{"id":39,"date":"2014-09-17T16:36:44","date_gmt":"2014-09-17T16:36:44","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/?page_id=39"},"modified":"2025-12-04T19:09:18","modified_gmt":"2025-12-04T18:09:18","slug":"instal%c2%b7lacions","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/linstitut\/instal%c2%b7lacions\/","title":{"rendered":"Instal\u00b7lacions"},"content":{"rendered":"\n

Instal\u00b7lacions de l\u2019Institut El Foix<\/h3>\n\n\n\n

L\u2019Institut El Foix de Santa Margarida i els Monjos disposa d\u2019unes instal\u00b7lacions modernes i variades que afavoreixen l\u2019aprenentatge, la creativitat i la conviv\u00e8ncia de tota la comunitat educativa.<\/p>\n\n\n\n

\n

Pantalles digitals interactives Newline Lyra Q23<\/h4>\n\n\n\n

Les aules de l\u2019Institut El Foix estan equipades amb pantalles digitals interactives Newline Lyra Q23<\/strong>, que representen una eina clau per a la innovaci\u00f3 educativa. Aquestes pantalles no nom\u00e9s substitueixen la pissarra tradicional, sin\u00f3 que amplien les possibilitats d\u2019aprenentatge i de comunicaci\u00f3 entre docents i alumnat.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
Funcionalitats en l\u2019entorn educatiu:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n
    \n
  • Interactivitat immediata<\/strong>: permeten escriure, dibuixar i manipular continguts digitals directament sobre la pantalla, fent les classes m\u00e9s din\u00e0miques i participatives.<\/li>\n\n\n\n
  • Acc\u00e9s a recursos digitals<\/strong>: els docents poden mostrar v\u00eddeos, presentacions, simulacions i aplicacions educatives en temps real, integrant materials multim\u00e8dia a les explicacions.<\/li>\n\n\n\n
  • Treball col\u00b7laboratiu<\/strong>: diversos alumnes poden interactuar alhora, afavorint el treball en equip i la resoluci\u00f3 conjunta de problemes.<\/li>\n\n\n\n
  • Facilitat de connexi\u00f3<\/strong>: els professors poden projectar continguts des del seu ordinador o dispositiu m\u00f2bil de manera senzilla, amb o sense cables.<\/li>\n\n\n\n
  • Suport a metodologies actives<\/strong>: fan possible activitats com el debat interactiu, la pluja d\u2019idees digital, la correcci\u00f3 col\u00b7lectiva de textos o la resoluci\u00f3 de q\u00fcestionaris en grup.<\/li>\n\n\n\n
  • Inclusi\u00f3 i accessibilitat<\/strong>: les pantalles permeten ampliar textos, utilitzar eines visuals i adaptar materials per a alumnes amb necessitats diverses.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
    Qu\u00e8 permeten als docents:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n
      \n
    • Explicar conceptes amb m\u00e9s claredat gr\u00e0cies a esquemes, anotacions i recursos visuals.<\/li>\n\n\n\n
    • Integrar aplicacions educatives i entorns digitals (com Google Workspace o Moodle) directament a la classe.<\/li>\n\n\n\n
    • Guardar i compartir les anotacions de la pantalla amb l\u2019alumnat, facilitant el seguiment i la revisi\u00f3 posterior.<\/li>\n\n\n\n
    • Fer les sessions m\u00e9s motivadores, combinant explicaci\u00f3 oral amb recursos audiovisuals i interactius.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
        \n
      • Totes les aules compten amb pantalles interactives digitals Newline<\/strong>, que faciliten metodologies actives i un \u00fas innovador de les tecnologies.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Maleta Audiovisual del Projecte Digital<\/h4>\n\n\n\n

