{"id":1595,"date":"2016-05-23T09:30:26","date_gmt":"2016-05-23T08:30:26","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/?p=1595"},"modified":"2019-01-21T20:47:57","modified_gmt":"2019-01-21T19:47:57","slug":"curriculumbat1618","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/eso\/eso-4\/curriculumbat1618\/","title":{"rendered":"Batxillerat a l&#8217;INS BdE"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2.jpg\">AQUESTA INFORMACI\u00d3 CONTINUA VIGENT<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1596\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2.jpg\" alt=\"batx 2\" width=\"443\" height=\"526\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2.jpg 443w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2-168x200.jpg 168w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2-253x300.jpg 253w\" sizes=\"auto, (max-width: 443px) 100vw, 443px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Qu\u00e8 \u00e9s?<\/strong><\/p>\n<p>El batxillerat t\u00e9 dos cursos acad\u00e8mics. Aquesta etapa de formaci\u00f3 acad\u00e8mica es cursa convencionalment entre els 16 i els 18 anys, per\u00f2 \u00e9s oberta a persones de qualsevol edat, ja sigui de forma presencial o a dist\u00e0ncia.<\/p>\n<p>El batxillerat prepara l\u2019alumnat per a la seva incorporaci\u00f3 a estudis posteriors, tant professionals com universitaris, i per a l\u2019acc\u00e9s al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Organitzaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p><strong>Modalitats <\/strong><\/p>\n<p>El batxillerat s\u2019organitza en tres modalitats:<\/p>\n<ul>\n<li>Ci\u00e8ncies i tecnologia<\/li>\n<li>Humanitats i ci\u00e8ncies socials<\/li>\n<li>Arts<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mat\u00e8ries <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El curr\u00edculum de batxillerat consta de mat\u00e8ries comunes, mat\u00e8ries comunes d\u2019opci\u00f3, mat\u00e8ries de modalitat i mat\u00e8ries espec\u00edfiques, i tamb\u00e9 del treball de recerca. A m\u00e9s, l\u2019alumnat t\u00e9 assignades hores de tutoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les mat\u00e8ries comunes les cursa tot l\u2019alumnat. \u00a0Les mat\u00e8ries comunes d\u2019opci\u00f3 s\u2019han de cursar en funci\u00f3 de la modalitat triada per l\u2019alumne\/a. Les mat\u00e8ries de modalitat i les espec\u00edfiques completen el curr\u00edculum personal de cada alumne\/a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019alumne\/a tria una modalitat amb la mat\u00e8ria comuna d\u2019opci\u00f3 corresponent, les mat\u00e8ries de modalitat i les espec\u00edfiques que cursar\u00e0 el primer curs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019alumne\/a, al final del batxillerat, ha d\u2019haver cursat al menys sis mat\u00e8ries d\u2019una mateixa modalitat: la mat\u00e8ria comuna d\u2019opci\u00f3 de la modalitat triada i, com a m\u00ednim, dues mat\u00e8ries m\u00e9s de la seva modalitat en cada curs. La darrera franja de quatre hores de cada curs es completa amb una altra mat\u00e8ria de modalitat pr\u00f2pia o aliena, o b\u00e9 amb dues mat\u00e8ries espec\u00edfiques.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Tutoria <\/strong><\/p>\n<p>Cada grup classe t\u00e9 una hora de tutoria a la setmana.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Treball de recerca <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019alumne\/a ha de triar un tema per fer un treball de recerca, que estar\u00e0 tutoritzat per un professor\/a, preferentment en el segon curs.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aquest treball, que \u00e9s obligatori, contribueix a desenvolupar la capacitat de recerca adient a aquest nivell d\u2019estudis, capacitat que \u00e9s imprescindible per afrontar amb \u00e8xit opcions acad\u00e8miques posteriors.