Una de les finalitats \u00faltimes com a centre \u00e9s garantir que els estudiants, al llarg de la seva traject\u00f2ria escolar, experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l\u2019exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat. Entenem que l\u2019educaci\u00f3 \u00e9s una eina de millora social, orientada a formar \u00e9ssers complets, amb una dimensi\u00f3 tant intel\u00b7lectual com humana i moral. Cal pensar en ciutadans qualificats, per\u00f2 tamb\u00e9 amb ciutadans reflexius, capa\u00e7os d\u2019analitzar l\u2019entorn en qu\u00e8 viuen i de comprometre\u2019s en la seva millora.<\/p>\n
D\u2019aquesta intencionalitat neix tot el pla de promoci\u00f3 del voluntariat i del treball per projectes amb metodologia d\u2019Aprenentatge Servei.<\/p>\n
Es tracta de projectes que integren el servei a la comunitat amb l\u2019aprenentatge de continguts, compet\u00e8ncies, habilitats o valors. En l\u2019APS es fonen intencionalitat pedag\u00f2gica i intencionalitat solid\u00e0ria<\/strong>.\u00a0<\/b>L\u2019aprenentatge servei \u00e9s, doncs,<\/strong>\u00a0<\/b>un projecte educatiu amb utilitat social.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Una de les finalitats \u00faltimes com a centre \u00e9s garantir que els estudiants, al llarg de la seva traject\u00f2ria escolar, experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l\u2019exercici actiu de la ciutadania, i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":57,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-685","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=685"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":745,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/685\/revisions\/745"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjplafarreras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}