<\/p>\n
Aquest \u00e9s el t\u00edtol d\u2019un llibre que ha confeccionat l\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO durant el primer quadrimestre del curs i que tot seguit us presentem.<\/p>\n
Es tracta d\u2019un projecte interdisciplinar, \u00e9s a dir que s\u2019ha realitzat des de dues mat\u00e8ries; en aquest cas, Educaci\u00f3 Visual i Pl\u00e0stica i Llengua Catalana i Literatura. L\u2019objectiu ha estat reinterpretar una obra cl\u00e0ssica amb la creativitat de l\u2019alumnat i la t\u00e8cnica del linogravat. Aix\u00ed, aquests alumnes han conegut l\u2019autor medieval Ramon Llull i la seva obra Llibre de les b\u00e8sties d\u2019una manera ben original i engrescadora.<\/p>\n
Durant un quadrimestre, \u00e9s a dir des del setembre fins a finals de gener, un grup de 16 alumnes ha tingut l\u2019oportunitat de llegir una adaptaci\u00f3 teatralitzada del Llibre de les b\u00e8sties, una obra del corpus lul\u00b7li\u00e0 que reflecteix les conseq\u00fc\u00e8ncies nefastes a qu\u00e8 pot conduir una mala gesti\u00f3 pol\u00edtica.<\/p>\n
En haver llegit el text i haver-hi reflexionat a bastament durant les classes, cadasc\u00fa ha escollit un animal de la hist\u00f2ria i l\u2019ha caracteritzat segons el seu perfil psicol\u00f2gic. Posem per cas la guineu, que \u00e9s la protagonista, t\u00e9 una gran \u00e0nsia de poder i \u00e9s una experta manipuladora; l\u2019alumne o alumna que l\u2019ha escollit ha hagut de pensar com representava art\u00edsticament aquests trets personals en el seu dibuix.<\/p>\n
Un cop dibuixat, l\u2019animal s\u2019ha treballat amb la t\u00e8cnica del linogravat i se n\u2019ha fet una estampaci\u00f3. El conjunt d\u2019estampacions ha constitu\u00eft un llibre, amb la peculiaritat, encara, que cada dibuix est\u00e0 dividit en tres parts, de manera que es pot combinar el cap d\u2019un animal amb el cos d\u2019un altre i la cua d\u2019un tercer. \u00c9s el que, t\u00e8cnicament, s\u2019anomena cad\u00e0ver exquisit.<\/p>\n
La idea que representa aquesta manera de representar els animals del Llibre de les b\u00e8sties \u00e9s que, en definitiva, cadascun de nosaltres compartim trets de tots ells.<\/p>\n
El v\u00eddeo que us mostrem s\u2019ha presentat als Premis Sambori i us pot donar una idea del nostre treball.<\/p>\n
En aquest segon quadrimestre, un altre grup d\u2019alumnes de 16 alumnes de 2n ESO est\u00e0 treballant en el mateix projecte.<\/p>\n