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Modalitats ofertades al centre<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mat\u00e8ries comunes d\u2019opci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"288\"><strong>Modalitat de batxillerat<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Mat\u00e8ria comuna d\u2019opci\u00f3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"288\">Ci\u00e8ncies i tecnologia<\/td>\n<td width=\"288\">Matem\u00e0tiques I i II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"2\" width=\"144\">Humanitats iCi\u00e8ncies socials<\/td>\n<td width=\"144\">Humanitats<\/td>\n<td width=\"288\">Llat\u00ed I i II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"144\">Ci\u00e8ncies socials<\/td>\n<td width=\"288\">Matem\u00e0tiques aplicades CS I i II<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ci\u00e8ncies i tecnologia <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La modalitat de ci\u00e8ncies i tecnologia s\u2019adre\u00e7a a l\u2018alumnat interessat per les ci\u00e8ncies experimentals, les matem\u00e0tiques, els estudis relacionats amb continguts cientificosanitaris i el m\u00f3n dels processos tecnol\u00f2gics i dels materials, instruments, aparells i m\u00e0quines que s\u2019utilitzen en la producci\u00f3 de b\u00e9ns i serveis.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Humanitats i ci\u00e8ncies socials <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La modalitat d\u2019humanitats i ci\u00e8ncies socials s\u2019adre\u00e7a a l\u2019alumnat amb inquietuds relacionades amb els estudis ling\u00fc\u00edstics i literaris, la filosofia, les manifestacions culturals, les ci\u00e8ncies socials, jur\u00eddiques, pol\u00edtiques i econ\u00f2miques, la gesti\u00f3 i administraci\u00f3 p\u00fablica, la comunicaci\u00f3, les relacions p\u00fabliques, la publicitat, el turisme i altres serveis d\u2019oci.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mat\u00e8ries de Batxillerat<\/p>\n<p>El nombre d\u2019hores setmanals de les diferents mat\u00e8ries dels dos cursos del batxillerat s\u00f3n:<\/p>\n<table width=\"578\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"386\"><\/td>\n<td width=\"98\"><strong>1r curs<\/strong><\/td>\n<td width=\"94\"><strong>2n curs<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Llengua catalana i literatura<\/td>\n<td width=\"98\">2h<\/td>\n<td width=\"94\">2h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Llengua castellana i literatura<\/td>\n<td width=\"98\">2h<\/td>\n<td width=\"94\">2h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Llengua estrangera<\/td>\n<td width=\"98\">3h<\/td>\n<td width=\"94\">3h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Educaci\u00f3 f\u00edsica<\/td>\n<td width=\"98\">2h<\/td>\n<td width=\"94\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Filosofia i ciutadania<\/td>\n<td width=\"98\">2h<\/td>\n<td width=\"94\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Ci\u00e8ncies per al m\u00f3n contemporani<\/td>\n<td width=\"98\">2h<\/td>\n<td width=\"94\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Hist\u00f2ria de la filosofia<\/td>\n<td width=\"98\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"94\">3h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Hist\u00f2ria<\/td>\n<td width=\"98\">&#8211;<\/td>\n<td width=\"94\">3h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Tutoria<\/td>\n<td width=\"98\">1h<\/td>\n<td width=\"94\">1h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Religi\u00f3 (volunt\u00e0ria) *<\/td>\n<td width=\"98\">&#8211; \/ 2h*<\/td>\n<td width=\"94\">&#8211;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Treball de recerca<\/td>\n<td width=\"98\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Mat\u00e8ria de modalitat 1<\/td>\n<td width=\"98\">4h<\/td>\n<td width=\"94\">4h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Mat\u00e8ria de modalitat 2<\/td>\n<td width=\"98\">4h<\/td>\n<td width=\"94\">4h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Mat\u00e8ria de modalitat 3<\/td>\n<td width=\"98\">4h<\/td>\n<td width=\"94\">4h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\">Mat\u00e8ria de modalitat 4<\/td>\n<td width=\"98\">4h \/ 2h*<\/td>\n<td width=\"94\">4h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"386\"><strong>Total <\/strong><\/td>\n<td width=\"98\">30h<\/td>\n<td width=\"94\">30h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>* L\u2019alumnat que cursi religi\u00f3 ha de fer, en la quarta franja, una mat\u00e8ria optativa de dues hores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CURR\u00cdCULUM DE <\/strong><strong>BATXILLERAT (2016-2018)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>MODALITAT D\u2019HUMANITATS I CI\u00c8NCIES SOCIALS<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"67\"><\/td>\n<td width=\"243\"><strong>HUMANITATS<\/strong><\/td>\n<td width=\"237\"><strong>CI\u00c8NCIES SOCIALS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"5\" width=\"67\">1r curs<\/td>\n<td width=\"243\"><strong>Llat\u00ed I<\/strong><\/td>\n<td width=\"237\">Economia de l\u2019Empresa I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Literatura Universal\u00a0\u00a0\u00a0 \/\u00a0\u00a0 <strong>Matem\u00e0tiques C. Socials I<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Grec\u00a0 I\u00a0\u00a0\u00a0 \/\u00a0\u00a0\u00a0 Hist\u00f2ria Contempor\u00e0nia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\"><em>Cal triar 1 mat\u00e8ria de modalitat (4h) o 2 mat\u00e8ries espec\u00edfiques (2h)<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Economia (m) \/ 2n idioma Franc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"67\">2n curs<\/td>\n<td width=\"243\"><strong>Llat\u00ed II<\/strong><\/td>\n<td width=\"237\">Economia de l\u2019Empresa II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Hist\u00f2ria de l\u2019Art<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Literatura castellana\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>\/\u00a0\u00a0\u00a0 Matem\u00e0tiques C. Socials II<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"480\">Literatura catalana\u00a0\u00a0\u00a0 \/\u00a0\u00a0\u00a0 Geografia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ponderaci\u00f3 de les mat\u00e8ries de modalitat de 2n de batxillerat per a l&#8217;acc\u00e9s a la universitat a la preinscripci\u00f3 universit\u00e0ria de l&#8217;any 2016 a Catalunya. Llistat de mat\u00e8ries que ponderen majorit\u00e0riament 0,2.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>BRANCA D\u2019ARTS I HUMANITATS<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>BRANCA DE CI\u00c8NCIES SOCIALS I JUR\u00cdDIQUES<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\">Llat\u00ed \/ Grec \/ Literatura catalana \/ Literatura castellana \/ Hist\u00f2ria de l\u2019Art<\/td>\n<td width=\"288\">Economia de l\u2019empresa \/ Matem\u00e0tiques Matem\u00e0tiques aplicades a les C.S. \/ Llat\u00ed \/ Geografia \/ Literatura catalana \/ Literatura castellana \/ Hist\u00f2ria de l\u2019Art<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CURR\u00cdCULUM DE <\/strong><strong>BATXILLERAT (2016-2018)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>MODALITAT DE CI\u00c8NCIES I TECNOLOGIA<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"67\"><\/td>\n<td width=\"253\"><strong>CI\u00c8NCIES<\/strong><\/td>\n<td width=\"253\"><strong>TECNOLOGIA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"5\" width=\"67\">1r curs<\/td>\n<td width=\"253\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong><\/td>\n<td width=\"253\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"253\">Biologia I<\/td>\n<td width=\"253\">F\u00edsica I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"253\">Qu\u00edmica I<\/td>\n<td width=\"253\">Tecnologia I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"507\"><em>Cal triar 1 mat\u00e8ria de modalitat (4h) o 2 mat\u00e8ries espec\u00edfiques (2h)<\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"253\">F\u00edsica I (m)CTMA (m)2n idioma Franc\u00e8s (op)Psicologia (op)Religi\u00f3 (op)<\/td>\n<td width=\"253\">Dibuix T\u00e8cnic I (m)Qu\u00edmica (m)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"67\">2n curs<\/td>\n<td width=\"253\"><strong>Matem\u00e0tiques II<\/strong><\/td>\n<td width=\"253\"><strong>Matem\u00e0tiques II<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"253\">Biologia II<\/td>\n<td width=\"253\">F\u00edsica II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"507\">Qu\u00edmica II\u00a0 \/\u00a0\u00a0 Dibuix T\u00e8cnic II (m) \/\u00a0 Electrot\u00e8cnia (m)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"253\">F\u00edsica II\u00a0 \/\u00a0 CTMA II(m)<\/td>\n<td width=\"253\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tecnologia II (m)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ponderaci\u00f3 de les mat\u00e8ries de modalitat de 2n de batxillerat per a l&#8217;acc\u00e9s a la universitat a la preinscripci\u00f3 universit\u00e0ria de l&#8217;any 2016 a Catalunya. Llistat de mat\u00e8ries que ponderen majorit\u00e0riament 0,2.