{"id":611,"count":73,"description":"<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-content\/uploads\/usu517\/2026\/02\/4fb826ab-c009-4ea1-bc47-18ae6b961363-1.png\"><img class=\" wp-image-28965 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-content\/uploads\/usu517\/2026\/02\/4fb826ab-c009-4ea1-bc47-18ae6b961363-1-1024x683.png\" alt=\"\" width=\"681\" height=\"454\" \/><\/a>\r\n\r\nAl nostre centre treballem els projectes perqu\u00e8 creiem que l\u2019alumnat apr\u00e8n millor quan investiga, experimenta, crea i dona sentit al que apr\u00e8n.\r\n\r\nCada curs, des d\u2019<strong>I3 fins a 3r d\u2019ESO<\/strong>, tot l\u2019alumnat participa en un projecte anual global que gira al voltant d\u2019un \u00fanic tema com\u00fa. Aquest projecte s\u2019est\u00e9n al llarg de tot el curs escolar i es treballa des de totes les \u00e0rees. (A 4t d\u2019ESO, l\u2019alumnat realitza el seu propi Treball de Recerca de final d\u2019etapa, tal com estableix el Departament d\u2019Educaci\u00f3.)\r\n\r\n<strong>Com escollim el tema?<\/strong>\r\n\r\nEl tema del projecte es decideix de manera participativa:\r\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\r\n \t<li>El professorat recull les propostes de temes de l\u2019alumnat.<\/li>\r\n \t<li>A partir d\u2019aquestes idees, es fa una selecci\u00f3 de temes possibles que permetin treballar-los a fons i des de totes les \u00e0rees.<\/li>\r\n \t<li>A final de curs, tot l\u2019alumnat vota i escull el tema que es treballar\u00e0 el curs seg\u00fcent.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nAix\u00ed, el projecte neix de l\u2019inter\u00e8s dels infants i joves i fomenta la seva implicaci\u00f3 des del primer moment.\r\n\r\n<strong>Com treballem el projecte?<\/strong>\r\n\r\nEl projecte es desenvolupa durant tot el curs a les aules, combinant:\r\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\r\n \t<li>Treball en grups cooperatius, en parelles i individual.<\/li>\r\n \t<li>Activitats pr\u00e0ctiques, experiments, recerca, creaci\u00f3 i reflexi\u00f3.<\/li>\r\n \t<li>Propostes interdisciplin\u00e0ries que integren llenguatges diversos: oral, escrit, matem\u00e0tic, art\u00edstic, corporal i digital.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nL\u2019alumnat \u00e9s protagonista del seu aprenentatge: fa preguntes, investiga, pren decisions i construeix coneixement de manera activa.\r\n\r\n<strong>Projecte de centre i tallers intercicle<\/strong>\r\n\r\nUn dels moments m\u00e9s especials del projecte s\u00f3n els tallers intercicle, on es barreja alumnat d\u2019I3 fins a 4t d\u2019ESO. En aquests espais compartits, els infants i joves col\u00b7laboren per:\r\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\r\n \t<li>Crear materials<\/li>\r\n \t<li>Decorar el centre<\/li>\r\n \t<li>Preparar exposicions relacionades amb el tema del projecte<\/li>\r\n<\/ul>\r\nAquests tallers fomenten la cooperaci\u00f3, la responsabilitat i el sentiment de pertinen\u00e7a a la comunitat educativa.\r\n\r\nClicant la imatge podeu veure un exemple de taller intercicle (Treu l'artista que portes dins del curs 2024-2025):\r\n\r\n<a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/bkAe4nLn4tvnezHX9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img class=\"aligncenter wp-image-28794 size-full\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-content\/uploads\/usu517\/2026\/02\/intercicle-art.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"277\" \/><\/a>\r\n\r\n<strong>Com es mostren els aprenentatges?<\/strong>\r\n\r\nAl llarg del projecte i al final del curs, es recullen evid\u00e8ncies del treball fet a trav\u00e9s de:\r\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\r\n \t<li>\u00c0lbums, lapbooks, dossiers i materials digitals (segons l\u2019etapa)<\/li>\r\n \t<li>Exposicions al centre<\/li>\r\n \t<li>Publicacions al web i a les xarxes socials<\/li>\r\n \t<li>Presentacions fetes pel propi alumnat a companys, mestres i fam\u00edlies<\/li>\r\n<\/ul>\r\nLa difusi\u00f3 final permet compartir el que s\u2019ha apr\u00e8s i dona valor a l\u2019esfor\u00e7 i la creativitat de l\u2019alumnat.\r\n\r\n<strong>Avaluem per aprendre<\/strong>\r\n\r\nL\u2019avaluaci\u00f3 forma part de tot el proc\u00e9s. L\u2019alumnat reflexiona sobre qu\u00e8 apr\u00e8n i com ho apr\u00e8n, participa en autoavaluacions i treballa amb criteris clars. L\u2019objectiu principal \u00e9s millorar l\u2019aprenentatge i cr\u00e9ixer personalment, no nom\u00e9s posar una nota.\r\n\r\nEn aquest document trobareu m\u00e9s informaci\u00f3 del projecte anual global.\r\n\r\n<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-content\/uploads\/usu517\/2026\/02\/COM-TREBALLEM-PER-PROJECTES-IE-SANTA-ANNA.pdf\">COM TREBALLEM PER PROJECTES IE SANTA ANNA<\/a>\r\n\r\n<strong>Projectes anuals globals realitzats<\/strong>\r\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\r\n \t<li>Els animals (2020-2021)<\/li>\r\n \t<li>El cinema (2021-2022)<\/li>\r\n \t<li>El mar (2022-2023)<\/li>\r\n \t<li>Els viatges (2023-2024)<\/li>\r\n \t<li>Treu l'artista que portes dins (2024-2025)<\/li>\r\n \t<li>Obrim els ulls, fem ci\u00e8ncia! (2025-2026)<\/li>\r\n<\/ul>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/categoria\/projectes-i-arees\/projecte-global-anual\/","name":"Projecte global anual","slug":"projecte-global-anual","taxonomy":"category","parent":617,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/611","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/617"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesantanna-premiadedalt\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=611"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}