{"id":5368,"date":"2020-04-16T11:14:55","date_gmt":"2020-04-16T09:14:55","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/?page_id=5368"},"modified":"2026-07-20T11:21:23","modified_gmt":"2026-07-20T09:21:23","slug":"qbid-acces-a-la-plataforma","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/linstitut\/practiques-en-empresa\/qbid-acces-a-la-plataforma\/","title":{"rendered":"Dual Intensiva"},"content":{"rendered":"\n<p>La modalitat&nbsp;<strong>Dual Intensiva<\/strong>&nbsp;integra l\u2019estada a l\u2019empresa amb un contracte (salari) o una beca (aportaci\u00f3 econ\u00f2mica), tot combinant la formaci\u00f3 te\u00f2rica amb la pr\u00e0ctica professional retribu\u00efda. Aquesta opci\u00f3 enforteix la col\u00b7laboraci\u00f3 entre centres educatius i empreses al llarg del proc\u00e9s formatiu.<\/p>\n\n\n\n<p>La Dual Intensiva t\u00e9 una durada entre <strong>800 i 1.000 hores<\/strong> retribu\u00efdes, amb beca o contracte, segons el Reial Decret 659\/2023, de 18 de juliol, que regula l\u2019ordenaci\u00f3 de la Formaci\u00f3 Professional.<\/p>\n\n\n\n<p>Consideracions a tenir en compte:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>&nbsp;No es pot fer <strong>cap exempci\u00f3<\/strong> en les hores, ja que no es poden fer menys de 800h a l\u2019empresa.<\/li>\n\n\n\n<li>En aquesta modalitat, l\u2019alumnat <strong>no cursa el m\u00f2dul de Projecte<\/strong> a 2n, que \u00e9s de 198 hores, per\u00f2 ha d\u2019elaborar una mem\u00f2ria d\u2019estada en empresa.<\/li>\n\n\n\n<li>Apart dels requisits generals explicats adalt (16 anys, superar IPO I i tenir NASS), \u00e9s <strong>imprescindible tamb\u00e9 tenir NIE o DNI.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Les empreses<\/strong> que formen part d\u2019aquest programa han de signar un <strong>conveni-marc <\/strong>de col\u00b7laboraci\u00f3 entre l\u2019empresa i l\u2019escola.<\/li>\n\n\n\n<li>Es compatible realitzar la Dual Intensiva i participar en el programa Erasmus.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Sol\u00b7licitud Dual Intensiva<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019alumnat de primer curs interessat en aquesta la modalitat dual intensiva ho haur\u00e0 de sol\u00b7licitar formalment a la Secretaria del centre dins el termini establert.<\/p>\n\n\n\n<p>El reconeixement de la modalitat Dual intensiva implica l\u2019acceptaci\u00f3 de la seva temporitzaci\u00f3 i dels seus criteris.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Selecci\u00f3 alumnat Dual intensiva<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El tutor\/a de grup i l\u2019equip docent establiran quin alumnat \u00e9s apte per iniciar la Dual intensiva basant-se en criteris acad\u00e8mics i actitudinals. A cada alumne se li assignar\u00e0 un tutor Dual (que pot ser diferent al tutor de grup classe) i d\u2019acord amb la Coordinaci\u00f3 Dual del centre es determinar\u00e0 l\u2019empresa m\u00e9s adient per l\u2019alumne\/a atenent a les seves necessitats. Quan l\u2019alumne\/a renunci\u00ef a l\u2019empresa proposada suposar\u00e0 la prioritat de recerca de llocs a la resta d\u2019alumnat pendent d\u2019assignaci\u00f3 d\u2019empresa davant dels que hi han renunciat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Moltes de les empreses amb les quals treballem fan un proc\u00e9s de selecci\u00f3 propi que pot ser una entrevista individual, proves d\u2019angl\u00e8s, din\u00e0miques de grup, entre d\u2019altres, tot depenent de cada empresa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Com funciona la FP Dual Intensiva a INS EHTB<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La temporalitzaci\u00f3<\/strong> que es fa a l\u2019escola \u00e9s la seg\u00fcent:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>A finals del primer curs i quan l\u2019alumnat ja t\u00e9 uns coneixements b\u00e0sics del sector, entre finals de maig i principis de juny s\u2019inicia la FP Dual intensiva. Els mesos de juny i juliol es pot fer un horari intensiu ja que no hi ha c\u00e0rrega lectiva. Durant aquest per\u00edode es fan 40 hores setmanals i unes 300 hores de les aproximadament 800h que cal fer a la empresa com a m\u00ednim quan es cursa&nbsp; FP Dual Intensiva.<\/li>\n\n\n\n<li>La resta d\u2019hores es fan al segon curs i s\u2019inicien de nou el mes de setembre. La temporalitzaci\u00f3 pot ser diferent segons l\u2019horari que es t\u00e9 al centre docent. Els alumnes de la Dual Intensiva venen 6 hores menys a la setmana a l\u2019escola ja que no cursen el m\u00f2dul de Projecte.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En el cas de seguir la FP Dual Intensiva en modalitat beca s\u2019han de seguir els seg\u00fcents criteris:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Descansos:<\/strong> S\u2019ha de fer un dia i mig de descans setmanal en el cas de ser major d\u2019edat i de dos dies en el cas de ser menor d\u2019edat. En ambd\u00f3s casos ha d\u2019haver un descans de 12 hores entre jornada i jornada. El mes d\u2019agost no es pot treballar a l\u2019empresa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Horaris:<\/strong> El marc horari pels majors d\u2019edat es compr\u00e9s entre les 06:00h i les 24:00h i pels menors entre les 06:00h i les 22:00h.