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"194\"><strong>BRANCA DE CI\u00c8NCIES<\/strong><\/td>\n<td width=\"194\"><strong>BRANCA DE CI\u00c8NCIES DE LA SALUT<\/strong><\/td>\n<td width=\"194\"><strong>BRANCA D\u2019ENGINYERIA I ARQUITECTURA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"194\">F\u00edsicaMatem\u00e0tiquesQu\u00edmicaBiologiaCTMA<\/td>\n<td width=\"194\">BiologiaQu\u00edmicaF\u00edsicaMatem\u00e0tiques<\/td>\n<td width=\"194\">F\u00edsicaMatem\u00e0tiquesElectrot\u00e8cniaTecnologia IndustrialDibuix T\u00e8cnicQu\u00edmica<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Itineraris d\u2019Humanitats i Ci\u00e8ncies socials (2016-2018) \u2013 1r BATXILLERAT<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 1<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Llat\u00ed I<\/strong>Literatura UniversalGrec IFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Llat\u00ed I<\/strong>Literatura UniversalHist\u00f2ria Contempor\u00e0niaFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 3<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Llat\u00ed I<\/strong><strong>Matem\u00e0tiques C. Socials I<\/strong>Hist\u00f2ria Contempor\u00e0niaFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<td width=\"288\">Economia de l\u2019Empresa I<strong>Matem\u00e0tiques C. Socials I<\/strong>Hist\u00f2ria Contempor\u00e0niaFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 5<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\">Economia de l\u2019Empresa I<strong>Matem\u00e0tiques C. Socials<\/strong>Grec IFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<td width=\"288\"><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>* Les mat\u00e8ries espec\u00edfiques s\u00f3n de 2 h i cal triar-ne 2, si la mat\u00e8ria \u00e9s de modalitat \u00e9s de 4h i nom\u00e9s cal triar-ne 1.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Itineraris de Ci\u00e8ncies i Tecnologia (2016-2018) \u2013 1r BATXILLERAT<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 6<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong>Biologia IQu\u00edmica IF\u00edsica I<\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong>Biologia IQu\u00edmica ICTMA I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 8<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 9<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong>Biologia IQu\u00edmica IFranc\u00e8s \/ Psicologia \/ Religi\u00f3 \/ Economia*<\/td>\n<td width=\"288\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong>F\u00edsica ITecnologia IDibuix T\u00e8cnic I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Itinerari 10<\/strong><\/td>\n<td width=\"288\"><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"288\"><strong>Matem\u00e0tiques I<\/strong>F\u00edsica ITecnologia IQu\u00edmica I<\/td>\n<td width=\"288\"><strong>\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>* Les mat\u00e8ries espec\u00edfiques s\u00f3n de 2 h i cal triar-ne 2, si la mat\u00e8ria \u00e9s de modalitat \u00e9s de 4h i nom\u00e9s cal triar-ne 1<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Avaluaci\u00f3<\/strong><\/p>\n<p>L\u2019avaluaci\u00f3 \u00e9s <strong>cont\u00ednua <\/strong>i <strong>global<\/strong>.<\/p>\n<p>A cada curs l\u2019alumnat disposa de dues convocat\u00f2ries, l\u2019ordin\u00e0ria i l\u2019extraordin\u00e0ria, per superar cada mat\u00e8ria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Pas de curs <\/strong><\/p>\n<p>Per accedir al segon curs s\u2019ha de tenir la valoraci\u00f3 positiva de totes les mat\u00e8ries cursades, amb dues excepcions com a m\u00e0xim.<\/p>\n<p>L\u2019alumnat que no passi a segon curs ha de romandre un any m\u00e9s a primer curs, i l\u2019ha de tornar a cursar sencer si el nombre de mat\u00e8ries suspeses \u00e9s superior a quatre.<\/p>\n<p>Si l\u2019alumne\/a susp\u00e8n tres o quatre mat\u00e8ries a primer curs, pot o b\u00e9 repetir tot el curs o b\u00e9 matricular-se de les mat\u00e8ries suspeses.