{"id":306,"date":"2015-06-22T10:21:36","date_gmt":"2015-06-22T09:21:36","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/?page_id=306"},"modified":"2024-07-19T11:26:27","modified_gmt":"2024-07-19T09:26:27","slug":"presentacio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/linstitut\/presentacio\/","title":{"rendered":"Trets d&#8217;identitat"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/511572077\/59bd140351\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4866 \" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2015\/06\/Captura3-1024x197.png\" alt=\"\" width=\"780\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2015\/06\/Captura3-1024x197.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2015\/06\/Captura3-300x58.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2015\/06\/Captura3-768x148.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2015\/06\/Captura3.png 1402w\" sizes=\"auto, (max-width: 780px) 100vw, 780px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Presentaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019Institut Les Corts \u00e9s un centre p\u00fablic d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria que t\u00e9 per missi\u00f3 educar i formar nois i noies de 12 a 18 anys de manera que esdevinguin ciutadans responsables, solidaris i competents en les habilitats socials i personals que els permetin incorporar-se a una societat multicultural i integrar-se en un proc\u00e9s de formaci\u00f3 al llarg de tota la vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Impartim estudis d\u2019 ESO i del Batxillerat en les modalitats cient\u00edfico-tecnol\u00f2gica, human\u00edstica, de ci\u00e8ncies socials i el batxillerat ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Volem avan\u00e7ar cap\u00a0 a una educaci\u00f3 human\u00edstica i emancipadora que s\u2019orienti cap al desenvolupament de ciutadans i ciutadanes amb esperit cr\u00edtic, tolerants, que valoren el consens i que tinguin la capacitat d\u2019aprendre a aprendre al llarg de tota la seva vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Trets d&#8217;identitat<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Centre educatiu de qualitat arrelat al barri i implicat en la renovaci\u00f3 i en la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica.<\/li>\n<li>Escola inclusiva que vetlla perqu\u00e8 el nostre alumnat es senti segur i benvingut en un entorn que facilita l&#8217;adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies acad\u00e8miques i les habilitats socials.<\/li>\n<li>Aprenentatge a partir de contextos, projectes, reptes o circumst\u00e0ncies del m\u00f3n real que entrellacen els sabers de diferents mat\u00e8ries amb enfocament competencial<\/li>\n<li>Excel\u00b7l\u00e8ncia acad\u00e8mica avalada per m\u00e9s de 40 anys d&#8217;experi\u00e8ncia, amb molts bons resultats en les proves externes de 4t d&#8217;ESO i les proves d&#8217;acc\u00e9s a la Universitat (PAU).<\/li>\n<li>Vocaci\u00f3 europea i foment del pluriling\u00fcisme.<\/li>\n<li>Educaci\u00f3 en valors de respecte, toler\u00e0ncia i esperit cr\u00edtic.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bases del model educatiu<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L\u2019 orientaci\u00f3 i acompanyament <\/strong>al llarg de tota l\u2019 etapa educativa per garantir l\u2019 \u00e8xit acad\u00e8mic i personal del nostre alumnat i fomentar la cohesi\u00f3 social.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La innovaci\u00f3<\/strong>, amb la incorporaci\u00f3 del treball per projectes, afavorint l\u2019 adquisici\u00f3 de les compet\u00e8ncies d&#8217;una forma transversal. En aquest sentit, volem destacar la participaci\u00f3 en els projectes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>STEAM <\/strong>(<em>Science,Technology, Matemathics and Enginneering<\/em>): Programa interdisciplinar que promou l\u2019aprenentatge integrat de les ci\u00e8ncia, la tecnologia i les matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li><strong><em>Firts Lego League<\/em><\/strong><em>: <\/em>Programa internacional que s&#8217;actualitza cada edici\u00f3, en el qual grups de joves participen en tres \u00e0mbits: la resoluci\u00f3 de missions mitjan\u00e7ant el robot <em>Lego Mindstorms<\/em>, el desenvolupament d\u2019un projecte cient\u00edfic relacionat amb el tema de cada edici\u00f3, i per \u00faltim, el foment dels valors de la <em>First Lego,<\/em> com s\u00f3n: descobriment, innovaci\u00f3, cooperaci\u00f3, impacte, inclusi\u00f3, col\u00b7laboraci\u00f3 i diversi\u00f3. <em>Participem a la Micro First Lego, a nivell de districte, i tamb\u00e9 en la First Lego League Barcelona UPC.<\/em><\/li>\n<li><strong>Fabricaci\u00f3 Digital\u00a0: <\/strong>Introducci\u00f3 a la impressi\u00f3 en 3D<\/li>\n<li>El <strong>Projecte Teatre <\/strong>constitueix una bona estrat\u00e8gia de cohesi\u00f3 dels grups, a la vegada que es treballen les compet\u00e8ncies comunicatives i les arts esc\u00e8niques i es fomenten les actituds morals com el respecte, el di\u00e0leg i la participaci\u00f3 responsable.<\/li>\n<li><strong>INFORMA&#8217;T<\/strong>: programa on es treballa l&#8217;autoconeixement i l&#8217;orientaci\u00f3 en els estudis postobligatoris.