{"id":3936,"date":"2022-07-14T10:02:09","date_gmt":"2022-07-14T08:02:09","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/?page_id=3936"},"modified":"2025-07-15T17:58:48","modified_gmt":"2025-07-15T15:58:48","slug":"setmana-de-la-ciencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/projectes\/setmana-de-la-ciencia\/","title":{"rendered":"Setmana de la Ci\u00e8ncia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3332 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1-300x212.jpg\" alt=\"\" width=\"224\" height=\"158\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1-300x212.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1-768x543.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1-1536x1086.jpg 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 224px) 100vw, 224px\" \/><\/a>La Setmana de la Ci\u00e8ncia \u00e9s una iniciativa de la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 i que es comen\u00e7a a celebrar en el nostre centre el curs 2021-2022.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Curs 2024-2025<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5849 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009-768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"287\" height=\"383\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009-225x300.jpg 225w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009.jpg 1500w\" sizes=\"auto, (max-width: 287px) 100vw, 287px\" \/><\/a>A cada curs es va fer un taller diferent:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 1r d\u2019ESO l&#8217;alumnat va construir algunes c\u00fapules de Leonardo da Vinci.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 2n d\u2019ESO els alumnes van poder dissenyar i programar robots amb l\u2019objectiu de no sortir del ring durant la competici\u00f3 de robosumo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 3r d\u2019ESO van realitzar el taller &#8220;Coets a l\u2019aire&#8221; per treballar els conceptes de fregament, aerodin\u00e0mica i angle de propulsi\u00f3 a partir d\u2019una competici\u00f3 al pati.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A 4t d&#8217;ESO els alumnes van respondre preguntes com &#8220;Quina relaci\u00f3 t\u00e9 la cuina amb la f\u00edsica i la qu\u00edmica?&#8221; o &#8220;Quan cal tirar la sal a la verdura?\u00a0 Abans o despr\u00e9s de bullir-la?&#8221; a partir de l\u2019experimentaci\u00f3 al taller \u201cCuinem amb la ci\u00e8ncia\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Curs 2023-2024<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5233 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006-768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"288\" height=\"384\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006-225x300.jpg 225w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2023\/12\/IMG-20231117-WA0006.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 288px) 100vw, 288px\" \/><\/a>Aquests s\u00f3n els tallers que es van portar a terme a l\u2019institut al llarg de la Setmana de la Ci\u00e8ncia:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\">-C\u00fapules de Leonardo: Un any m\u00e9s els alumnes de 1r d\u2019ESO van reproduir les c\u00fapules ideades per Leonardo. Els diferents grups van muntar alguns dels dissenys proposats per aquest arquetip del Renaixement.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\">-Taller de rob\u00f2tica \u201cRobosumo\u201d: Els alumnes de 2n d\u2019ESO van construir per equips un robot que utilitza sensors i actuadors per avan\u00e7ar i girar. L\u2019objectiu final era guanyar una competici\u00f3 de sumo en qu\u00e8 l\u2019\u00faltim robot que quedava dins del ring era el guanyador. Els equips van haver de programar el seu robot tot utilitzant l\u2019enginy i la programaci\u00f3 per blocs.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\">-Taller d\u2019aerodin\u00e0mica \u201cCoets a l\u2019aire!\u201d: L\u2019objectiu del taller, era que els alumnes de 3r d\u2019ESO dissenyessin i elaboressin el coet m\u00e9s aerodin\u00e0mic (propulsat amb l\u2019aire a pressi\u00f3 que surt d\u2019una ampolla quan en redu\u00efm el seu volum) per equips.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\">-\u201cQu\u00edmica a la cuina\u201d: El taller va fer reflexionar els alumnes de 4t d\u2019ESO sobre algunes de les reaccions qu\u00edmiques que tenen lloc a la cuina amb l\u2019objectiu de respondre preguntes com ara quina \u00e9s la temperatura del bany maria o si cal tirar sal abans o despr\u00e9s de coure la verdura des d\u2019un punt de vista cient\u00edfic.