EDUCACIÓ EMOCIONAL A 4t

Dijous passat va ser un dia dur a 4t d’ESO. Tres exàmens de Competències Bàsiques! Català, Matemàtiques i Castellà, va ser esgotador.

Per sort els de 4t A, vam poder acabar el dia amb un interessant taller sobre “Relacions sanes de parella”. Emmarcat dins de l’àrea d’Educació Emocional, el taller ens va servir per reflexionar tranquil·lament sobre les relacions que establim amb qui més estimem. Per poder gaudir al màxim de les relacions amb el què i qui ens envolta cal fer aquestes parades al camí, repensar el què fem i el què volem, i encara el present i el futur amb la consciència tranquil·la.

https://drive.google.com/file/d/14nr_bU3O6JYEo7oIXNWriP0AyZlp4I8U/view?usp=sharing

 

READING IN PAIRS

Every Thursday the 6th graders of primary school and the 1st graders of ESO are carrying on the project “reading in pairs”. One of us is the tutor and the other one is the tutee. It’s a different way of learning English!

Cada dijous, els alumnes de 6è de primària vénen a l’institut a fer el programa “reading in pairs” (llegint en parelles) amb els alumnes de 1r d’ESO. Un dels alumnes és el tutor, responsable de desenvolupar l’activitat, i els altres són els tutorands. És una manera diferent d’aprendre anglès! Aprenentatge entre iguals al 100%. Els alumnes estan distribuïts amb grups diferents i cada grup té un professor que supervisa les activitats. De totes maneres, són els alumnes que de manera autònoma realitzen les diferents tasques.

https://drive.google.com/file/d/1Hf58PggeBsAC2b4N_gvWehGQ2Jf1HjzA/view?usp=sharing

 

 

COM SOM PER DINS?

Els de 3r d’ESO hem anat d’excursió a Barcelona.

Dins del Projecte Da Vinci, hem visitat l’exposició Human Bodies. Hem al·lucinat veient com està format el nostre cos per dins: els diferents sistemes, els teixits dels quals estan formats…

Ara tornem a treballar a l’aula, però es veu que encara ens espera alguna sorpresa més durant aquest projecte!

https://drive.google.com/file/d/1w0pwhdOK0KcJ0Pbc4sajxiMaOztemQFy/view?usp=sharing

 

NO ÉS NO

Els alumnes de 4t hem començat a participar al programa de “Prevenció de la violència masclista”. Alguns de nosaltres hem visitat el centre penitenciari de Lledoners. Hem anat als tallers, a l’Escola d’Adults,a un mòdul, al menjador, als espais comuns i al poliesportiu. Hem pogut conversar amb persones condemnades per maltractaments que hi estan complint condemna.

https://drive.google.com/file/d/1DmNPYRq263XxjQVUKznHktrb6OFbtlnu/view?usp=sharing

 

WHO’S WHO?

This week, the students of 6th primary and all the students of ESO have gone to watch the play “Who’s Who?”

It has been interesting to discover that the roles can change….

https://drive.google.com/file/d/1cJo9LLe8npoPnrSa28ndtCPBA7YDG9cS/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ClRcEr7_yjgjt1G4FkYDtnr8uJBNZuWn/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1C4Jz87Ogcexx0NQW1kdc5jbB8ptZxa65/view?usp=sharing

 

VIATJANT PEL TEMPS A BARCELONA

Els de 4t d’ESO hem anat d’excursió a Barcelona.

Per començar ens hem endinsat al futur que ens espera si no canvien els nostres hàbits. Hem visitat l’exposició “The zone of hope” al carrer dels Arcs de Barcelona. Un muntatge de realitat virtual ens ha portat a viure el desgel dels casquets polars i les conseqüències que pot tenir pel nostre país. Hem pogut veure com pot ser la vida a Barcelona, entre sequeres i tempestes, i ens hem acostat a veure el pantà de la Baells d’aquí a 70 anys.

Després hem anar seguit el nostre viatge en el temps, però ara hem anat al passat. Al Museu d’Història de Catalunya hem fet un taller per conèixer com eren i com vivien els catalans en l’època de la industrialització. Pols, brutícia i fàbriques, però també luxes d’uns quants i històries d’intel·lectuals.

https://drive.google.com/file/d/15gB_JScoNWy1DwOKtNAwaDWO3Izrdv1Y/view?usp=sharing

 

NO ÉS NO

Els de 3rA i 4tA de l’ESO vam participar en el taller “Oci i violència sexual”.

Vam poder participar, sense tabús i amb la llibertat de poder expressar les nostres opinions. Nosaltres ho fem sempre de dir el què pensem, però sabem que a vegades costa més del què sembla. Les opinions van ser escoltades i la majoria de les preguntes i dubtes que teníem van tenir resposta. Gràcies!

https://drive.google.com/file/d/1QS1-XTRez4kiOsB_R0CUhJd1eYSA_LFy/view?usp=sharing

 

DISSENYEM L’INSTITUT

Els de 1r d’ESO fa dies que estem molt enfeinats treballant en el disseny del nou Institut. Després de dies durs, barallant-nos amb maquetes, normatives i escales, ja podem veure la llum al final del túnel.

Hem començat les presentacions orals, i com que ens hem anat animant, fins i tot ens hem atrevit a practicar l’anglès. Així ens fem forts en les competències orals.

https://drive.google.com/file/d/1086P4IgioBKGQCNX1laKaPxcy9MPDlZo/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1eXni6Z61fXlE2CDXQOj9P0EGLOkB_iNe/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1cZzv2hYcsTik0EZ6UicR17CmB9tu-IFW/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dPUgH9z6LWcpSzq_Ih2mgdtfuazui6g1/view?usp=sharing