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El pluriling\u00fcisme i la vocaci\u00f3 europea<\/strong> per promoure l&#8217;aprenentatge de les lleng\u00fces estrangeres amb la participaci\u00f3 en el programa GEP (Generaci\u00f3 Pluriling\u00fce) que promou, entre d\u2019altres, la metodologia AICLE\u00a0 (Aprenentatge Integrat de Continguts no Ling\u00fc\u00edstics en Llengua Anglesa) i la mobilitat del nostre alumnat amb la participaci\u00f3 en\u00a0projecte europeus (Erasmus, Erasmus Plus i \u00a0<em>eTwnning).\u200b<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L\u2019educaci\u00f3 en valors<\/strong>, participant en projectes d&#8217;aprenentatge i servei a la comunitat que tenen com a centre d\u2019 inter\u00e8s\u00a0 l&#8217;acompanyament\u00a0 a la gent gran, la col\u00b7laboraci\u00f3 amb el m\u00e9s desfavorits, la igualtat de g\u00e8nere i la sostenibilitat. Per tot aix\u00f2, el centre treballa per la participaci\u00f3 en Projectes d&#8217;Aprenentatge i Serveis a la Comunitat.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Els objectius educatius prioritaris del nostre projecte educatiu<\/strong>:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Excel\u00b7l\u00e8ncia acad\u00e8mica en l&#8217;assoliment de les compet\u00e8ncies dels diferents \u00e0mbits de coneixement.<\/li>\n<li>Educar i formar el nostre alumnat en valors de toler\u00e0ncia, de consens, d&#8217;afavoriment del di\u00e0leg i el respecte.<\/li>\n<li>Orientar acad\u00e8micament\u00a0 i acompanyar\u00a0 l&#8217;alumnat i\u00a0 les fam\u00edlies durant tota l&#8217;etapa educativa.<\/li>\n<li>Fomentar el pluriling\u00fcisme amb la doc\u00e8ncia de mat\u00e8ries no ling\u00fc\u00edstiques en llengua anglesa (AICLE) i la utilitzaci\u00f3 de l&#8217;angl\u00e8s com a llengua vehicular en algunes activitats de l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Treballar per la cohesi\u00f3 social i el sentiment de pertinen\u00e7a al centre.<\/li>\n<li>Participar en els programes d&#8217;intercanvi europeu.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">Criteris d\u2019organitzaci\u00f3 pedag\u00f2gica<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Es pret\u00e9n que l\u2019 alumnat es senti segur i benvingut al nostre institut i es dediquen molts esfor\u00e7os per treballar\u00a0\u00a0les habilitats acad\u00e8miques i tamb\u00e9 les habilitats socials, de forma que l\u2019 alumnat creixi com a persona\u00a0\u00a0en un entorn agradable, essent part\u00edcip del seu propi proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge i essent conscient del valor social de l&#8217;educaci\u00f3.<\/li>\n<li>Hi ha coordinacions espec\u00edfiques per cada nivell de l&#8217;etapa ESO.\u00a0\u00a0Aquestes coordinacions pretenen unificar les estrat\u00e8gies d&#8217;ensenyament i aprenentatge, aix\u00ed com consensuar els criteris d&#8217;avaluaci\u00f3 entre els diferents grups d&#8217;un mateix nivell.<\/li>\n<li>L&#8217;organitzaci\u00f3 pedag\u00f2gica del nostre centre possibilita agrupacions amb r\u00e0tio de 22 i 24 alumnes\/ grup.<\/li>\n<li>Coordinaci\u00f3 de la gesti\u00f3 de la diversitat per atendre diferents ritmes d&#8217;aprenentatge i capacitats de l&#8217;alumnat.<\/li>\n<li>Treball des de les tutories per conscienciar l\u2019alumnat de la import\u00e0ncia de la formaci\u00f3 acad\u00e8mica de cara a la inserci\u00f3 laboral (Informa&#8217;t)<\/li>\n<li>Creaci\u00f3 d&#8217;un entorn intercultural amb la promoci\u00f3 d\u2019activitats educatives fora del recinte escolar que permetin aprofundir en la vocaci\u00f3 europea del centre. En aquest sentit realitzem intercanvis amb escoles de Fran\u00e7a i Alemanya i Holanda.<\/li>\n<li>Treballem els valors de la sostenibilitat i el respecte per la natura amb la participaci\u00f3 en la xarxa d&#8217;Escoles + Sostenibles.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>INFORMACI\u00d3 HORARI<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La jornada lectiva \u00e9s continua, des de les 8,15 h fins les 14.45 h. \u00a0Aquest horari permet al nostre alumnat tenir les tardes lliures de forma que poden compaginar els estudis amb altres activitats d&#8217;esports, idiomes, musicals i altres ocupacions del seu inter\u00e8s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Servei de menjador a partir de les 14.45h i activitats extraescolars a partir de les 16.00h<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/511572077\/59bd140351\"><\/a><br \/>\nPresentaci\u00f3<br \/>\nL\u2019Institut Les Corts \u00e9s un centre p\u00fablic d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria que t\u00e9 per missi\u00f3 educar i formar nois i noies de 12 a 18 anys de manera que esdevinguin ciutadans responsables, solidaris i competents en les habilitats socials i personals que els permetin incorporar-se a&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/linstitut\/presentacio\/\" title=\"Read Trets d&#8217;identitat\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-306","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=306"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11678,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/306\/revisions\/11678"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}