{"id":7569,"date":"2023-06-08T16:38:48","date_gmt":"2023-06-08T14:38:48","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/?page_id=7569"},"modified":"2023-06-19T08:58:36","modified_gmt":"2023-06-19T06:58:36","slug":"estrategia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/documents-de-centre\/estrategia-digital-de-centre\/estrategia\/","title":{"rendered":"Estrat\u00e8gia"},"content":{"rendered":"<h4><span style=\"color: #808080;\"><strong>DIAGNOSI<\/strong><\/span><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En el proc\u00e9s de diagnosi, a part de les reunions amb la comissi\u00f3 digital, s\u2019han utilitzat les seg\u00fcents eines:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"color: #808080;\">Pla TAC anterior (2018)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">q\u00fcestionari SELFIE a equip directiu, docents i alumnat amb una participaci\u00f3 del 50%, 80% i 70% a l\u2019ESO i 50%, 40% i 71% a Batxillerat.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">Recull d\u2019indicadors digitals en els apartats de: estrat\u00e8gia digital, tipologia, equipaments, serveis i usos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">Recull de documents de cultura digital en els \u00e0mbits de comunicaci\u00f3, fam\u00edlies i alumnes i docents a partir d\u2019una llista de verificaci\u00f3.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">Experi\u00e8ncia d\u2019usuari a partir de llistes de verificaci\u00f3 en 3 modalitats: usuari extern, usuari nou docent i usuari nova fam\u00edlia.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">An\u00e0lisi dels canals de comunicaci\u00f3 per docents, alumnes i fam\u00edlies.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">Elaboraci\u00f3 de la visi\u00f3 digital del centre (caracter\u00edstiques digitals del centre que es desitja a tres cursos vista).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">El centre presenta una maduresa digital mitjana amb un conjunt de fortaleses i debilitats a les quals es dona resposta en la planificaci\u00f3 estrat\u00e8gica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong><span style=\"color: #808080;\">PLANIFICACI\u00d3 ESTRAT\u00c8GICA<\/span><\/strong><\/h4>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/u\/1\/d\/e\/2PACX-1vTozF476KLGesmXz6F3qfcvokI_4j1r9_TjnhS72pMdFLhdi9d4pFNB2c5S6k6IvQS8oauXxgWRM0Kk\/pubhtml?gid=1797750926&amp;single=true\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Enlla\u00e7 al document<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong><span style=\"color: #808080;\">AVALUACI\u00d3<\/span><\/strong><\/h4>\n<p><span style=\"color: #808080;\">L\u2019avaluaci\u00f3 de la implementaci\u00f3 de l\u2019Estrat\u00e8gia digital de Centre es far\u00e0 en dues fases per part de la comissi\u00f3 d\u2019estrat\u00e8gia digital de centre:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #808080;\">La comissi\u00f3 digital far\u00e0 una validaci\u00f3 qualitativa d\u2019activitats acomplertes a final de cada curs.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #808080;\">La comissi\u00f3 digital far\u00e0 una valoraci\u00f3 quantitativa dels percentatges d\u2019assoliment dels indicadors respecte als objectius planejats a final del curs 2024-2025. S\u2019avaluar\u00e0 l\u2019assoliment dels indicadors d\u2019execuci\u00f3 i d\u2019impacte per separat.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #808080;\">En el per\u00edode 2023-2025 es retran comptes de l\u2019avaluaci\u00f3 de l\u2019estrat\u00e8gia digital al claustre i al Consell Escolar.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #808080;\">A partir de la valoraci\u00f3 dels indicadors d\u2019impacte a la segona fase d\u2019avaluaci\u00f3, els objectius en qu\u00e8 l\u2019assoliment no es consideri satisfactori seran inclosos en una nova estrat\u00e8gia digital pel per\u00edode 2025-2028.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DIAGNOSI<br \/>\nEn el proc\u00e9s de diagnosi, a part de les reunions amb la comissi\u00f3 digital, s\u2019han utilitzat les seg\u00fcents eines:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Pla TAC anterior (2018)<\/li>\n<li>q\u00fcestionari SELFIE a equip directiu, docents i alumnat amb una participaci\u00f3 del 50%, 80% i 70% a l\u2019ESO i 50%, 40% i&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/documents-de-centre\/estrategia-digital-de-centre\/estrategia\/\" title=\"Read Estrat\u00e8gia\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":7561,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-7569","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7569","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7569"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7569\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7619,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7569\/revisions\/7619"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescarlesrahola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}