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span lang=\"CA\">-Pon\u00e8ncia UdG sobre experimentaci\u00f3 qu\u00edmica al Batxillerat Cient\u00edfic.<\/span><span lang=\"CA\">\u00a0L\u2019Aythami Soto, llicenciat en Qu\u00edmica i que t\u00e9 un dels canals de difusi\u00f3 cient\u00edfica m\u00e9s seguits a Yotube, va realitzar diferents experiments i reaccions qu\u00edmiques tot relacionant-les amb moments hist\u00f2rics importants, com ara el domini del foc i la invenci\u00f3 de la p\u00f3lvora negra.<\/span><\/p>\n<div class=\"addtoany_share_save_container addtoany_content addtoany_content_bottom\"><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Curs 2022-2023<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De l\u201911 al 20 de novembre va tenir lloc la Setmana de la Ci\u00e8ncia. Al centre es va celebrar entre el 14 i el 18 de novembre i aquest \u00e9s un resum en imatges de les activitats que es van portar a terme:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Tallers STEM<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Taller de <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1QKe_kwx53zQktYKaZbz8fZ4l4LVR0NiY?usp=share_link\">c\u00fapules de Leonardo da Vinci<\/a> a 1r d\u2019ESO: El taller, que ja s\u2019havia fet el curs passat, va estar dinamitzat per docents de l\u2019Institut. Va consistir a construir col\u00b7lectivament c\u00fapules d\u2019uns 4 metres de di\u00e0metre i 1 metre d\u2019altura aproximadament. Es va iniciar amb una petita explicaci\u00f3 sobre l\u2019activitat i la forma de col\u00b7locar els bastons. La construcci\u00f3 va comen\u00e7ar pas a pas amb la participaci\u00f3 de tothom i en q\u00fcesti\u00f3 de 10 minuts ja era visible com anava creixent i aixecant-se. Un cop constru\u00efdes, els alumnes van poder entrar-hi a dins. Tamb\u00e9 es van poder aixecar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Taller <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1j6tPu8H1hWfVml99E9u718pS80BHEh5K?usp=share_link\">\u201cRobo-Sumo\u201d<\/a> a 2n d\u2019ESO: El taller el va portar a terme Explorium. Els alumnes van construir i programar un robot capa\u00e7 d\u2019enfrontar-se a altres robots i van fer un combat final de Robo-Sumo amb material Lego Minstorms. Per aconseguir-ho, van haver de tenir en compte els sensors de qu\u00e8 disposaven i com es relacionaven amb l\u2019entorn.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Tallers <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1EwYdiRaiwJT7gHyFwZJT_sr8VxoZnG_z?usp=share_link\">\u201cX-Perimenta\u201d<\/a> a 3r d\u2019ESO: El taller va estar portat a terme per docents de l\u2019Institut. Els alumnes van fet tres experiments: el missatge secret, la detecci\u00f3 de clorurs en aigua i la pasta de dents d\u2019elefant a trav\u00e9s dels quals van poder observar diferents reaccions qu\u00edmiques.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Taller <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1lI8wIVZd57HlHgRnYjNzI2WjQF6DRD78?usp=share_link\">\u201cCuinem amb la Ci\u00e8ncia\u201d<\/a> a 4t d\u2019ESO: El taller el va dinamitzar Explorium. Els alumnes van fer dos experiments a trav\u00e9s del quals van poder respondre preguntes com: \u201cQuan s\u2019ha de posar la sal quan fem brou?\u201d i \u201cQuan bullim verdura?\u201d, \u201cQuin fenomen explica el procediment per fer-nos un te?\u201d i \u201cQuina ci\u00e8ncia s\u2019amaga darrere el bany maria?\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">-Taller <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1nIlaMOW3MmAyAlg2WBDDB5DH5PwNh3rC?usp=share_link\">\u201cCoets d\u2019Aire\u201d<\/a> a Batxillerat: El taller el va portar a terme l\u2019empresa Explorium. L\u2019alumnat va fer un coet impulsat i van comprovar quin va ser el que va volar el m\u00e9s lluny possible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Altres activitats<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 II Concurs de Fotografia Matem\u00e0tica de l\u2019Aula d\u2019Acollida<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1s5ODLDk7fyqlqw-yR5Hbcgme4VxzakYg?usp=share_link\">Taller de reparaci\u00f3 de m\u00f2bils<\/a> (Projecte Reset) a l\u2019optativa de 4t d\u2019ESO de Tecnologia<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013 Xerrada dins el cicle Un dia en la recerca a la UdG \u201cCom contribu\u00efm a frenar el canvi clim\u00e0tic?