{"id":4440,"date":"2026-02-24T13:15:17","date_gmt":"2026-02-24T12:15:17","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/?p=4440"},"modified":"2026-03-02T10:34:08","modified_gmt":"2026-03-02T09:34:08","slug":"mobilitzacions-per-una-educacio-de-qualitat-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/general\/mobilitzacions-per-una-educacio-de-qualitat-2026\/","title":{"rendered":"Suspesa la jornada de portes obertes de dilluns 2 de mar\u00e7"},"content":{"rendered":"<p data-pm-slice=\"1 1 []\">El passat dilluns dia 23 el claustre de l\u2019Institut Gelida va celebrar una reuni\u00f3 extraordin\u00e0ria davant de la situaci\u00f3 de deteriorament del sistema educatiu per sospesar possibles accions conjuntes de protesta. El primer acord a qu\u00e8 hem arribat \u00e9s <strong>suprimir la jornada de portes obertes prevista per al pr\u00f2xim 2 de mar\u00e7, <\/strong>sumant-nos aix\u00ed a la iniciativa i el <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/Comunicat-portes-obertes-anullades.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">comunicat dels directors dels Instituts de Vilafranca, Santa Margarida i els Monjos i Gelida<\/a>, que tamb\u00e9 ha secundat l&#8217;Intermunicipal de Sant Sadurn\u00ed. La informaci\u00f3 sobre la oferta educativa del nostre institut es pot trobar al <a href=\"https:\/\/www.gelida.cat\/media\/repository\/publicacions\/educa\/Educa_2026_web_2.pdf\">fullet\u00f3 Educa 2026<\/a> editat per l&#8217;Ajuntament de Gelida i en els diferents apartats d&#8217;aquesta p\u00e0gina web.<\/p>\n<p>Com segurament de tots \u00e9s sabut, els docents, treballadors i alumnat del nostre institut estem mobilitzant-nos en aquest curs davant del que considerem un abandonament de les nostres escoles i instituts per part del Departament d\u2019Educaci\u00f3. Les mobilitzacions estan desenvolupant-se a tota Catalunya i varen comen\u00e7ar amb una gran manifestaci\u00f3 de docents a Barcelona el 25 de novembre, i una altra, en mig del caos ferroviari i la pluja, el 24 de gener, tamb\u00e9 a Barcelona, tamb\u00e9 en dissabte.<\/p>\n<p><strong><em>Quin \u00e9s el problema?<\/em><\/strong><\/p>\n<p>De la m\u00e0 del m\u00f3n en qu\u00e8 vivim i de la nostra societat, el sistema educatiu a Catalunya ha anat creixent en complexitat en els darrers anys. Tenim davant nostre una societat en qu\u00e8 ha canviat la fam\u00edlia, el teixit social, les formes d\u2019oci, la difusi\u00f3 de la informaci\u00f3. Han canviat les problem\u00e0tiques i ha crescut la diversitat del nostre alumnat. A l\u2019Escola se li demana una tasca immensa que resulta cada cop m\u00e9s gran, mentre que els recursos no augmenten.<\/p>\n<p>Diem que l\u2019educaci\u00f3, aquesta educaci\u00f3 que hem constru\u00eft al llarg de moltes generacions, \u00e9s la base de la nostra societat, i els pol\u00edtics del nostre pa\u00eds li dediquen moltes bones paraules. Tanmateix, la quantitat d\u2019alumnes per aula resta igual i la c\u00e0rrega de feines \u00e9s cada cop major. La nostra societat creix i es desenvolupa, i volem que l\u2019educaci\u00f3 sigui un lloc de cohesi\u00f3 i d\u2019oportunitats per a tothom, per\u00f2 no li dediquem els recursos que escauen.<\/p>\n<p>En els darrers anys els plans, la burocr\u00e0cia, les noves lleis educatives i les incorporacions tecnol\u00f2giques s\u2019han succe\u00eft, alhora que han crescut la diversitat i els reptes. Es fan canvis sense escoltar als principals protagonistes de l\u2019acci\u00f3 educativa i la situaci\u00f3 s\u2019ha fet insostenible fins al punt de ser objecte de congressos, llibres i altres publicacions. Escoles estan pendents de reforma -com la del Montcau- o de la seva ubicaci\u00f3 definitiva. Necessitem nous psic\u00f2legs, orientadors i vetlladors que arribem comptats. Necessitem planificaci\u00f3 real, consensuada i sostinguda en el temps, mentre que el Departament desplega m\u00e9s i m\u00e9s plans que considerem pegats, no consensuats amb els docents i la resta de la comunitat educativa, i que no aborden realment ni solucionen els problemes.<\/p>\n<p>La Llei d\u2019Educaci\u00f3 de Catalunya, de 2009, assenyala que cal dedicar un 6% del PIB a aquest sector, per\u00f2 la inversi\u00f3 en educaci\u00f3 a Catalunya se situa al voltant del 4%, per sota de la mitjana espanyola (vora el 5%) i per sota de l\u2019europea.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-4444 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"683\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06-300x200.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06-768x512.