{"id":13032,"date":"2018-04-10T09:46:12","date_gmt":"2018-04-10T07:46:12","guid":{"rendered":"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/?page_id=13032"},"modified":"2018-04-10T09:46:12","modified_gmt":"2018-04-10T07:46:12","slug":"m6-sessio6","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/modul-6-sessio-2-bis\/m6-sessio6\/","title":{"rendered":"Sessi\u00f3 6.  Li posem una contrasenya?"},"content":{"rendered":"<h2>Pla de treball<\/h2>\n<div style=\"padding-left: 50px;\">\n<ul>\n<li>Els potenci\u00f2metres<\/li>\n<li>Les contrasenyes<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<hr \/>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 16%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-13032 gallery-columns-6 gallery-size-medium'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-03\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-03-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-03-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-03-200x150.jpg 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-03.jpg 425w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-02\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-02-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-02-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-02-200x150.jpg 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-02.jpg 425w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-04\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"225\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-04-300x225.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-04-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-04-200x150.jpg 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/03\/dia-ciencia-URV-04.jpg 425w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/proves-cangur-2020\/attachment\/rsz_grup_15_institut_deltebre\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"201\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre-300x201.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre-300x201.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre.jpg 748w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\n\t\t<\/div>\n\n<hr \/>\n<h2>La contrasenya de la caixa forta<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Una contrasenya \u00e9s una clau d&#8217;acc\u00e9s que us permetr\u00e0 identificar-vos com a propietaris de la caixa. En aquesta sessi\u00f3 afegirem a la capsa 1 potenci\u00f2metre que indicar\u00e0 una xifra entre el 0 i el 9. <\/span>Amb un sol potenci\u00f2metre podeu formar una combinaci\u00f3 feble, d&#8217;una sola xifra (en el kit de rob\u00f2tica nom\u00e9s n&#8217;hi ha un). Si teniu m\u00e9s potenci\u00f2metres, per exemple 3, <span style=\"font-weight: 400;\">podeu formar una combinaci\u00f3 m\u00e9s segura de 3 xifres (entre 000 i 999). Si poseu la combinaci\u00f3 correcta (la que coincideix amb la contrasenya) i premeu un polsador (el fixarem a la sessi\u00f3 7) s&#8217;obrir\u00e0 la caixa forta.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<h2>Anem a fixar els potenci\u00f2metres i comprovar-ne el funcionament<\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_tasques.png\" alt=\"Icona tasques\" width=\"32\" \/><strong>Fem-ho pas a pas<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left: 50px;\">\n<ul>\n<li>El potenci\u00f2metre \u00e9s un comandament que podeu fer girar amb la m\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/m6.s2.potenciometre.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-15927 size-medium\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/m6.s2.potenciometre-300x268.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"268\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Fixeu els potenci\u00f2metres (en el nostre exemple, 3) a la part de dalt de la capsa. Marqueu primer la posici\u00f3 dels forats per als cargols i els 3 comandaments i foradeu-los amb una barrina.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<ul>\n<li>Un cop fixats els potenci\u00f2metres, connecteu-los a la placa per comprovar-ne el funcionament. El primer potenci\u00f2metre al pin A1, el segon al pin A2 &#8230;<\/li>\n<\/ul>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-3 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-3' class='gallery galleryid-13032 gallery-columns-3 gallery-size-medium'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/proves-cangur-2020\/attachment\/rsz_grup_15_institut_deltebre\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"201\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre-300x201.