{"id":632,"date":"2015-11-27T14:30:56","date_gmt":"2015-11-27T13:30:56","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesconselldecent\/?p=632"},"modified":"2018-05-06T07:19:18","modified_gmt":"2018-05-06T05:19:18","slug":"comencem-el-projecte-mms-amb-la-fundacio-miro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesconselldecent\/batxillerat\/comencem-el-projecte-mms-amb-la-fundacio-miro\/","title":{"rendered":"Iniciem Projecte MMS amb la Fundaci\u00f3 Mir\u00f3"},"content":{"rendered":"

Redacci\u00f3 ___ [ 1r Batx.\u00a0Art\u00edstic ]<\/p>\n

Avui ens han vingut a visitar la Montse i la Ma Carmen de la Fundaci\u00f3 Mir\u00f3<\/a>, per presentar-nos el projecte MMS<\/a><\/strong>, en ell tot l’alumnat de l’art\u00edstic hi tindrem molt a dir i molt a fer.\u00a0L’MMS amb el seu espai 13<\/a>, ens acompanyar\u00e0 al llarg del curs per tal de fer-nos reflexionar a partir de les seves exposicions temporals.<\/p>\n

\"imatge_cicle_web_330_1432886793_330\"<\/p>\n

Amb aquest objectiu, ens han portat una manta de feltre plena amb un kit d’objectes que busquen fer-nos reflexionar sobre la creaci\u00f3 d’obres d’art<\/strong>, en moltes de les seves vessants, com per exemple: Qu\u00e8 \u00e9s m\u00e9s important la idea o la forma a l’hora de crear? Cal registrar el proc\u00e9s entenen que ja \u00e9s obra o
\nnom\u00e9s fixar-se en l’obra final? De qu\u00e8 s’enriqueix l’artista? L’artista \u00e9s una persona o podria ser un col\u00b7lectiu? L’obra que fa l’artista \u00e9s per ell\/a, o pels p\u00fablic ? Quin \u00e9s el paper del comissari? L’error \u00e9s quelcom negatiu? La documentaci\u00f3 \u00e9s riquesa? Una acci\u00f3 \u00e9s art? L’art pot ser ef\u00edmer? … portant-nos a reflexionar sobre el temps i d’aqu\u00ed el t\u00edtol d’aquest comissionat: Quan les l\u00ednies s\u00f3n temps<\/a>.<\/p>\n

El programa, treballar\u00e0 sobre: Idees \/ Formes \/ Exhibici\u00f3 (presentaci\u00f3) \/ Artista<\/p>\n

En acabar, s’ha repartit un fant\u00e0stic carnet personalitzat que permetr\u00e0 entrar a la Fundaci\u00f3 Mir\u00f3, tantes vegades com es vulgui per alumne durant un any. Moltes gr\u00e0cies a les persones que ho han fet possible.<\/p>\n

\"hdr\"<\/a><\/p>\n

\"MMS<\/a><\/p>\n

En els propers dies penjarem el feltre a l’aula per poder analitzar i emprar totes les seves eines, amb l’objectiu d’ajudar-nos a construir diferents discursos.<\/p>\n

Volem donar un especial agra\u00efment a la Fundaci\u00f3 Mir\u00f3<\/strong>, amb Dolors F. i M.Carmen G. Essent una entitat que es troba al nostre barri, per ajudar-nos i guiar-nos en l’aprenentatge art\u00edstic.<\/p>\n

 <\/p>\n

Compet\u00e8ncies generals del batxillerat<\/a>\u00a0assolides amb aquesta activitat:<\/p>\n