| ACTUACIONS | CURS | TRIMESTRE |
| Creació de documents d’acollida del professorat i alumnat | 2022-2023
2023-2024 |
3r
1r |
| Revisar PEC | 2022-2023 | 1r i 2n |
| Revisar NOFC | 2023-2024 | 1r i 2n |
| Establir una seqüenciació de la competència digital de l’alumnat entre tot el professorat | 2022-2023 | 1r, 2n i 3r |
| Definir mecanismes per avaluar l’assoliment de la competència digital | 2022-2023
2023-2024 |
3r
1r i 2n |
| Publicar l’estratègia digital a la web | 2022-2023 | 3r |
| Creació d’un repositori amb els recursos acordats per cada tipus de tasca | 2023-2024 | 1r i 2n |
| Motivació al professorat a utilitzar aquests recursos TAC | 2023-2024
2024-2025 |
1r
1r |
| Formació de claustre de forma conjunta | 2022-2023
2024-2025 |
1r, 2n i 3r
3r |
| Creació de xarxa de suport entre instituts | 2023-2024 | 2n i 3r |
| Establir una hora setmanal per a l’assessorament tècnic | 2022-2023
2023-2024 2024-2025 |
1r
1r 1r |
| Incloure al currículum de la matèria d’Informàtica aplicada algunes tasques de gestió de la informàtica del centre | 2023-2024 | 1r |
| Generalitzar i facilitar al professorat i l’alumnat el desenvolupament de les competències digitals relacionades amb el pensament computacional i la programació | 2025-2026 | 1r, 2n i 3r |


