El passat divendres 17 de juny de 2022 vam fer la sortida relacionada amb el cr\u00e8dit de s\u00edntesi de S3, \u201cL\u2019aigua des d\u2019una perspectiva local, global i de g\u00e8nere\u201d, treball que t\u00e9 com a fil conductor l\u2019aigua.<\/p>\n
A primera hora, ens vam despla\u00e7ar al rec i vam prendre mostres d\u2019aigua per poder analitzar les seves propietats f\u00edsiques i qu\u00edmiques. Un dels objectius de la sortida era tamb\u00e9 cohesionar els equips de treball del cr\u00e8dit de s\u00edntesi i, amb aquest pretext, vam convidar l\u2019alumnat a fer una gimcana pel centre de la Seu. Es pretenia tamb\u00e9 que l\u2019alumnat fes una primera aproximaci\u00f3 a la tem\u00e0tica: aiguats del 1982, relaci\u00f3 dones-aigua i canvi clim\u00e0tic entre d\u2019altres. I a m\u00e9s a m\u00e9s, va aprofitar la din\u00e0mica per entrenar la creativitat, entesa com la capacitat de resoldre reptes o problemes.<\/p>\n
L\u2019alumnat va haver de resoldre enigmes situats en 5 punts d\u2019aigua de la ciutat; font del Passeig, mol\u00ed del parc del Segre, font de la pla\u00e7a de les Monges, font del pati Palau, font de la pla\u00e7a del Mercat i, una prova final al parc del Segre. Els enigmes giraven entorn als aiguats del 1982, usos locals de l\u2019aigua, l\u2019acc\u00e9s a l\u2019aigua de la poblaci\u00f3 mundial, abocaments d\u2019aig\u00fces residuals als rius, mars i oceans, canalitzaci\u00f3 de l\u2019aigua versus recollida de l\u2019aigua a c\u00e0rrec de les dones i nenes, inundacions i desastres naturals, malalties associades a la manca d\u2019higiene per q\u00fcestions d\u2019acc\u00e9s a aigua corrent o p\u00e8rdua de cultius entre d\u2019altres.<\/p>\n
La gimcana va comen\u00e7ar i finalitzar al parc del Segre. Un dels reptes que tamb\u00e9 vam plantejar als nois i noies de 3r va ser que durant tota la gimcana havien de protegir un ou, per poder fer la darrera de les proves; \u201csalvem l\u2019ou\u201d. Per fer aquesta prova final l\u2019alumnat va haver d\u2019idear, amb material principalment reciclat, un sistema per protegir un ou. El repte era llen\u00e7ar l\u2019ou des d\u2019una certa al\u00e7ada i que aquest no es trenqu\u00e9s; una forma divertida de treballar la creativitat amb els\/les nostres alumnes!! I aqu\u00ed en teniu una mostra.<\/p>\n