{"id":10921,"date":"2023-02-28T11:12:40","date_gmt":"2023-02-28T10:12:40","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/?page_id=10921"},"modified":"2023-02-28T14:03:22","modified_gmt":"2023-02-28T13:03:22","slug":"competencia-digital","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/estrategia-digital-de-centre\/cultura-digital-de-centre\/competencia-digital\/","title":{"rendered":"COMPET\u00c8NCIA DIGITAL"},"content":{"rendered":"<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>La compet\u00e8ncia digital (CD)<\/strong> \u00e9s aquella que implica l&#8217;\u00fas creatiu, cr\u00edtic i segur de les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 per a aconseguir els objectius relacionats amb el treball, l&#8217;ocupabilitat, l&#8217;aprenentatge, l&#8217;\u00fas del temps lliure, la inclusi\u00f3 i participaci\u00f3 en la societat.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Requereix de coneixements relacionats amb el llenguatge espec\u00edfic b\u00e0sic: textual, num\u00e8ric, ic\u00f2nic, visual, gr\u00e0fic i sonor, aix\u00ed com les seves pautes de descodificaci\u00f3 i transfer\u00e8ncia. Aix\u00f2 comporta el coneixement de les principals aplicacions inform\u00e0tiques. Suposa tamb\u00e9 l&#8217;acc\u00e9s a les fonts i el processament de la informaci\u00f3 i el coneixement dels drets i les llibertats que assisteixen a les persones en el m\u00f3n digital.<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">La compet\u00e8ncia digital es concreta en indicadors, els quals marquen un nivell d&#8217;assoliment per cada etapa. Aquests indicadors segueixen les \u00e0rees que s&#8217;indiquen en el Marc Europeu de Compet\u00e8ncies digitals per a la Ciutadania (DigComp).<\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>La DigComp\u00a0<\/strong>\u00e9s un marc detallat pel desenvolupament de la compet\u00e8ncia digital dels ciutadans a Europa. El marc proporciona la descripci\u00f3 detallada de totes les habilitats necess\u00e0ries per ser competent en entorns digitals i les descriu com a coneixements, habilitats i actituds i aporta els nivells dins de cada compet\u00e8ncia.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10924\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image-1024x576.png\" alt=\"\" width=\"592\" height=\"333\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image-1024x576.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image-300x169.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image-768x432.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-content\/uploads\/usu1246\/2023\/02\/image.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 592px) 100vw, 592px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\"><span style=\"color: #ff0000;\"><em><span class=\" jgG6ef\"><strong>DIGCOMP<\/strong><\/span><\/em><\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>INDICADORS OPERATIU DE LA DIGCOMP (I) I COMPET\u00c8NCIES (C)<\/strong><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong><em>\u00c0rees de compet\u00e8ncies<\/em><\/strong><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>I<\/strong><strong>1. Alfabetitzaci\u00f3 en informaci\u00f3 i dades: articular les necessitats d&#8217;informaci\u00f3, localitzar i recuperar dades, informaci\u00f3 i contingut digitals. Jutjar la rellev\u00e0ncia de la font i el seu contingut. Emmagatzemar, administrar i organitzar dades, informaci\u00f3 i contingut digitals.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">C1.1<\/span><\/strong> Navegaci\u00f3, cerca i filtrat de dades, informaci\u00f3 i contingut digital.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Articular les necessitats d&#8217;informaci\u00f3, buscar dades, informaci\u00f3 i contingut en entorns digitals, accedir-hi i navegar entre ells.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Crear i actualitzar estrat\u00e8gies de recerca personal.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">C1.2<\/span><\/strong> Avaluaci\u00f3 de dades, informaci\u00f3 i contingut digital.<\/p>\n<ul>\n<li>Analitzar, comparar i avaluar cr\u00edticament la credibilitat i fiabilitat de les fonts de dades, informaci\u00f3 i contingut digital.<\/li>\n<li>Analitzar, interpretar i avaluar cr\u00edticament les dades, la informaci\u00f3 i el contingut digital.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">C1.3<\/span><\/strong> Gesti\u00f3 de dades, informaci\u00f3 i contingut digital.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Organitzar, emmagatzemar i recuperar dades, informaci\u00f3 i contingut en entorns digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Organitzar-los i processar-los en un entorn estructurat.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>I<\/strong><strong>2. Comunicaci\u00f3 i col\u00b7laboraci\u00f3: Interactuar, comunicar i col\u00b7laborar a trav\u00e9s de les tecnologies digitals sent conscient de la diversitat cultural i generacional. Participar en la societat a trav\u00e9s dels serveis digitals p\u00fablics i privats i la ciutadania participativa. Gestionar la pr\u00f2pia identitat i reputaci\u00f3 digital.