{"id":4880,"date":"2020-01-15T12:22:13","date_gmt":"2020-01-15T11:22:13","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/?p=4880"},"modified":"2020-01-15T16:15:09","modified_gmt":"2020-01-15T15:15:09","slug":"iv-concurs-de-whatsapp-relats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/general\/iv-concurs-de-whatsapp-relats\/","title":{"rendered":"IV Concurs de WhatsApp-relats"},"content":{"rendered":"
\n

“M’escoltes?”. Aquesta frase \u00e9s la que ha servit enguany de punt de partida per als 900 estudiants de quart d’ESO que han participat en una nova edici\u00f3 del concurs Whatsapp Relats, que s’ha dut a terme el dimarts 14 de gener al mat\u00ed en una quinzena de centres educatius d’arreu del Pirineu, tant de les comarques de l’Alt Pirineu i l’Aran com del Principat d’Andorra.<\/p>\n

Els tutors de cada centre han rebut a les 9 del mat\u00ed, al seu tel\u00e8fon m\u00f2bil, la frase clau al voltant de la qual els alumnes havien de desenvolupar el seu relat de fins a 100 mots, tant amb paraules com amb emoticones i s\u00edmbols propis del Whatsapp. Tenien un m\u00e0xim d’una hora per enviar el missatge al n\u00famero assignat.<\/p>\n

Per al coordinador del certamen en aquest centre educatiu, Xavier Mauri, aquesta “\u00e9s una experi\u00e8ncia molt enriquidora” per a ells, perqu\u00e8, segons ha explicat, \u00e9s una forma de trencar amb la rutina i amb la manera habitual de treballar amb la llengua.<\/p>\n

Mauri tamb\u00e9 ha reconegut que “en aquesta franja d’edat \u00e9s dif\u00edcil que els estudiants tinguin ganes d’escriure”, per\u00f2 que el fet de fer-ho a trav\u00e9s del m\u00f2bil els representa tota una motivaci\u00f3 i els “engresca”. A m\u00e9s a m\u00e9s, tamb\u00e9 ha dit que l’activitat tamb\u00e9 t\u00e9 un valor acad\u00e8mic, ja que es tracta d’una forma m\u00e9s d’expressi\u00f3 escrita que els permet practicar l’escriptura creativa i utilitzar formes pr\u00f2pies del llenguatge de les aplicacions de missatgeria m\u00f2bil, com ara emoticones o abreviatures.<\/p>\n

De la seva banda, el president de l’Associaci\u00f3 del Llibre del Pirineu, Isidre Domenj\u00f3, que forma part de l’organitzaci\u00f3 del concurs, diu que la voluntat del certamen \u00e9s la d’aprofitar una eina que ja dominen, com \u00e9s el WhatsApp, per introduir-los en el m\u00f3n de l’escriptura creativa. “Els temps canvien, les noves tecnologies tamb\u00e9 i l’aplicaci\u00f3 de la creaci\u00f3 liter\u00e0ria s’ha d’adaptar a aquests nous temps”, assegura.<\/p>\n

Domenj\u00f3 diu que tot i que d’entrada sembla dif\u00edcil poder desenvolupar una hist\u00f2ria en un m\u00e0xim de cent paraules, han pogut constatar que hi ha alumnes que “dominen molt b\u00e9 aquest registre”. En aquest sentit, el que se’ls recomana \u00e9s que aquesta tingui el m\u00ednim de personatges possible, emprar nom\u00e9s un temps verbal i apostar per di\u00e0legs curts, ja que \u00e9s obligatori que el text contingui l’estructura d’introducci\u00f3, nus i desenlla\u00e7.<\/p>\n

L’objectiu del concurs, creat a l’Alt Urgell, ha estat el d’estendre’l per tot l’\u00e0mbit de l’Alt Pirineu i Aran i tamb\u00e9 a Andorra i a d’altres zones transfrontereres. En l\u2019edici\u00f3 d\u2019enguany augmenta la participaci\u00f3 pel nombre d\u2019alumnes i tamb\u00e9 pel nombre de centres que participen. Hi han participat uns 900 alumnes de 15 centres escolars -8 del territori andorr\u00e0 i 7 de les comarques de l\u2019Alt Pirineu i Aran-. \u00c9s destacable la incorporaci\u00f3 de centres d\u2019algunes comarques que no havien participat abans com s\u00f3n l\u2019INS Pere Borrell de la Cerdanya i l\u2019INS d\u2019Aran de l\u2019Aran. Pel que fa a Andorra els nous centres que participen al concurs s\u00f3n l\u2019Escola Andorrana de Segona Ensenyan\u00e7a d\u2019Ordino, el Col\u00b7legi Sant Ermengol i el Col\u00b7legi Sagrada Fam\u00edlia.<\/p>\n

Els altres centres docents que participaran aquest any en el concurs WhatsApp relats s\u00f3n l\u2019Escola Andorrana d\u2019Encamp, l\u2019Escola Andorrana de Santa Coloma, el Lyc\u00e9e Comte de Foix, el Colegio Espa\u00f1ol Mar\u00eda Moliner i l\u2019\u00c0gora International School d\u2019Andorra. De Catalunya hi ha l\u2019Institut Joan Brudieu, el Col\u00b7legi La Salle i l\u2019Institut La Valira de La Seu d\u2019Urgell, l\u2019Institut Auben\u00e7 d\u2019Oliana, i l\u2019Institut de Pont de Suert.<\/p>\n

Pel que fa a l’acte de lliurament dels premis, enguany es far\u00e0 el 12 de mar\u00e7 a la Sala de la Immaculada de la Seu d\u2019Urgell.<\/p>\n

El jurat, conformat per persones de l’\u00e0mbit de la cultura liter\u00e0ria del Pirineu, triar\u00e0 deu relats i, d’aquests, s’escolliran els tres millors. A m\u00e9s de l’Associaci\u00f3 del Llibre del Pirineu, el concurs est\u00e0 organitzat pel Ministeri d’Educaci\u00f3 i Ensenyament Superior del Govern d’Andorra i el Servei Educatiu de l’Alt Urgell-Cerdanya. Tamb\u00e9 hi col\u00b7laboren l’Ajuntament de la Seu d’Urgell, l’Institut per al Desenvolupament i la Promoci\u00f3 de l’Alt Pirineu i Aran (IDAPA), aix\u00ed com el Consell Comarcal de l’Alt Urgell.<\/p>\n

(Not\u00edcia extreta de R\u00e0dioSeu<\/a>)<\/p>\n

Not\u00edcia a Catalunya R\u00e0dio<\/a> – El Peri\u00f2dic d’Andorra<\/a> – Andorra difusi\u00f3<\/a> – Pirineus TV<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

“M’escoltes?”. Aquesta frase \u00e9s la que ha servit enguany de punt de partida per als 900 estudiants de quart d’ESO que han participat en una nova edici\u00f3 del concurs Whatsapp Relats, que s’ha dut a terme el dimarts 14 de gener al mat\u00ed en una quinzena de centres educatius d’arreu del Pirineu, tant de les […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4881,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-4880","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4880","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4880"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4880\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4885,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4880\/revisions\/4885"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesjoanbrudieu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}