{"id":65811,"date":"2023-03-01T13:07:07","date_gmt":"2023-03-01T12:07:07","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/?page_id=65811"},"modified":"2025-07-29T07:43:18","modified_gmt":"2025-07-29T05:43:18","slug":"coeducacio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesguindavols\/coeducacio\/","title":{"rendered":"Coeducaci\u00f3"},"content":{"rendered":"

Projecte d\u2019innovaci\u00f3 educativa centrat en la coeducaci\u00f3, \u00e9s a dir, en l\u2019aplicaci\u00f3 de mesures educatives per garantir la igualtat d\u2019oportunitats per a nois i noies<\/p>\n

En qu\u00e8 consisteix?<\/h5>\n

Es tracta d’un projecte d’innovaci\u00f3 educativa centrat en la coeducaci\u00f3, \u00e9s a dir, en l’aplicaci\u00f3 de mesures educatives per garantir la igualtat d’oportunitats per a nois i noies.<\/p>\n

El projecte, que funciona des del curs 2008-2009, est\u00e0 gestionat per un equip de millora format per un total de 17 membres del professorat, representants dels diferents departaments did\u00e0ctics i \u00e0rees de coneixement presents al centre.<\/p>\n

Objectius<\/h5>\n

Es dissenyen accions educatives concretes i a llarg termini per tal d’aconseguir un seguit d’objectius, com ara:<\/p>\n

    \n
  1. Prevenir<\/strong> entre l’alumnat situacions i conductes que poden esdevenir l’origen de\"\"<\/a> viol\u00e8ncies sexistes.<\/li>\n
  2. Ajudar<\/strong> l’alumnat a triar el seu curr\u00edcula<\/em>, vetllant per garantir la igualtat d’oportunitats entre nois i noies.<\/li>\n
  3. Despertar<\/strong> l’inter\u00e8s de l’alumnat pel tema de la igualtat d’oportunitats mitjan\u00e7ant activitats que els ajudin a reflexionar.<\/li>\n
  4. Implicar<\/strong> tots els agents educatius (alumnat, fam\u00edlia, professorat, direcci\u00f3, PAS) per corregir totes les situacions discriminat\u00f2ries.<\/li>\n
  5. Fomentar<\/strong> l’\u00fas d’un llenguatge inclusiu, sense rastres\u00a0androc\u00e8ntrics ni sexistes.\"\"<\/a><\/li>\n
  6. Potenciar<\/strong> la pres\u00e8ncia i visibilitat de les dones en els curr\u00edculums.<\/li>\n<\/ol>\n
    \u00a0<\/h5>\n
    Activitats<\/h5>\n

    Les actuacions es fan a trav\u00e9s de l’acci\u00f3 tutorial<\/strong>:<\/p>\n

      \n
    1. \n
        \n
      1. \u00a0Taller de superaci\u00f3 dels estereotips i prejudicis de g\u00e8nere<\/li>\n
      2. Taller de prevenci\u00f3 de microviol\u00e8ncies de g\u00e8nere<\/li>\n
      3. Orientaci\u00f3 acad\u00e8mica i professional en igualtat<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

        I tamb\u00e9 en diferents \u00e0rees curriculars, especialment a partir de dates destacades, com ara:<\/p>\n

          \n
        1. \n
            \n
          1. \u00a0Campanya contra la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere (25 novembre)<\/li>\n
          2. La Setmana de la ci\u00e8ncia (desembre): visibilitzaci\u00f3 de la figura i aportacions de dones cient\u00edfiques<\/li>\n
          3. Dia internacional de la nena i la dona a la ci\u00e8ncia (11 febrer)<\/li>\n
          4. Dia de la dona (8 mar\u00e7)<\/li>\n
          5. Sant Jordi des de la mirada coeducativa (23 abril)<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

            Les accions i activitats dutes a terme dins del projecte fins ara estan accessibles a tres espais:<\/p>\n