{"id":3189,"date":"2019-09-03T09:18:43","date_gmt":"2019-09-03T07:18:43","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/?p=3189"},"modified":"2019-09-24T13:18:00","modified_gmt":"2019-09-24T11:18:00","slug":"erasmus-a-linstitut-de-camarles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/portada\/erasmus-a-linstitut-de-camarles\/","title":{"rendered":"ERASMUS+ A L’INSTITUT DE CAMARLES"},"content":{"rendered":"

Despr\u00e9s d\u2019haver-ho estat intentant diversos cursos, ara s\u00ed que podem dir que l\u2019Institut de Camarles passa a formar part del grup d\u2019instituts que gaudeixen de beques Erasmus+, i per si un fos poc, per partida doble. Durant dos cursos, el curs 2019-20 i 2020-21, l\u2019Institut de Camarles participar\u00e0 en dos projectes Erasmus KA229 en els quals hi participen tant alumnes com professors. En un dels projectes, en el qual participaran alumnes de 3r d\u2019ESO, l\u2019institut \u00e9s el coordinador, i aquest rep el t\u00edtol \u201c Smart Waste Managers\u201d. Aquest projecte pret\u00e9n que els alumnes s\u2019adonin, a trav\u00e9s d\u2019activitats relacionades amb assignatures STEAM (Ci\u00e8ncies, Tecnologia, Matem\u00e0tiques i Art), del fet que gastant menys pots produir m\u00e9s (\u201cless\u00a0 means more\u201d). Els alumnes faran activitats centrades en cinc eixos principals: Consum del temps, d\u2019aliments, de roba, d\u2019energia i d\u2019aigua. Els pa\u00efsos participants en el projecte apart de nosaltres s\u00f3n: Turquia, Portugal, Pol\u00f2nia, Eslov\u00e8nia i Romania. Tots els alumnes de 3r participaran en el projecte per\u00f2 nom\u00e9s 17 alumnes seran becats i viatjaran gratu\u00eftament als pa\u00efsos esmentats.\u00a0<\/span><\/p>\n

A l\u2019altre projecte, anomenat \u201cEra+ Integrated Learning Challenges\u201d, participaran els alumnes de 1r de Batxillerat. En aquest projecte, l\u2019Institut participa com a soci col\u00b7aborador. Els altres pa\u00efsos participants s\u00f3n: Gr\u00e8cia (pa\u00eds coordinador), Alemanya, Bulg\u00e0ria, Eslov\u00e0quia i Romania. Viatjaran professors implicats en el projecte i 18 alumnes en total. Aquest projecte estar\u00e0 centrat en les assignatures de Ci\u00e8ncies, Lleng\u00fces, Art i Educaci\u00f3 F\u00edsica. Els alumnes aprofundiran en el coneixement de la dimensi\u00f3 europea des dels aspectes culturals, geogr\u00e0fics i hist\u00f2rics, aix\u00ed com desenvoluparan el seu proc\u00e9s de l\u2019aprenentatge des de l\u2019enfoc d\u2019intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples.\u00a0<\/span><\/p>\n

Amb la participaci\u00f3 en aquests projectes es desenvolupa l\u2019autoaprenentatge, el treball col\u00b7laboratiu, es promou la sensibilitat per temes mediambientals, els vincles socials i intercanvis culturals. Aix\u00ed mateix, es desenvolupa l\u2019iniciativa personal, es millora l\u2019aprenentatge de les lleng\u00fces estrangeres i el treball amb eines digitals i sobretot es pret\u00e9n estendre el valor de l\u2019educaci\u00f3 i la formaci\u00f3 dels nostres alumnes en una societat global i multicultural.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des del centre, estem molt satisfets amb el repte i esperem que els resultats i les experi\u00e8ncies viscudes per tota la comunitat educativa durant aquests dos cursos marquin un punt d\u2019inflexi\u00f3 en el nostre centre. <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Despr\u00e9s d\u2019haver-ho estat intentant diversos cursos, ara s\u00ed que podem dir que l\u2019Institut de Camarles passa a formar part del grup d\u2019instituts que gaudeixen de beques Erasmus+, i per si un fos poc, per partida doble. Durant dos cursos, el curs 2019-20 i 2020-21, l\u2019Institut… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":3190,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[29,173],"tags":[],"class_list":["post-3189","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","category-projecte-erasmus"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3189","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/51"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3189"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3189\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3191,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3189\/revisions\/3191"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3190"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3189"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3189"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iescamarles\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3189"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}