A la codocència de matemàtiques, els alumnes de 3r d’ESO treballem els percentatges i els gràfics de manera significativa: fem servir els resultats de les enquestes sobre quina és la nostra empremta ecològica que forma part d’una activitat del Projecte Erasmus+ i així aprenem i comparem resultats dels 4 països. Això sí que és aprendre significativament!