        El centre disposa tamb\u00e9 de la Maleta Audiovisual de la XTEC<\/strong>, un conjunt complet de recursos per a la creaci\u00f3 de projectes multim\u00e8dia i audiovisuals. El seu contingut inclou:<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure>
        \n
          \n
        • Il\u00b7luminaci\u00f3<\/strong>: kit de croma amb teles de fons i un set de llums, a m\u00e9s d\u2019un cercle de llum per a gravacions i fotografies.<\/li>\n\n\n\n
        • \u00c0udio<\/strong>: auriculars, micr\u00f2fons de diversos tipus (incloent-hi sense fils), taula de so i gravadora port\u00e0til amb micr\u00f2fon est\u00e8reo.<\/li>\n\n\n\n
        • Imatge i v\u00eddeo<\/strong>: c\u00e0mera de v\u00eddeo 4K, c\u00e0mera d\u2019acci\u00f3 i caixa d\u2019estudi fotogr\u00e0fic per a produccions de qualitat.<\/li>\n\n\n\n
        • Complements<\/strong>: suports i estabilitzadors, cables, connectors, carregadors, targetes SD i microSD.<\/li>\n\n\n\n
        • Maleta amb rodes i estoigs<\/strong> diferenciats per colors, que permeten organitzar i emmagatzemar el material de manera eficient.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
          Les funcionalitats que ofereix s\u00f3n molt variades:<\/h6>\n\n\n\n
          \n
          \n
            \n
          • Producci\u00f3 de v\u00eddeos educatius i reportatges.<\/li>\n\n\n\n
          • Creaci\u00f3 de podcasts i enregistraments d\u2019\u00e0udio amb qualitat professional.<\/li>\n\n\n\n
          • Elaboraci\u00f3 de contes audiovisuals i projectes creatius amb fons de croma.<\/li>\n\n\n\n
          • Fotografia i enregistrament d\u2019experiments, activitats o esdeveniments del centre.<\/li>\n\n\n\n
          • Treball col\u00b7laboratiu en projectes digitals, fomentant la compet\u00e8ncia comunicativa i tecnol\u00f2gica de l\u2019alumnat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>
            \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

            Aquest equipament permet que l\u2019Institut El Foix integri la compet\u00e8ncia digital i audiovisual<\/strong> en el dia a dia, donant eines reals per a la creaci\u00f3 de continguts i per a l\u2019expressi\u00f3 creativa de l\u2019alumnat.<\/p>\n\n\n\n

            Espais cient\u00edfics<\/h4>\n\n\n\n
              \n
            • Laboratori de Ci\u00e8ncies Naturals<\/strong><\/li>\n\n\n\n
            • Laboratori de Qu\u00edmica<\/strong>
              Entorns preparats per a l\u2019experimentaci\u00f3 i el treball pr\u00e0ctic, on l\u2019alumnat pot descobrir i aplicar els coneixements cient\u00edfics.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              Tallers i arts<\/h4>\n\n\n\n
                \n
              • Tallers de Tecnologia<\/strong>, amb eines i recursos per al disseny i la construcci\u00f3.<\/li>\n\n\n\n
              • Aula de Dibuix<\/strong>, pensada per desenvolupar la creativitat pl\u00e0stica.<\/li>\n\n\n\n
              • Aula de M\u00fasica<\/strong>, equipada per a l\u2019expressi\u00f3 art\u00edstica i el treball en grup.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                \n
                \n
                <\/figure><\/div>
                <\/figure><\/div>
                <\/figure><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
                \n

                Espais d\u2019esbarjo i esport<\/h4>\n\n\n\n
                  \n
                • Tres patis d\u2019esbarjo<\/strong>, amb zones diferenciades per a la conviv\u00e8ncia.<\/li>\n\n\n\n
                • Pati multisport<\/strong>, amb dues pistes de futbol sala<\/strong> i dues pistes de b\u00e0squet<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
                • Dues taules de tenis taula d\u2019obra<\/strong>, per gaudir del joc i la competici\u00f3 amistosa.<\/li>\n\n\n\n
                • Poliesportiu<\/strong>, amb gimn\u00e0s<\/strong> i pista coberta de b\u00e0squet<\/strong>, que permet la pr\u00e0ctica esportiva en qualsevol \u00e8poca de l\u2019any.<\/li>\n\n\n\n
                • L’acord amb l’ajuntament posa a disposici\u00f3 de l’institut el Pavell\u00f3 municipal<\/strong> i el camp de futbol<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

                  Biblioteca<\/h4>\n\n\n\n

                  Un espai acollidor i tranquil, amb recursos per a la consulta, la lectura i el treball aut\u00f2nom.<\/p>\n\n\n\n

                   <\/p>\n\n\n\n

                   <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Instal\u00b7lacions de l\u2019Institut El Foix L\u2019Institut El Foix de Santa Margarida i els Monjos disposa d\u2019unes instal\u00b7lacions modernes i variades que afavoreixen l\u2019aprenentatge, la creativitat i la conviv\u00e8ncia de tota la comunitat educativa. Pantalles digitals interactives Newline Lyra Q23 Les aules de l\u2019Institut El Foix estan equipades amb pantalles digitals interactives Newline Lyra Q23, que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":19,"menu_order":82,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-39","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5699,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/39\/revisions\/5699"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieselfoix\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}