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre-300x201.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-content\/uploads\/usu809\/2020\/02\/rsz_grup_15_institut_deltebre.jpg 748w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\n\t\t<\/div>\n\n<ul>\n<li>Connecteu la placa a l&#8217;ordinador amb el cable USB i poseu en marxa el programa S4A. Observeu en la taula de sensors com, quan fem girar el comandament en sentit horari, el valor del sensor\u00a0<em>Analog1 <\/em>varia des del 1023 fins al 0.<\/li>\n<\/ul>\n\n<ul>\n<li>Volem una contrasenya per accedir a la nostra caixa forta. Aquesta contrasenya salvaguarda l&#8217;acc\u00e9s a la caixa i fa que els vostres objectes m\u00e9s valuosos restin segurs sense acc\u00e9s de persones no autoritzades. Per formar una combinaci\u00f3 necessiteu nombres d&#8217;una sola xifra, per aix\u00f2 haureu de fer una correspond\u00e8ncia entre els valors d&#8217;entrada dels potenci\u00f2metres i les xifres del 0 al 9. Despr\u00e9s, podreu usar els comandaments per indicar les xifres de la combinaci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<hr \/>\n<h2>Les xifres de la combinaci\u00f3 de la contrasenya<\/h2>\n<p>La contrasenya que trieu pot tenir tantes xifres com decidiu, en funci\u00f3 dels potenci\u00f2metres que tingueu. Nosaltres ara us ensenyem a programar una xifra i si decidiu que la contrasenya estigui formada per tres xifres, per exemple, nom\u00e9s caldr\u00e0 que repetiu el proc\u00e9s dues vegades m\u00e9s.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_tasques.png\" alt=\"Icona tasques\" width=\"32\" \/><strong>Fem-ho pas a pas<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left: 50px;\">\n<ul>\n<li>Obriu el projecte <strong>m6repte53<\/strong> i deseu-lo amb el nom <strong>m6repte61<\/strong>. Definiu la variable <em>xifra_1<\/em> (la primera xifra de la combinaci\u00f3). Heu d&#8217;aconseguir que, al girar el potenci\u00f2metre en sentit horari, el seu valor passi del 0 al 1, al 2, al 3 &#8230; fins al 9. Els passos a seguir s\u00f3n :<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"padding-left: 100px;\">\n<p><strong>1. Aplicar una proporcionalitat entre els valors que dona el potenci\u00f2metre i les xifres de la combinaci\u00f3<\/strong>Per calcular el valor de la inc\u00f2gnita <em>xifra_1 <\/em>apliquem una proporcionalitat que relacioni els nombres que tenim :<a href=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/regla3_blau.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16295 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/regla3_blau.png\" alt=\"\" width=\"436\" height=\"168\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li>els possibles valors diferents que ens dona el potenci\u00f2metre (1024, del 0 al 1023)<\/li>\n<li>els possibles valors diferents de la <em>xifra_1 <\/em>(10, del 0 al 9)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Per tant, obtindreu la <em>xifra_1<\/em> multiplicant per 10 i dividint entre 1024 el valor del potenci\u00f2metre :<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/proporcio_blau.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16294 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/09\/proporcio_blau.png\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"168\" \/><\/a><\/p>\n<p>La programaci\u00f3 \u00e9s, doncs,<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16685 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/10\/proporcionalitat.png\" alt=\"\" width=\"271\" height=\"25\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>2. Arrodonir el valor de la xifra de la combinaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>Les xifres de la combinaci\u00f3 han de ser nombres sencers (0,1,&#8230;, 9). Podeu evitar que surtin nombres decimals (per exemple 4,75) arrodonint. Com que Scratch fa un arrodoniment al sencer m\u00e9s proper i a vosaltres us cal un arrodoniment a la baixa, sumeu abans 0.5 :<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16681 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/10\/arrodonir.png\" alt=\"\" width=\"395\" height=\"33\" \/><\/p>\n<p><strong>3. Invertir l&#8217;ordre de les xifres de la combinaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>Al girar el comandament del potenci\u00f2metre obteniu xifres del 9 al 0, per\u00f2 l&#8217;ordre natural \u00e9s l&#8217;invers (del 0 al 9). Resteu a 10 la xifra arrodonida :<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16683 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/10\/invertir.png\" alt=\"\" width=\"436\" height=\"37\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Finalment