{"id":11633,"date":"2022-04-08T13:52:57","date_gmt":"2022-04-08T11:52:57","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/?p=11633"},"modified":"2022-04-08T13:52:57","modified_gmt":"2022-04-08T11:52:57","slug":"lesteve-terradas-viatja-a-paris-berlin-i-nica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/general\/lesteve-terradas-viatja-a-paris-berlin-i-nica\/","title":{"rendered":"L’Esteve Terradas viatja a Par\u00eds, Berl\u00edn i Ni\u00e7a"},"content":{"rendered":"

L\u2019espai de refer\u00e8ncia que tradicionalment imaginem quan pensem en la vida en els centres educatius sol ser el d\u2019una aula. Tanmateix, els ensenyaments i aprenentatges que s\u2019hi produeixen di\u00e0riament no tenen perqu\u00e8 estar restringits a aquest espai f\u00edsic. De fet, viatjar i entrar en contacte amb altres realitats, i per conseg\u00fcent, amb altres espais, \u00e9s de ben segur una forma privilegiada per obrir la ment a noves sensacions i coneixences.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Des del Departament de Lleng\u00fces Estrangeres de l\u2019Esteve Terradas \u00e9s aix\u00ed com ho entenem. Per aix\u00f2 mirem de posar a l\u2019abast del nostre alumnat de franc\u00e8s i alemany l\u2019oportunitat d\u2019entrar en contacte amb espais on puguin practicar les lleng\u00fces que aprenen a l\u2019institut. Per acabar duent aquestes propostes a la realitat, sabem que no tot s\u00f3n flors i violes. Per una banda, els dos anys de pand\u00e8mia ens han obligat a aparcar els viatges a Fran\u00e7a i Alemanya durant dos cursos. Per l\u2019altra, els canvis constants en la normativa de gesti\u00f3 del covid, ens han condicionat tamb\u00e9 a l\u2019hora de programar-los. Tot i aix\u00ed, hem decidit tirar endavant i, coincidint amb l\u2019inici de la primavera, dos grups d\u2019entre tercer d\u2019ESO i primer de Batxillerat han pogut gaudir d\u2019estades a Par\u00eds, Berl\u00edn i Ni\u00e7a-C\u00f4te d\u2019Azur.<\/span><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Per a bona part de l\u2019alumnat participant, aquestes sortides suposen la seva primera oportunitat de visitar un pa\u00eds europeu diferent al seu, amb una llengua que estan aprenent per\u00f2 no dominen encara, i tamb\u00e9 d\u2019entrar en contacte amb una cultura que nom\u00e9s havien conegut a trav\u00e9s de lectures o pantalles. Per a la majoria, a banda, \u00e9s l\u2019ocasi\u00f3 de viatjar sense la companyia de la seva fam\u00edlia i de poder con\u00e8ixer millor els companys i companyes amb qui coincideixen a l\u2019aula. L\u2019experi\u00e8ncia sol quedar ben ancorada en el seu record i, sovint, acaba despertant la curiositat per con\u00e8ixer altres realitats, potser quan accedeixin a estudis superiors o en posteriors etapes de les seves vides.<\/span><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

A banda de suposar un esfor\u00e7 econ\u00f2mic que, malauradament, no totes les fam\u00edlies es poden permetre, els viatges ling\u00fc\u00edstics suposen tamb\u00e9 un esfor\u00e7 organitzatiu considerable per al professorat que s\u2019hi implica. Trobar les dates adequades per afectar el m\u00ednim la resta d\u2019activitat lectiva, buscar el transport i l\u2019allotjament adequats, pensar un programa d\u2019activitats que resulti atractiu per a l\u2019alumnat i que espremi al m\u00e0xim el poc temps de qu\u00e8 es disposa, coordinar els cobraments i pagaments amb fam\u00edlies i empreses prove\u00efdores, estar al cas que els nois i noies es trobin c\u00f2modes durant el viatge i aprofitin l\u2019experi\u00e8ncia… Tot aix\u00f2 agreujat per les moltes incerteses generades per la pand\u00e8mia i que, en aquesta ocasi\u00f3, han suposat un estr\u00e8s afegit fins al darrer moment. Per\u00f2 tot esfor\u00e7 paga la pena si el resultat per a l\u2019alumnat \u00e9s, com succeeix habitualment, una viv\u00e8ncia dif\u00edcil d\u2019oblidar.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019espai de refer\u00e8ncia que tradicionalment imaginem quan pensem en la vida en els centres educatius sol ser el d\u2019una aula. Tanmateix, els ensenyaments i aprenentatges que s\u2019hi produeixen di\u00e0riament no tenen perqu\u00e8 estar restringits a aquest espai f\u00edsic. De fet, viatjar i entrar en contacte amb altres realitats, i per conseg\u00fcent, amb altres espais, \u00e9s de ben segur una forma privilegiada per obrir la ment a noves sensacions i coneixences. Des del Departament de Lleng\u00fces Estrangeres de l\u2019Esteve Terradas \u00e9s aix\u00ed com ho entenem. Per aix\u00f2 mirem de posar a l\u2019abast del nostre alumnat de franc\u00e8s i alemany l\u2019oportunitat d\u2019entrar en contacte amb espais on puguin practicar les lleng\u00fces que aprenen a l\u2019institut.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":11634,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[8,3,6,7,1,112,127,128,129,29,368],"tags":[440,438,501,39,499],"class_list":["post-11633","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-batxillerat","category-eso","category-eso-3","category-eso-4","category-general","category-llegues_extrangeres","category-llegues_extrangeres_angles","category-llegues_extrangeres_angles-batxillerat","category-llegues_extrangeres_frances","category-portada","category-portada-ca","tag-batxillerat","tag-eso","tag-llengues-estrangeres","tag-sortides","tag-viatges"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11633","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11633"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11633\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11647,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11633\/revisions\/11647"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11634"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11633"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11633"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesesteveterradas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11633"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}