\u201d a c\u00e0rrec de la Carolina Mart\u00ed a l\u2019optativa Reptes Cient\u00edfics a 1r de Batxillerat<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A m\u00e9s a m\u00e9s, a algunes mat\u00e8ries de ci\u00e8ncies es van fer activitats diverses, com ara visualitzaci\u00f3 de documentals o pr\u00e0ctiques de laboratori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Curs 2021-2022<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Del 12 al 21 de novembre se celebra la <a href=\"https:\/\/setmanaciencia.fundaciorecerca.cat\/frontend\/home.asp\">26a Setmana de la Ci\u00e8ncia<\/a>, una iniciativa de la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquestes s\u00f3n les activitats portades a terme, organitzades pel departament de Ci\u00e8ncies, i al voltant de la tem\u00e0tica de la Sostenibilitat:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<strong>Experiments<\/strong>: \u201c<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1dd7SWNY3JdaDI0I4ty9Lo47a4EZw_bbm?usp=sharing\">la ci\u00e8ncia de l\u2019aigua<\/a>\u201c, \u201cl\u2019efecte de la concentraci\u00f3 de nitrats a les plantes\u201d i \u201cla c\u00e8l\u00b7lula\u201d, \u201cl\u2019equ\u00edlibri qu\u00edmic i la seva relaci\u00f3 amb la contaminaci\u00f3 atmosf\u00e8rica\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1CCIiED6q6emir-1gGiaUUPvKRJrOabTz?usp=sharing\"><strong>C\u00fapules de Leonardo<\/strong><\/a>: A partir de diferents patrons geom\u00e8trics, els alumnes han aixecat c\u00fapules en qu\u00e8 les seves peces de fusta no necessitaven cap element d\u2019uni\u00f3 fixa, per\u00f2 s\u00ed el treball en equip.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<strong>Fotografia matem\u00e0tica<\/strong>: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1A8TG-VxNr-YEj1aFa2NJF2n662KE_T6k?usp=sharing\">I Concurs de Fotografia Matem\u00e0tica dels alumnes de l\u2019Aula d\u2019Acollida<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<strong>Exposicions<\/strong>: <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/13zONlYqP1jvslnpvnNPk0A05H5wgHmKZ?usp=sharing\">visita virtual a l\u2019ETAP<\/a> (estaci\u00f3 de Tractament d\u2019Aigua Potable) en 3D, i exposici\u00f3 \u201c<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Q9friMFFsSK1mAjpT7cpIDqRv9DKiSiJ?usp=sharing\">Tu tens la paraula<\/a>\u201c, a la sala polivalent, sobre l\u2019estalvi energ\u00e8tic<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<strong>V\u00eddeos divulgatius<\/strong>: \u201cLa huella ecol\u00f3gica del hombre\u201d, \u201cResiduos: no hay marcha atr\u00e1s\u201d, \u201cLa casa sostenible\u201d, \u201cEl problema de l\u2019aigua\u201d,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2013<strong>Productes reciclats<\/strong> i<strong> sostenibles<\/strong>: elaboraci\u00f3 d\u2019un <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1TUrISUJDUSU0r_9wvBvEHWyozfuV5tLz?usp=sharing\">boc\u2019n\u2019roll<\/a> a partir d\u2019un env\u00e0s de llet, preparaci\u00f3 d\u2019una llimonada sense residus<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2021\/11\/Setmanes-tematiques1.jpg\"><\/a>La Setmana de la Ci\u00e8ncia \u00e9s una iniciativa de la Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3 i que es comen\u00e7a a celebrar en el nostre centre el curs 2021-2022.<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\nCurs 2024-2025<br \/>\n<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-content\/uploads\/usu2014\/2024\/11\/IMG-20241119-WA0009.jpg\"><\/a>A cada curs es va fer un taller diferent:<br \/>\nA 1r d\u2019ESO&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/projectes\/setmana-de-la-ciencia\/\" title=\"Read Setmana de la Ci\u00e8ncia\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":599,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3936","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3936","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3936"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6326,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3936\/revisions\/6326"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieslajonquera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}