&nbsp; De dilluns a diumenge.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Distribuci\u00f3 temporal:<\/strong> 8h\/dia-40h\/setmanals (incloent les hores de classes).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Remuneraci\u00f3:<\/strong> els alumnes de Cicles Formatius de Grau Mig  obtenen una retribuci\u00f3 del 50% del SMI; els alumnes de Cicles Superiors de Grau Superior del 65%.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En el cas de seguir la FP Dual Intensiva en modalitat contracte qualsevol dels models de contractaci\u00f3 laboral \u00e9s v\u00e0lid per formalitzar l\u2019estada de l\u2019aprenent a l\u2019empresa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Criteris d\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019Estada a l\u2019Empresa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Apart dels criteris d\u2019avaluaci\u00f3 explicats anteriorment a l\u2019apartat <strong>Criteris d\u2019avaluaci\u00f3 i qualificaci\u00f3 de\u00a0 la dual<\/strong>, la qualificaci\u00f3 de les hores de pr\u00e0ctiques a l\u2019empresa, tamb\u00e9 serviran per avaluar el m\u00f2dul de Projecte, que no han cursat a l\u2019escola.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>En el cas de la Dual Intensiva, l\u2019alumnat ha d\u2019elaborar la mem\u00f2ria de l\u2019estada a l\u2019empresa que regularment han de documentar presentant evid\u00e8ncies del progr\u00e9s de la seva formaci\u00f3 i de l&#8217;aprenentatge. <strong>La seva presentaci\u00f3 \u00e9s obligat\u00f2ria per qualificar les pr\u00e0ctiques.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La nota final de l\u2019estada a l\u2019empresa es valorar\u00e0 de la seg\u00fcent manera:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>60% valoraci\u00f3 del tutor d\u2019empresa<\/li>\n\n\n\n<li>25% mem\u00f2ria alumnat<\/li>\n\n\n\n<li>15% seguiment QBid (programari de les pr\u00e0ctiques compartit entre l\u2019alumne, el centre i l\u2019empresa)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>MOLT IMPORTANT:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Els alumnes nom\u00e9s disposen de 2 convocat\u00f2ries per aprovar l\u2019Estada a l\u2019Empresa<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em><em>Si l\u2019estada a l\u2019empresa finalitza despr\u00e9s <\/em><strong><em>de la 2\u00aa convocat\u00f2ria (principi de juny)<\/em><\/strong><em>, l\u2019estudiant no es podr\u00e0 graduar durant el curs vigent i haur\u00e0 d\u2019esperar a la primera junta d\u2019avaluaci\u00f3 ( normalment al al mes de desembre), en el cas d\u2019haver superat el m\u00ednim d\u2019hores en aquesta data.\u00a0<\/em><\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>En cas de manca d\u2019assist\u00e8ncia reiterada sense justificaci\u00f3 a les classes, es perd el dret a l\u2019avaluaci\u00f3 continuada i no es podr\u00e0 continuar amb les pr\u00e0ctiques a l\u2019empresa.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Per <strong>continuar les pr\u00e0ctiques<\/strong> de Dual Intensiva al setembre, l\u2019alumnat ha d\u2019haver f<strong>ormalitzat i pagat la matr\u00edcula<\/strong> de 2n o les pr\u00e0ctiques quedaran autom\u00e0ticament suspeses.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Abandonament FP Dual intensiva<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019alumnat que per qualsevol motiu hagi d\u2019interrompre la formaci\u00f3 en modalitat Dual intensiva, haur\u00e0 de <strong>signar el document de ren\u00fancia<\/strong> i haur\u00e0 de cursar la totalitat de les hores del cicle en el centre escolar en la modalitat Dual general. Les hores cursades en l\u2019empresa podran ser validades com a hores d\u2019estada en empresa si escau, amb el vistiplau de l\u2019Equip Docent i un cop analitzat el cas de forma individual.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La modalitat&nbsp;Dual Intensiva&nbsp;integra l\u2019estada a l\u2019empresa amb un contracte (salari) o una beca (aportaci\u00f3 econ\u00f2mica), tot combinant la formaci\u00f3 te\u00f2rica amb la pr\u00e0ctica professional retribu\u00efda. Aquesta opci\u00f3 enforteix la col\u00b7laboraci\u00f3 entre centres educatius i empreses al llarg del proc\u00e9s formatiu. La Dual Intensiva t\u00e9 una durada entre 800 i 1.000 hores retribu\u00efdes, amb beca o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":336,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-5368","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5368"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11222,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5368\/revisions\/11222"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesehtb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}