El passat divendres 21 va començar una nova edició del Projecte Rossinyol, una iniciativa de mentoria social impulsada per la Universitat de Girona (UdG) que promou l’acompanyament personal i educatiu d’alumnes d’arreu del territori. L’Institut Escola de Sant Hilari hi va participar un any més, oferint als nois i noies l’oportunitat de créixer a través de la relació amb un mentor o mentora universitari.

L’objectiu principal del projecte va ser fomentar la integració, la confiança i el desenvolupament personal dels alumnes, facilitant vivències compartides que ampliessin els seus horitzons socials, culturals i educatius.

En aquesta edició, alguns mentors i mentores van ser exalumnes del nostre centre, fet que va aportar un valor especial. Gràcies a conèixer de prop el context i les vivències de l’alumnat, van poder establir una connexió més propera i significativa amb els seus mentorats.

Al llarg del curs, cada parella de mentor/a i mentorat/da portarà a terme trobades periòdiques per compartir activitats, converses i experiències que afavoreixin l’aprenentatge, l’autonomia i la motivació.