{"id":990,"date":"2016-07-14T08:43:18","date_gmt":"2016-07-14T07:43:18","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/?page_id=990"},"modified":"2022-07-21T09:46:04","modified_gmt":"2022-07-21T07:46:04","slug":"laula-dacollida","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/laula-dacollida\/","title":{"rendered":"L&#8217;Aula d&#8217;Acollida"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-content\/uploads\/usu960\/2022\/07\/aula-dacollida.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4850\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-content\/uploads\/usu960\/2022\/07\/aula-dacollida.jpg\" alt=\"\" width=\"761\" height=\"229\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-content\/uploads\/usu960\/2022\/07\/aula-dacollida.jpg 761w, https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-content\/uploads\/usu960\/2022\/07\/aula-dacollida-300x90.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 761px) 100vw, 761px\" \/><\/a><\/p>\n<p>El centre preveu mesures espec\u00edfiques per tal que l\u2019alumnat nouvingut es senti acollit i percebi el respecte envers la seva llengua i cultura.<\/p>\n<p>L\u2019aula d\u2019acollida \u00e9s un punt de refer\u00e8ncia i un marc de treball amb una constant interacci\u00f3 amb la din\u00e0mica de la classe ordin\u00e0ria i del centre, que permet una atenci\u00f3 emocional i curricular personalitzada i un aprenentatge intensiu de la llengua.<\/p>\n<p>El seguiment tutorial que acompanya l\u2019alumne des de l\u2019aula d\u2019acollida,\u00a0 contribueix a donar resposta a les necessitats personals, als progressos relacionals i als ling\u00fc\u00edstics, complementant el treball del grup classe al qual l\u2019alumne est\u00e0 inscrit. L\u2019objectiu prioritari \u00e9s que l\u2019alumne tingui una bona integraci\u00f3 en el grup classe de bon comen\u00e7ament.<\/p>\n<p>La metodologia emprada a l\u2019aula busca el tractament dels aprenentatges de manera globalitzada i facilita estrat\u00e8gies als alumnes que els aporti la possibilitat de progressar en les diferents \u00e0rees curriculars.<\/p>\n<p>El tractament de la llengua es fa seguint <b>El Marc europeu com\u00fa de refer\u00e8ncia per a les lleng\u00fces (MECR<\/b><b>)<\/b><b>.<\/b> Per tant, un nivell A-0 correspondria a alumnes amb la necessitat de partir del coneixement de l\u2019alfabet i els primers passos en la lectoescriptura. Els nivells A-1, A-2 correspondria als alumnes que treballen el m\u00e8tode de forma sistem\u00e0tica, fins a assolir el nivell de les proves d\u2019avaluaci\u00f3 programades a l\u2019espai LIC del Departament.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Aula d&#039;acollida INS Barri Bes\u00f2s\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/e_edVmVlOlc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-content\/uploads\/usu960\/2022\/07\/aula-dacollida.jpg\"><\/a><br \/>\nEl centre preveu mesures espec\u00edfiques per tal que l\u2019alumnat nouvingut es senti acollit i percebi el respecte envers la seva llengua i cultura.<br \/>\nL\u2019aula d\u2019acollida \u00e9s un punt de refer\u00e8ncia i un marc de treball amb una constant interacci\u00f3 amb la din\u00e0mica de la classe&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/laula-dacollida\/\" title=\"Read L&#8217;Aula d&#8217;Acollida\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-990","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/990","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=990"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/990\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4853,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/990\/revisions\/4853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesbarribesos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}