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/vaga_educacio_11F_VICTOR_SERRI_06.jpg 1620w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em><strong>El que faltava per al duro<\/strong><\/em><\/p>\n<p data-pm-slice=\"1 1 []\">El professorat i la resta de personal educatiu ha patit un proc\u00e9s de retallades que es va accentuar els anys de la crisi econ\u00f2mica de l&#8217;any 2008 i que no ha estat revertit. Els docents, des de fa anys, no cobren per fer sortides, ni per col\u00f2nies, ni el total de les pagues extra. El salari es va retallar i la retallada no ha estat revertida, fins al punt que han perdut un 25% de poder adquisitiu. El Departament no cobreix totes les baixes i mira de &#8220;reduir les despeses&#8221;, en compte d&#8217;augmentar la inversi\u00f3 en el nostre jovent, en el nostre futur. Les c\u00e0rregues burocr\u00e0tiques creixen cada any i els docents catalans acaben sent els m\u00e9s mal pagats de tot l&#8217;Estat.<\/p>\n<p>Una mestra de Lloret de Mar ho ha descrit perfectament en aquest v\u00eddeo-carta: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/OhDlrUARA3s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">https:\/\/youtu.be\/OhDlrUARA3s<\/a><\/p>\n<p>\u00c9s una situaci\u00f3 que portem anys volent redre\u00e7ar els darrers anys, per\u00f2 sense respostes reals per part del Departament. Aix\u00f2 ha desencadenat una onada de mobilitzacions per tota Catalunya -&#8220;Ja n&#8217;hi ha prou!&#8221;- que va propiciar, a m\u00e9s de les manifestacions esmentades, la vaga de docents i estudiants del passat 11 de febrer, amb m\u00e9s del 90% de seguiment a les escoles i l&#8217;institut de Gelida.<\/p>\n<p>Els docents i la resta de personal s&#8217;ha unit en plataformes unit\u00e0ries, amb la mobilitzaci\u00f3 conjunta de tots els sindicats. Les negociacions s\u00f3n insatisfact\u00f2ries i noves convocat\u00f2ries de vaga estan plantejades per a la setmana del 16 al 20 de mar\u00e7. A m\u00e9s a m\u00e9s, instituts de diversos llocs de Catalunya estan cancel\u00b7lant sortides i col\u00f2nies, entre altres mesures de protesta i pressi\u00f3.<\/p>\n<p><strong><em>Pr\u00f2ximes mobilitzacions<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Pel que fa al nostre institut, el professorat est\u00e0 participant massivament en les mobilitzacions, ara susp\u00e8n l&#8217;activitat de les portes obertes, com estan fent molts altres instituts de la comarca, i considerar\u00e0 noves accions en cas que les negociacions amb el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 no prosperen, com est\u00e0 sent el cas fins el dia d&#8217;avui. Diversos directors de la comarca ho expliquen en un recent <a href=\"https:\/\/www.rtvvilafranca.cat\/2026\/02\/els-claustres-dels-instituts-demanen-anar-tots-a-una-per-una-educacio-de-q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">reportatge de Televisi\u00f3 Vilafranca<\/a>.<\/p>\n<p>Estem en un moment clau, en el moment de fer una aposta decidida de pa\u00eds pel futur dels nostres joves i de tota la societat. El que es planteja no \u00e9s sols una q\u00fcesti\u00f3 de recursos i de condicions laborals, sin\u00f3 una q\u00fcesti\u00f3 de prioritats i de pa\u00eds: Com d&#8217;important \u00e9s l&#8217;educaci\u00f3 dels nostres joves? Volem estar a l&#8217;altura dels nous temps i dels nous reptes? Aix\u00f2 costa diners, i aix\u00f2 requereix l&#8217;estima, el reconeixement i l&#8217;aposta decidida de tota la societat. La lluita d&#8217;avui \u00e9s la garantia del futur de dem\u00e0. Som-hi.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-content\/uploads\/usu357\/2026\/02\/Educa_2026_Institut-Gelida.pdf\" width=\"700\" height=\"1000\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El passat dilluns dia 23 el claustre de l\u2019Institut Gelida va celebrar una reuni\u00f3 extraordin\u00e0ria davant de la situaci\u00f3 de deteriorament del sistema educatiu per sospesar possibles accions conjuntes de protesta. El primer acord a qu\u00e8 hem arribat \u00e9s suprimir la jornada de portes obertes&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/general\/mobilitzacions-per-una-educacio-de-qualitat-2026\/\" title=\"Read Suspesa la jornada de portes obertes de dilluns 2 de mar\u00e7\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4444,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-4440","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4440","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4440"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4440\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4456,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4440\/revisions\/4456"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4440"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4440"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgelida\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4440"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}