heu d&#8217;assignar el valor obtingut a la variable <em>xifra_1<\/em> (la primera xifra de la combinaci\u00f3) i fer que s&#8217;actualitzi cada cop que gireu el comandament del potenci\u00f2metre :<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16691 aligncenter\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2018\/10\/xifra-arrodonir.png\" alt=\"\" width=\"553\" height=\"115\" \/><\/p>\n<p>Deseu ara el projecte a la vostra carpeta. Connecteu la placa a l&#8217;ordinador mitjan\u00e7ant el cable USB. Feu clic a la bandera verda i comproveu que, al girar el potenci\u00f2metre, el valor de la variable\u00a0<em>xifra_1<\/em> que es mostra varia de 0 a 9. A la propera sessi\u00f3 podreu establir la vostra contrasenya o generar-ne una de nova si la voleu canviar.<\/p>\n<\/div>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_repte.png\" alt=\"Icona repte\" width=\"32\" \/><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-repte1.png\" alt=\"Repte 1\" width=\"100\" \/><\/p>\n<p>Obriu el projecte <strong>m6repte61 <\/strong>i anomeneu-lo <strong>m6repte62<\/strong>. Feu visible a l&#8217;escenari la variable\u00a0<em>xifra_1<\/em> de la combinaci\u00f3.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_pista.png\" alt=\"Icona pista\" width=\"24\" \/>Pista: Feu servir el format de variable en lectura llarga.<\/p>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_projecte2.png\" alt=\"Icona projecte\" width=\"32\" \/><strong>El nostre projecte creix&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Aquesta sessi\u00f3 ens permet indicar la combinaci\u00f3 de xifres que establim com a contrasenya amb potenci\u00f2metres.<br \/>\nRecordeu que heu d\u2019anar completant el <a href=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/curs-scratch-primaria\/modul-6-sessio-2-bis\/m6-sessio1#document\">document de text<\/a> acordat amb el vostre mestre al final de cada sessi\u00f3.<\/p>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/projectes.xtec.cat\/programacioirobotica\/wp-content\/uploads\/usu604\/2017\/06\/scratch-icona_glosari.png\" alt=\"Icona glosari\" width=\"32\" \/><strong>Com que som programadors i programadores parlem de&#8230;<\/strong><\/p>\n<div style=\"padding-left: 50px;\">\n<ul>\n<li><strong>Contrasenya:\u00a0<span style=\"font-weight: 400;\">una clau d&#8217;acc\u00e9s formada per v\u00e0ries xifres. Per exemple, una contrasenya de 3 xifres podria ser 6-3-4.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><strong>Potenci\u00f2metre:<\/strong> \u00c9s un comandament que podeu fer girar amb la m\u00e0.\u00a0D\u00f3na valors entre 0 i 1023.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pla de treball<\/p>\n<ul>\n<li>Els potenci\u00f2metres<\/li>\n<li>Les contrasenyes<\/li>\n<\/ul>\n<p>\t\t\t#gallery-5 {<br \/>\n\t\t\t\tmargin: auto;<br \/>\n\t\t\t}<br \/>\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-item {<br \/>\n\t\t\t\tfloat: left;<br \/>\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;<br \/>\n\t\t\t\ttext-align: center;<br \/>\n\t\t\t\twidth: 16%;<br \/>\n\t\t\t}<br \/>\n\t\t\t#gallery-5 img {<br \/>\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;<br \/>\n\t\t\t}<br \/>\n\t\t\t#gallery-5 .gallery-caption {<br \/>\n\t\t\t\tmargin-left: 0;<br \/>\n\t\t\t}<br \/>\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/<\/p>\n<p>\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-03\/'><\/a><\/p>\n<p>\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-02\/'><\/a><\/p>\n<p>\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/dia-de-la-ciencia-al-campus-terres-de-lebre-de-la-urv\/attachment\/dia-ciencia-urv-04\/'><\/a><\/p>\n<p>\t\t\t\t<a href='https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/portada\/proves-cangur-2020\/attachment\/rsz_grup_15_institut_deltebre\/'><\/a><\/p>\n<p>La contrasenya de la caixa forta<br \/>\nUna contrasenya \u00e9s una clau d&#8217;acc\u00e9s que us permetr\u00e0 identificar-vos com&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/modul-6-sessio-2-bis\/m6-sessio6\/\" title=\"Read Sessi\u00f3 6.  Li posem una contrasenya?\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":15865,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-13032","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13032","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13032"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13032\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesdeltebre\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13032"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}