{"id":56736,"date":"2019-01-14T18:00:55","date_gmt":"2019-01-14T18:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.institutguindavols.cat\/?p=56736"},"modified":"2019-01-14T18:00:55","modified_gmt":"2019-01-14T18:00:55","slug":"erasmus-spidas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/general\/erasmus-spidas\/","title":{"rendered":"ERASMUS+ SPIDAS “STUDY of the ATMOSPHERE by USING the DATA OBTAINED with a WEATHER BALLOON”"},"content":{"rendered":"

Avui  l’Institut Guind\u00e0vols, <\/strong>amb la participaci\u00f3 de diferents departaments i professorat que inclou Rosa Borrell , Anicet Cosialls, Merc\u00e8 del Barrio, Teresa Quintill\u00e0, Neus Bravo i Laura Moliner  ha presentat  el projecte titulat \u201dStudy of the Atmosphere by using the data obtained by a Weather Balloon<\/strong> que s’ha dut a terme amb alumnat de 1r de Batxillerat, <\/strong> dins la 3a reuni\u00f3 del Projecte Erasmus+ Spidas a  la Facultat d’Educaci\u00f3, Psicolog\u00eda i Treball Social  de  l’UdL , Lleida  on una trentena de persones, representants de tots els socis del projecte, es reuneixen avui i dem\u00e0  per avan\u00e7ar en l’elaboraci\u00f3 d’un conjunt de recursos pedag\u00f2gics a partir de la posada en com\u00fa de les activitats pr\u00e0ctiques que s’estan duent a terme a cada escola  i institut participant.<\/p>\n

Un total de 1.400 alumnat  d’entre 6 i 16  anys i m\u00e9s de 40 professorat  de tres centres educatius de Lleida , Institut Guind\u00e0vols,        Col\u00b7legi Claver i  Maristes Montserrat, dos centres  de Pamukkale , Turquia i quatre d’Exeter, Regne Unit, participen en el projecte europeu Erasmus + SPIDAS,<\/strong> destinat a estendre bones pr\u00e0ctiques en estrat\u00e8gies d’aprenentatge relacionades amb l’an\u00e0lisi de dades, des d’una vesant cr\u00edtica i cient\u00edfica.<\/strong><\/p>\n

Liderat per la Universitat d’Exeter, en el projecte tamb\u00e9 hi participa la Universitat de Lleida UdL i, la Universitat de Pamukkale, aix\u00ed com el el servei nacional de meteorologia del Regne Unit, MetOffice. Guiats pel professorat d’escoles i instituts l’alumnat du a terme un projecte d’aprenentatge que implica la recollida de dades, el seu estudi amb la tecnologia m\u00e9s adient i la presentaci\u00f3 de les conclusions per videoconfer\u00e8ncia amb les altres escoles i instituts  que participen al projecte.<\/p>\n

Una trentena de persones, representants de tots els socis del projecte, es reuneixen avui i dem\u00e0  <\/strong>per avan\u00e7ar en l’elaboraci\u00f3 d’un conjunt de recursos pedag\u00f2gics a partir de la posada en com\u00fa de les activitats pr\u00e0ctiques que s’estan duent a terme a cada escola  i institut participant.<\/p>\n

Aquest conjunt de recursos educatius es posaran a disposici\u00f3 de la comunitat educativa en un entorn web al 2020, un cop finalitzat el projecte que va comen\u00e7ar al 2017. El web inclour\u00e0 les compet\u00e8ncies dels diferents nivells educatius, les activitats dissenyades pel professorat dels diferents pa\u00efsos, recursos educatius basats en dades p\u00fabliques, i la presentaci\u00f3 de les millores en l’aprenentatge de l’alumnat.<\/p>\n

Un dels objectius <\/strong>del projecte \u00e9s incrementar l\u2019atractiu de l\u2019aprenentatge de les matem\u00e0tiques,<\/strong> de la cerca de dades estad\u00edstiques<\/strong> sobre temes d\u2019inter\u00e8s general i social, tot fomentant la creativitat<\/strong> de l’alumnat, aix\u00ed com l’aprenentatge en l\u2019\u00fas d\u2019eines inform\u00e0tiques d\u2019interpretaci\u00f3 de les dades com ara taules i gr\u00e0fics i la millora de la llengua anglesa.<\/strong><\/p>\n

Tamb\u00e9 es pret\u00e9n que la utilitzaci\u00f3 d’aquests recursos educatius tingui un impacte social a tota Europa, “El fet que el projecte s’implementi en tres pa\u00efsos europeus tan diferents socioculturalment com demogr\u00e0ficament contribuir\u00e0 sens dubte a aquest impacte”. “En un moment on el Big Data i les fake news estan a l’ordre del dia, ens calen ciutadans competents en cercar, contrastar i interpretar de forma cr\u00edtica informaci\u00f3 num\u00e8rica sobre un tema quotidi\u00e0”.<\/p>\n

[ngg src=”galleries” ids=”413″ display=”basic_slideshow”]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Avui  l’Institut Guind\u00e0vols, amb la participaci\u00f3 de diferents departaments i professorat que inclou Rosa Borrell , Anicet Cosialls, Merc\u00e8 del Barrio, Teresa Quintill\u00e0, Neus Bravo i Laura Moliner  ha presentat  el projecte titulat \u201dStudy of the Atmosphere by using the data obtained by a Weather Balloon… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":56740,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-56736","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=56736"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/56736\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=56736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=56736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=56736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}