\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
2.1<\/td>\nPromocionar els EVA al 1r Claustre de curs<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/b><\/td>\nAdaptar les aules amb perif\u00e8rics per facilitar l’\u00fas de les TIC a l’aula<\/b><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
3.1<\/td>\nIncloure la formaci\u00f3 en pantalles digitals a l\u2019acollida digital del professorat.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/b><\/td>\nTenir alumnat en pr\u00e0ctiques d\u2019inform\u00e0tica per a la resoluci\u00f3 d\u2019incid\u00e8ncies digitals<\/b><\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/tr>\n
4.1<\/td>\nFormar alumnat en pr\u00e0ctiques del CFGM d\u2019inform\u00e0tica d\u2019altres instituts.<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/tr>\n
4.2<\/td>\nEstablir una hora setmanal de reuni\u00f3 entre el coordinador inform\u00e0tic i l\u2019alumnat en pr\u00e0ctiques.<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/b><\/td>\nDefinir el desplegament complet de la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat<\/b><\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
5.1<\/td>\nRecollida de les activitats relacionades amb la compet\u00e8ncia digital que es realitzen a cada equip docent<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
5.2<\/td>\nAdaptaci\u00f3 de les programacions de mat\u00e8ria per incloure activitats per valorar les compet\u00e8ncies acordades<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
5.3<\/td>\nDefinici\u00f3 de la r\u00fabrica d’avaluaci\u00f3 de la compet\u00e8ncia digital per cada nivell<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ACTIVITATS A DESENVOLUPAR
\nDescripci\u00f3 de les actuacions dissenyades per la Comissi\u00f3 d\u2019Estrat\u00e8gia Digital per aconseguir els objectius, amb els indicadors d\u2019execuci\u00f3 (o abast) i de qualitat, i els seus criteris d\u2019\u00e8xit.<\/p>\n

OBJ.
\nACTIVITATS
\nINDICADORS
\nEXECUCI\u00d3\u00a0
\nCRITERI\u00a0
\nD\u2019\u00c8XIT<\/p>\n

1
\nOferir una formaci\u00f3 anual de la branca digital al claustre al formulari del Pla de formaci\u00f3
\ns’ha… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2088,"menu_order":30,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2098","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2098","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2098"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2098\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3063,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2098\/revisions\/3063"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2088"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslluchirafecas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}