{"id":4562,"date":"2013-05-14T17:27:53","date_gmt":"2013-05-14T15:27:53","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/?p=4562"},"modified":"2020-12-29T17:51:23","modified_gmt":"2020-12-29T16:51:23","slug":"entrevista-amb-xavier-chavarria-inspector-en-cap-de-barcelona-ciutat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/projectes\/diversificacio-curricular\/entrevista-amb-xavier-chavarria-inspector-en-cap-de-barcelona-ciutat\/","title":{"rendered":"Entrevista amb Xavier Chavarria, Inspector en Cap de Barcelona Ciutat"},"content":{"rendered":"

Font: Butllet\u00ed del Centre Integral Salut Cotxeres<\/p>\n

Quin \u00e9s l\u2019objectiu del pla de diversificaci\u00f3 curricular?<\/p>\n

\"\"Per al curs escolar 2013-14, la Inspecci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i el Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de la Ciutat de Barcelona, s\u2019han fixat dos objectius prioritaris dins del seu pla de treball: reduir l\u2019absentisme escolar i limitar l\u2019abandonament prematur escolar. Tamb\u00e9 volem crear una estructura de xarxa dins del propi districte, amb tots els agents que de forma directa o indirecta participen en l\u2019educaci\u00f3 dels ciutadans. Per aix\u00f2 s\u2019ha creat el projecte \u201cDiversificaci\u00f3 Curricular\u201d al districte de Nou Barris, amb la participaci\u00f3 dels centres educatius i les entitats.<\/p>\n

\u00c9s una iniciativa nova?<\/p>\n

A diversos municipis de Catalunya ja es porta a terme des de fa molt temps, per\u00f2 s\u00ed que es nou a la ciutat de Barcelona en tant que projecte en qu\u00e8 hi participen conjuntament el Consorci d\u2019Educaci\u00f3, la regidoria de Nou barri, la Inspecci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i les entitats, ens i empreses del barri.<\/p>\n

Quin \u00e9s el perfil dels estudiants que hi participen?<\/p>\n

S\u00f3n alumnes de tercer i quart de l\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria, de cinc instituts p\u00fablics, que estan acompanyats, dels seus inspectors\/es. Es tracta de realitzar el curr\u00edculum en dues vessants: la curricular, basada en projectes d\u2019inter\u00e8s, que aglutina les compet\u00e8ncies que s\u2019han d\u2019assolir i una altra vessant ser\u00e0 l\u2019estada a les entitats per tal que els alumnes adquireixin compet\u00e8ncies socials i un coneixement de diferents perfils dins del m\u00f3n laboral.<\/p>\n

Quantes entitats hi col\u00b7laboren?<\/p>\n

Hi participen 10 entitats de diferents perfils: sanitari, educatiu, administratiu, esportiu, institucional, manteniment, comer\u00e7 i de serveis als altres. Hi ha 50 alumnes que cada trimestre participen en una estada diferent, de la mateixa manera que cada trimestre fan una tem\u00e0tica curricular relacionada amb el programa \u201c\u00e8xit\u201d que oferta el propi Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona: cuina, cinema, circ, coneixement del districte\u2026.<\/p>\n

C\u00f3m es valora el projecte des del Consordi d\u2019Educaci\u00f3?<\/p>\n

Com a inspector en cap de Barcelona penso que es tracta d\u2019un projecte molt interessant en diferents nivells: en primer lloc, perqu\u00e8 suposa integrar iniciatives i esfor\u00e7os mitjan\u00e7ant una estrat\u00e8gia global comunit\u00e0ria, en la l\u00ednia que alguns pa\u00efsos del nord d\u2019Europa ja desenvolupen; en segon lloc, per poder iniciar una l\u00ednia de treball que porti a oferir un curr\u00edculum m\u00e9s atractiu i ajustat a les necessitats d\u2019uns determinats perfils d\u2019alumnes als que pot ajudar a assolir les compet\u00e8ncies b\u00e0siques; i finalment, pel que suposa de mesura preventiva orientada a reduir l\u2019abandonament escolar que \u00e9s un dels objectius que la Uni\u00f3 Europea ha fixat per a tots els pa\u00efsos que la integren en la estrat\u00e8gia comuna de Lisboa (E2020).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Font: Butllet\u00ed del Centre Integral Salut Cotxeres
\nQuin \u00e9s l\u2019objectiu del pla de diversificaci\u00f3 curricular?
\nPer al curs escolar 2013-14, la Inspecci\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona i el Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de la Ciutat de Barcelona, s\u2019han fixat dos objectius prioritaris dins del seu pla de treball: reduir l\u2019absentisme… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4563,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[188,140],"tags":[236],"class_list":["post-4562","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curs-2013-14","category-diversificacio-curricular","tag-premsa"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4562"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4562\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4564,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4562\/revisions\/4564"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4563"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesgalileo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}