L’HORA DE FER MÚSICA!!!

HOLA FAMÍLIES, AQUESTA SERÀ LA ÚLTIMA ENTRADA PER ARA, JA QUE FEM UNA PAUSA DURANT AQUESTS DIES DE SETMANA SANTA. ENS TORNAREM A RETROBAR EL 14 D’ABRIL AMB NOVES PROPOSTES. CUIDEU-VOS MOLT I INTENTEU VIURE AQUESTS MOMENTS DE LA MILLOR MANERA POSSIBLE. I ARA SI…

PREPAREU-VOS PER PASSAR UNA BONA ESTONA!!!

Primer us volem explicar que aquesta és una entrada general amb propostes de música per anar fent sempre que us vingui de gust. Hi ha una introducció amb 5 cançons/músiques que normalment es repeteixen a cada sessió de música i després hi ha activitats concretes que van canviant.

PER COMENÇAR, CADA SESSIÓ DE MÚSICA ESCOLTAREM I ENS MOUREM AMB AQUESTES CANÇONS QUE JA CONEIXEU…

1-L’HORA DE FER MÚSICA: SI HO VOLEU FER EN FAMÍLIA PODEU SEURE EN ROTLLANA O SI HO FAN ELLS SOLS SIMPLEMENT PODEN ESTAR ASSEGUTS AL TERRA. NO CAL QUE VEGIN EL VÍDEO JA QUE A L’ESCOLA TENIM ELS NOSTRES PROPIS GESTOS I ARA NO ENS CAL LA IMATGE, NOMÉS LA MÚSICA!!

https://youtu.be/UwZfD0rjeVk

2-TOT SONA!: CONTINUEN ASSEGUTS A TERRA I PODEN FER ELS GESTOS DE LA CANÇÓ. SI EN UN ALTRE MOMENT VOLEU VEURE EL VÍDEO TAMBÉ ESTÀ MOLT BÉ PERÒ EN GENERAL ENS INTERESSA MÉS LA MÚSICA PER ESTIMULAR LA SEVA IMAGINACIÓ.

https://youtu.be/CfIVJNZRSDQ

3-FORT I FLUIX: PER TREBALLAR UNA QUALITAT DEL SO. PODEN FER ELLS MATEIXOS ELS SÍMBOLS EN UN PAPER O CARTRÓ (ESPIRAL GRAN I ESPIRAL PETITA) I JUGAR AMB ELLS A FER SONS FORTS I FLUIXOS.

https://youtu.be/Mfh6dMySREE

4-A POC A POC I DEPRESSA: A L’ESCOLA FEM SERVIR DUES TITELLES, LA TORTUGA I LA LLEBRE, CADASCUNA D’ELLES APAREIX SEGONS LA MÚSICA, LA TORTUGA QUAN EL RITME ÉS LENT I LA LLEBRE QUAN ÉS RÀPID. ENS POSEM DRETS I ENS MOVEM SEGONS EL RITME DE LA MÚSICA.

https://youtu.be/4ZMdIGMSdVw

5-EL SILENCI: PER ACABAR AMB LA INTRODUCCIÓ I PREPARAR-LOS PER A UNA PROPOSTA ESCOLTEM ASSEGUTS LA CANÇÓ DEL SILENCI. NO ÉS FÀCIL PERÒ ELS ENCANTA I ELS OBLIGA A ESTAR MOLT ATENTS.

https://youtu.be/3W7TXNHTSw8

I DESPRÉS D’AQUESTA INTRODUCCIÓ US FEM DIVERSES PROPOSTES PER A ANAR-LES FENT A CADA SESSIÓ DE MÚSICA QUE FEU A CASA.

PROPOSTA 1: AUDICIONS DEL CARNAVAL DELS ANIMALS (CAMILLE SAINT-SAËNS)

ESCOLTAR CADA PEÇA MUSICAL I ESBRINAR QUIN ANIMAL DEU SER (LLEÓ, PEIXOS, ELEFANT). PODEM DONAR ALGUNA PISTA I UN COP EL DIGUIN, COMENTEM COM ÉS L’ANIMAL, QUINS GESTOS FA, COM ES MOU… JA QUE DESPRÉS L’HAUREM DE REPRESENTAR AMB EL COS. AIXÍ DONCS, TORNEM A POSAR LA MÚSICA I ENS MOVEM COM HO FARIA AQUELL ANIMAL.

