{"id":2118,"date":"2021-03-16T12:05:13","date_gmt":"2021-03-16T11:05:13","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/?p=2118"},"modified":"2021-03-16T12:05:13","modified_gmt":"2021-03-16T11:05:13","slug":"neix-la-guinovarda-report","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/eso\/neix-la-guinovarda-report\/","title":{"rendered":"NEIX LA GUINOVARDA REPORT!"},"content":{"rendered":"<p>El periodisme \u00e9s una de les activitats m\u00e9s importants per a qualsevol societat, i<br \/>\nuna de les m\u00e9s boniques. Gr\u00e0cies al periodisme, les persones podem viure informades de<br \/>\ntot all\u00f2 que passa al nostre voltant, podem formar-nos opinions sobre temes diversos<br \/>\n(sempre que tinguem un bon sentit cr\u00edtic, \u00e9s clar), podem contrastar dades, fets,<br \/>\ninformacions que poden tenir m\u00e9s d\u2019una interpretaci\u00f3 depenent de qui ens les expliqui&#8230;<br \/>\nEn definitiva, el periodisme t\u00e9 la tasca magna de fer que les ciutadanes i ciutadans puguem<br \/>\nestar en contacte amb la realitat i al dia amb tot all\u00f2 que ens afecta de manera directa o<br \/>\nindirecta. Per aix\u00f2, el m\u00f3n necessita bons periodistes, gent formada i amb criteri, que<br \/>\ns\u00e0piguen tant aconseguir la informaci\u00f3 com explicar-la i transmetre-la.<\/p>\n<p>L\u2019Institut Guinovarda \u00e9s conscient del valor d\u2019aquesta tasca i, al llarg d\u2019aquest curs<br \/>\n2020\/2021, ha posat en marxa la creaci\u00f3 d\u2019una revista virtual en qu\u00e8 l\u2019alumnat de 2n<br \/>\nd\u2019ESO \u00e9s qui pren el rol protagonista i, c\u00e0mera al coll i llibreta en m\u00e0, es dedica a informar<br \/>\nde tot all\u00f2 que afecta el centre educatiu i que, per tant, interessa a tothom qui hi estudia i<br \/>\nhi treballa. A la revista, batejada amb el nom de Guinovarda Report, podem trobar des<br \/>\nd\u2019entrevistes a docents del centre fins a articles d\u2019opini\u00f3, passant per not\u00edcies d\u2019inter\u00e8s<br \/>\ngeneral queinformen sobre temes diversos i de proximitat, com les xerrades i activitats<br \/>\nque es realitzen a l\u2019institut o com est\u00e0 afectant la pand\u00e8mia al desenvolupament del curs.<\/p>\n<p>Aquesta iniciativa, impulsada des del departament de lleng\u00fces de l\u2019institut, neix a<br \/>\nproposta d\u2019un antic alumne, el periodista pierenc Isaac Posadas (La motxilla taronja), que<br \/>\n\u00e9s l\u2019encarregat de coordinar el projecte, del qual n\u2019\u00e9s l\u2019editor, i de revisar, maquetar i<br \/>\npublicar els diferents escrits que l\u2019alumnat va pujant a la web de la revista, a la qual es<br \/>\npot accedir a trav\u00e9s de l\u2019enlla\u00e7 https:\/\/insguinovarda.junior-report.media\/<\/p>\n<p>Com la majoria dels projectes que es realitzen, la Guinovarda Report necessita<br \/>\nd\u2019un finan\u00e7ament i, en aquest aspecte, l\u2019Institut Guinovarda ha d\u2019agrair a la seva AMPA<br \/>\nel suport econ\u00f2mic que els est\u00e0 donant per tal de poder-la mantenir.<br \/>\nQui sap si algun d\u2019aquests alumnes de 2n d\u2019ESO, gr\u00e0cies a aquesta experi\u00e8ncia, trobar\u00e0<br \/>\nen el periodisme la seva vocaci\u00f3 i, d\u2019aqu\u00ed a uns anys, contribuir\u00e0 a la cerca i la difusi\u00f3 de<br \/>\nla veritat perqu\u00e8 les persones que habitem el m\u00f3n puguem estar-ne ben assabentades i no<br \/>\nse\u2019ns pugui prendre el p\u00e8l<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El periodisme \u00e9s una de les activitats m\u00e9s importants per a qualsevol societat, i<br \/>\nuna de les m\u00e9s boniques. Gr\u00e0cies al periodisme, les persones podem viure informades de<br \/>\ntot all\u00f2 que passa al nostre voltant, podem formar-nos opinions sobre temes diversos<br \/>\n(sempre que tinguem un bon sentit cr\u00edtic,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/eso\/neix-la-guinovarda-report\/\" title=\"Read NEIX LA GUINOVARDA REPORT!\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[3,29],"tags":[],"class_list":["post-2118","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-eso","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2118"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2119,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2118\/revisions\/2119"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2118"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2118"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguinovarda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2118"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}