Aquesta àrea s’ocupa de l’aprenentatge de les habilitats comunicatives en llengües catalana i castellana, així com del foment de la lectura i la història de la literatura d’aquestes llengües. També aplega el conreu i estudi de les llengües clàssiques [llatí i grec] i la contribució del món clàssic a la nostra societat pel que fa a la llengua, la literatura, la filosofia, la ciència, la tècnica, l’urbanisme, l’arquitectura i les arts plàstiques, entre d’altres.
| Jacint Verdaguer | Mercè Rodoreda | Federico G. Lorca | Ana María Matute | Homer |
 |
 |
 |
 |
 |
El otro día fuimos a ver Federico García, una obra de teatro que habla sobre la vida de Federico García Lorca.
El modo de montar el espectáculo es imaginativo, se mezcla tanto el teatro, como la música, el baile y… Llegeix més»
Els alumnes de 4t ESO hem gaudit al Teatre Romea de Federico García, un espectacle de Pep Tosar en el qual s’explora la dimensió humana del poeta integrant de forma magistral poesia, testimoni, imatge documental, cant i ball flamenc, jazz i ritmes cubans. L’obra ens… Llegeix més»
Els alumnes de 3r d’ESO de català hem dedicat bona part del segon trimestre a aprendre a argumentar, és a dir, a saber expressar la nostra opinió d’una manera sòlida.
Durant les primeres sessions hem reflexionat sobre la necessitat de saber argumentar en la nostra vida… Llegeix més»
Alan Turing va ser un eminent matemàtic que va aconseguir desxifrar els missatges secrets amb què es comunicaven els nazis a la 2a Guerra Mundial; Agatha Christie, l’escriptora de novel·les detectivesques més llegida del món. Què tenen en comú Alan Turing i Agatha Christie? A… Llegeix més»
El divendres 1 de febrer, uns quants alumnes de 2n de batxillerat vam anar al teatre Lliure de Gràcia a veure JANE EYRE, una obra basada en la novel·la de Charlotte Brontë, la qual va resultar força familiar, ja que el curs anterior l’havíem llegit… Llegeix més»
A l’assignatura de Lengua castellana y literatura de 4t d’ESO hem fet com a projecte de primer trimestre una petita investigació en forma de vídeo reportatge. Cada grup de treball va fer la tria del tema segons els seus interessos, sempre pensant que el destinatari… Llegeix més»
“Woman reading in an interior”, de Carl Vilhelm Holsoe
A segon de Batxillerat hem acabat la lectura d’Aigües encantades (1925) de Joan Puig i Ferreter. Hem fet una lectura col·lectiva i dramatitzada a classe, hem creat una pàgina web sobre el… Llegeix més»
Aquest primer trimestre, a la matèria de Català de 4t d’ESO, vam llegir a fons l’obra Mentida, de Care Santos, i entre tots hem construït de forma col·laborativa una web que convida a acostar-se més als grans temes que planteja l’obra:… Llegeix més»
Uns alumnes de 2n de Batxillerat vam anar al Teatre Lliure de Montjuïc a veure Àngels a Amèrica.
Aquesta grandiloqüent producció de dues parts ha estat una meravellosa experiència. La primera part deixa moltes portes obertes, moltes preguntes sense respondre que et… Llegeix més»
Aquestes últimes setmanes els alumnes de 3r d’ESO van publicar al classroom un conjunt de vídeos de curta durada que adaptaven cinematogràficament contes d’El Conde Lucanor, treballats a Llengua i Literatura castellana.