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C2.1<\/strong><\/span> Interacci\u00f3 a trav\u00e9s de tecnologies digitals.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Interactuar a trav\u00e9s d&#8217;una varietat de tecnologies digitals i comprendre els medis de comunicaci\u00f3 digital apropiats per a un context donat.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">C2.2<\/span><\/strong> Compartir a trav\u00e9s de tecnologies digitals.<\/p>\n<ul>\n<li>Compartir dades, informaci\u00f3 i contingut digital amb altres a trav\u00e9s de tecnologies digitals apropiades.<\/li>\n<li>Actuar com a intermediari, con\u00e8ixer les pr\u00e0ctiques de referenciaci\u00f3 i atribuci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C2.3<\/strong><\/span> Comprom\u00eds amb la ciutadania a trav\u00e9s de tecnologies digitals.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Participar en la societat mitjan\u00e7ant l&#8217;\u00fas de serveis digitals p\u00fablics i privats.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Cercar oportunitats de empoderament i ciutadania participativa a trav\u00e9s de tecnologies digitals adequades.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C2.4<\/strong><\/span> Col\u00b7laborant a trav\u00e9s de tecnologies digitals.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Utilitzar eines i tecnologies digitals per a processos col\u00b7laboratius, i per a la co-construcci\u00f3 i co-creaci\u00f3 de recursos i coneixement.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C2.5<\/strong><\/span> Netiqueta.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Con\u00e8ixer les normes de comportament i els coneixements t\u00e8cnics a l&#8217;utilitzar tecnologies digitals i interactuar en entorns digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Adaptar les estrat\u00e8gies de comunicaci\u00f3 a l&#8217;audi\u00e8ncia espec\u00edfica i ser conscient de la diversitat cultural i generacional en els entorns digitals.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C2.6<\/strong><\/span> Gesti\u00f3 de la identitat digital.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Crear i gestionar una o diverses identitats digitals, poder protegir la pr\u00f2pia reputaci\u00f3, tractar les dades que es produeixen a trav\u00e9s de diverses eines, entorns i serveis digitals.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><strong>I<\/strong><strong>3. Creaci\u00f3 de contingut digital: Per crear i editar contingut digital Per millorar i integrar informaci\u00f3 i contingut en un cos de coneixement existent mentre es compr\u00e8n com s&#8217;han d&#8217;aplicar els drets d&#8217;autor i les llic\u00e8ncies. Saber donar instruccions comprensibles per a un sistema inform\u00e0tic.<\/strong><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C3.1<\/strong><\/span> Desenvolupament de contingut digital.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Crear i editar contingut digital en diferents formats, expressar-se a trav\u00e9s de mitjans digitals.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C3.2<\/strong><\/span> Integraci\u00f3 i reelaboraci\u00f3 de continguts digitals<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Modificar, refinar, millorar i integrar informaci\u00f3 i contingut en un cos de coneixement existent per crear contingut i coneixement nous, originals i rellevants.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C3.3<\/strong><\/span> Copyright i llic\u00e8ncies.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Comprendre com s&#8217;apliquen els drets d&#8217;autor i les llic\u00e8ncies a les dades, la informaci\u00f3 i el contingut digital.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C3. 4<\/strong> <\/span>Programaci\u00f3.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Planificar i desenvolupar una seq\u00fc\u00e8ncia d&#8217;instruccions comprensibles perqu\u00e8 un sistema inform\u00e0tic resolgui un problema determinat o realitzi una tasca espec\u00edfica.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>I<\/strong><strong>4. Seguretat: Per protegir dispositius, contingut, dades personals i privacitat en entorns digitals. Protegir la salut f\u00edsica i psicol\u00f2gica, i con\u00e8ixer les tecnologies digitals per al benestar social i la inclusi\u00f3 social. Con\u00e8ixer l&#8217;impacte ambiental de les tecnologies digitals i el seu \u00fas.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C4.1<\/strong><\/span> Protecci\u00f3 de dispositius.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Protegir els dispositius i el contingut digital, i comprendre els riscos i les amenaces en els entorns digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Con\u00e8ixer les mesures de seguretat i protecci\u00f3 i tenir degudament en compte la fiabilitat i la privacitat.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C4.2<\/strong><\/span> Protecci\u00f3 de dades personals i privacitat.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Per protegir les dades personals i la privacitat en entorns digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Comprendre com utilitzar i compartir informaci\u00f3 d&#8217;identificaci\u00f3 personal mentre pot protegir-se a si mateix i als altres de danys.