EN ACABAR PODEN DECIDIR QUINA MÚSICA O ANIMAL ELS HA AGRADAT MÉS I PODEN FER UN DIBUIX MENTRE ESCOLTEN LA MÚSICA.

https://youtu.be/8y-KBlDFZOo

https://youtu.be/a4lmvXYRfa4

https://youtu.be/h5UNpU8HHtU

PROPOSTA 2MOVIMENT LLIURE AMB DIFERENTS MÚSIQUES

CONVIDEM ALS NENS I NENES (I A VOSALTRES TAMBÉ SI US VE DE GUST) A MOURE’S LLIUREMENT SEGUINT LES DIFERENTS MÚSIQUES QUE ANEM POSANT. NO CAL ESCOLTAR-LES SENCERES I PODEM FER SERVIR MOCADORS DE ROBA PER FER-LOS MOURE MENTRE BALLEN.

LA ÚLTIMA MÚSICA ÉS PER A FER RELAXACIÓ ESTIRATS AL TERRA. PODEM PASSAR-LOS PER SOBRE UN MOCADOR GRAN I SUAU EN ALGUN MOMENT DE LA RELAXACIÓ. I QUAN FEM ACABAR LA MÚSICA ENS AIXEQUEM A POC A POC, FENT DESPERTAR LES PARTS DEL COS.

EN ACABAR PODEU FER UNA MICA DE CONVERSA SOBRE QUINA MÚSICA ELS HA AGRADAT MÉS I PODEN FER UN DIBUIX LLIURE MENTRE ESCOLTEN LA MÚSICA.

 

PROPOSTA 3: CANÇONS

AQUÍ TENIU UN RECULL D’ALGUNES CANÇONS PRESENTS A P3, NO NOMÉS A L’HORA DE MÚSICA. PODEU FER QUALSEVOL PROPOSTA QUE US AGRADI A PARTIR DE LES CANÇONS: DIBUIXOS, DISFRESSAR-SE I REPRESENTAR LA CANÇÓ, INVENTAR-SE UNA NOVA LLETRA JUNTS, CANTAR-LA I INVENTAR GESTOS PER A LA LLETRA, FER AMB PLASTILINA ELS PERSONATGES DE LA CANÇÓ… DEIXEU VOLAR LA IMAGINACIÓ O ESCOLTEU SI ELS VOSTRES FILLS I FILLES TENEN ALGUNA PROPOSTA.

https://www.symbaloo.com/mix/musicap31

PROPOSTA 4: DANSES I JOCS

CAP, PANXA, GENOLLS I PEUS (JOC DE MOVIMENT)

https://youtu.be/byuDZIj5G3k

UN JOC PER MOURE EL COS (JOC DE MOVIMENT)

https://youtu.be/AQbEKDBUYxA

TRINCO, TRINCO (DANSA)

https://youtu.be/Ev72SJULouw

VOLTA CAP AQUÍ (DANSA)

https://youtu.be/iz6PMY2SzdE

LA BARCA PUJA I BAIXA (JOC DE FALDA)

https://youtu.be/8OHkLwrgNXI

ESCARBAT BUM, BUM (JOC DE FALDA)

EL NEN O LA NENA ESTÀ AMB EL CAP AMAGAT SOBRE LA NOSTRA FALDA I UNA ALTRA PERSONA LI PASSA LES MANS PER SOBRE DE L’ESQUENA SEGUINT LA PULSACIÓ DE LA MÚSICA. AL FINAL DIEM ESCARBAT, ESCARBAT, QUI T’HA PICAT? I EL NEN O LA NENA HA D’ESBRINAR (PER LA VEU) QUI LI HA PICAT. AIXÒ QUAN HI HA MÉS NENS I NENES PERÒ A CASA SI HO FEU EN PARELLA QUI CANTA TAMBÉ LI PICARÀ A L’ESQUENA. ÉS UN JOC MOLT BONIC QUE AJUDA A CONNECTAR I A ESTAR ATENT I TRANQUIL.

 

ESPEREM QUE US AGRADIN I US SIGUIN ÚTILS LES MÚSIQUES I LES PROPOSTES QUE US HEM PRESENTAT!!!

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut