{"id":714,"date":"2020-10-16T12:00:10","date_gmt":"2020-10-16T10:00:10","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/?p=714"},"modified":"2020-10-16T12:01:00","modified_gmt":"2020-10-16T10:01:00","slug":"avaluaciollest","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/general\/avaluaciollest\/","title":{"rendered":"Criteris d’avaluaci\u00f3 i recuperaci\u00f3"},"content":{"rendered":"

<\/h2>\n

Criteris d\u2019avaluaci\u00f3 i recuperaci\u00f3<\/h2>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n
\n

EDUCACI\u00d3 SECUND\u00c0RIA OBLIGAT\u00d2RIA<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

BATXILLERAT<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n
    \n
  • En la qualificaci\u00f3 es tenen en compte totes les activitats d’ensenyament i aprenentatge realitzades durant el curs (ex\u00e0mens, treballs, redaccions, deures, etc.)<\/li>\n
  • Es valora tant el proc\u00e8s d\u2019aprenentatge com els resultats del proc\u00e8s.<\/li>\n
  • L\u2019avaluaci\u00f3 final t\u00e9 en compte les avaluacions anteriors.<\/li>\n
  • Els alumnes que no hagin superat la mat\u00e8ria el curs anterior poden recuperar-la aprovant la 1a, 2a o 3a avaluaci\u00f3 del curs seg\u00fcent.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

     <\/td>\n

 <\/p>\n
    \n
  • En la qualificaci\u00f3 es tenen en compte totes les activitats d\u2019ensenyament i aprenentatge realitzades durant el curs (ex\u00e0mens, treballs, redaccions, deures, etc.) Cada professor comunica als alumnes els percentatges que s’apliquen a cada activitat per al c\u00f2mput final de la nota.<\/li>\n
  • L\u2019avaluaci\u00f3 final t\u00e9 en compte les avaluacions anteriors aix\u00ed com la tend\u00e8ncia de l\u2019alumne a pujar o a baixar el seu rendiment.<\/li>\n
  • Estan previstos dos processos de recuperaci\u00f3 per als alumnes de segon que tenen la mat\u00e8ria pendent de primer:\n
      \n
    • \n
        \n
      • \n
          \n
        • a. Els alumes que aproven el 1r, 2n o 3r trimestre recuperen autom\u00e0ticament el curs anterior.<\/li>\n
        • b. Amb una prova extraordin\u00e0ria el mes de mar\u00e7\/abril.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\u26a0 En cas de confinament<\/strong>, aquests criteris s\u2019adaptaran i es podran variar els percentatges tenint en compte que les activitats d’avaluaci\u00f3 hauran de ser diferents de les que es duen a terme amb l\u2019ensenyament presencial. Tamb\u00e9 es tindr\u00e0 en compte l\u2019accessibilitat de l\u2019alumnat a les TIC.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Criteris d\u2019avaluaci\u00f3 i recuperaci\u00f3
\n <\/p>\n

EDUCACI\u00d3 SECUND\u00c0RIA OBLIGAT\u00d2RIA<\/p>\n

BATXILLERAT<\/p>\n

 <\/p>\n