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Per comprendre que els serveis digitals utilitzen una &#8220;Pol\u00edtica de privacitat&#8221; per informar com s&#8217;utilitzen les dades personals.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C4.3<\/strong><\/span> Protecci\u00f3 de la salut i el benestar.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Ser capa\u00e7 d&#8217;evitar riscos per a la salut i amenaces a el benestar f\u00edsic i psicol\u00f2gic mitjan\u00e7ant l&#8217;\u00fas de tecnologies digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Ser capa\u00e7 de protegir-se i protegir als altres de possibles perills en entorns digitals (per exemple, ciberassetjament).<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Con\u00e8ixer les tecnologies digitals per al benestar social i la inclusi\u00f3 social.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C4.4<\/strong><\/span> Protecci\u00f3 de l&#8217;entorn.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Con\u00e8ixer l&#8217;impacte ambiental de les tecnologies digitals i el seu \u00fas.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>I5. Resoluci\u00f3 de problemes: identificar necessitats i problemes, i resoldre problemes conceptuals i situacions problem\u00e0tiques en entorns digitals. Utilitzar eines digitals per innovar processos i productes. Per estar al dia de l&#8217;evoluci\u00f3 digital.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C5.1<\/strong><\/span> Resoluci\u00f3 de problemes t\u00e8cnics.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Identificar problemes t\u00e8cnics a l&#8217;operar dispositius i utilitzar entorns digitals, i resoldre&#8217;ls (des de la resoluci\u00f3 de problemes fins a la resoluci\u00f3 de problemes m\u00e9s complexos).<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C5.2<\/strong><\/span> Identificaci\u00f3 de necessitats i respostes tecnol\u00f2giques.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Avaluar necessitats i identificar, avaluar, seleccionar i utilitzar eines digitals i possibles respostes tecnol\u00f2giques per resoldre-les.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Ajustar i personalitzar els entorns digitals a les necessitats personals (per exemple, accessibilitat).<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C5.3<\/strong><\/span> \u00das creatiu de tecnologies digitals.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Utilitzar eines i tecnologies digitals per a generar coneixement i innovar processos i productes.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Participar individualment i col\u00b7lectivament en el processament cognitiu per comprendre i resoldre problemes conceptuals i situacions problem\u00e0tiques en entorns digitals.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>C5.4<\/strong><\/span> Identificaci\u00f3 de les bretxes de compet\u00e8ncia digital.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Entendre on cal millorar o actualitzar la pr\u00f2pia compet\u00e8ncia digital.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Poder donar suport a altres en el desenvolupament de les seves compet\u00e8ncies digitals.<\/li>\n<li class=\"CDt4Ke zfr3Q\" dir=\"ltr\" style=\"text-align: justify;\">Cerca oportunitats d&#8217;autodesenvolupament i estar a el dia de l&#8217;evoluci\u00f3 digital.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/estrategia-digital-de-centre\/cultura-digital-de-centre\/competencia-digital\/competencia-digital-del-professorat\/\">COMPET\u00c8NCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/estrategia-digital-de-centre\/cultura-digital-de-centre\/competencia-digital\/competencia-digital-de-lalumnat\/\">COMPET\u00c8NCIA DIGITAL DE L&#8217;ALUMNAT<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La compet\u00e8ncia digital (CD) \u00e9s aquella que implica l&#8217;\u00fas creatiu, cr\u00edtic i segur de les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 per a aconseguir els objectius relacionats amb el treball, l&#8217;ocupabilitat, l&#8217;aprenentatge, l&#8217;\u00fas del temps lliure, la inclusi\u00f3 i participaci\u00f3 en la societat.<br \/>\nRequereix de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/estrategia-digital-de-centre\/cultura-digital-de-centre\/competencia-digital\/\" title=\"Read COMPET\u00c8NCIA DIGITAL\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":206,"featured_media":0,"parent":10457,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-10921","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10921","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/users\/206"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10921"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10921\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10939,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10921\/revisions\/10939"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10457"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslescorts\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10921"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}