<\/p>\n<p>L\u2019alumnat que en finalitzar el segon curs hagi estat avaluat negativament en algunes mat\u00e8ries, es podr\u00e0 matricular d\u2019aquestes mat\u00e8ries sense necessitat de tornar a cursar les que hagi superat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Flexibilitzaci\u00f3 del batxillerat<\/strong><\/p>\n<p>Per tal d\u2019afavorir l\u2019\u00e8xit escolar, els centres poden flexibilitzar la distribuci\u00f3 de les mat\u00e8ries assignades a cada curs acad\u00e8mic, de manera que l\u2019alumnat puguin optar a cursar les mat\u00e8ries de batxillerat en tres cursos i, per tant, amb menys c\u00e0rrega lectiva en cadascun.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Acc\u00e9s al batxillerat<\/strong><\/p>\n<p>Per accedir al batxillerat cal satisfer algun dels requisits seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li>estar en possessi\u00f3 del t\u00edtol de graduat o graduada en educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria;<\/li>\n<li>estar en possessi\u00f3 del t\u00edtol de t\u00e8cnic o t\u00e8cnica per haver superat un cicle formatiu de grau mitj\u00e0, al qual s\u2019havia accedit mitjan\u00e7ant una prova d\u2019acc\u00e9s;<\/li>\n<li>estar en possessi\u00f3 del t\u00edtol de t\u00e8cnic o t\u00e8cnica superior per haver superat un cicle formatiu de grau superior, al qual s\u2019havia accedit mitjan\u00e7ant una prova d\u2019acc\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Vinculaci\u00f3 amb els ensenyaments de m\u00fasica i dansa<\/p>\n<p>L\u2019alumnat que cursi batxillerat i, a m\u00e9s, estigui fent estudis oficials o reconeguts de m\u00fasica o dansa podr\u00e0 sol\u00b7licitar l\u2019exempci\u00f3 d\u2019algunes mat\u00e8ries optatives o de modalitat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Despr\u00e9s del batxillerat<\/strong><\/p>\n<p>En acabar aquests estudis, els estudiants que hagin superat totes les mat\u00e8ries cursades rebran el t\u00edtol de batxillerat.<\/p>\n<p>Amb el t\u00edtol de batxillerat es pot accedir a:<\/p>\n<ul>\n<li>la universitat (un cop aprovades les proves d\u2019acc\u00e9s),<\/li>\n<li>un cicle formatiu de grau superior de formaci\u00f3 professional espec\u00edfica, d\u2019arts pl\u00e0stiques i disseny o d\u2019esports,<\/li>\n<li>ensenyaments superiors art\u00edstics,<\/li>\n<li>el m\u00f3n laboral.<\/li>\n<\/ul>\n<p>___________________________________________________________________________________________<\/p>\n<p>Podeu baixar aquesta informaci\u00f3 en format PDF al seg\u00fcent enlla\u00e7:<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx.jpg\"><br \/>\n<\/a> <a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/Full-informatiu-Batxillerat-2016-2018..pdf\">Full informatiu Batxillerat 2016-2018.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-content\/uploads\/usu407\/2016\/05\/batx-2.jpg\">AQUESTA INFORMACI\u00d3 CONTINUA VIGENT<\/a><br \/>\nQu\u00e8 \u00e9s?<br \/>\nEl batxillerat t\u00e9 dos cursos acad\u00e8mics. Aquesta etapa de formaci\u00f3 acad\u00e8mica es cursa convencionalment entre els 16 i els 18 anys, per\u00f2 \u00e9s oberta a persones de qualsevol edat, ja sigui de forma presencial o a dist\u00e0ncia.<br \/>\nEl batxillerat prepara l\u2019alumnat&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/eso\/eso-4\/curriculumbat1618\/\" title=\"Read Batxillerat a l&#8217;INS BdE\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1597,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[8,7,24,25,29,61],"tags":[222,193,192,191],"class_list":["post-1595","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-batxillerat","category-eso-4","category-eso-4a","category-eso-4b","category-portada","category-secretaria","tag-batxillerat","tag-curriculum-batxillerat","tag-ins-bde-institut-berenguer-dentenca","tag-promoco-2016-2018"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1595"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5380,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1595\/revisions\/5380"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1597"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1595"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1595"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbde\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1595"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}