{"id":3433,"date":"2019-05-30T12:29:25","date_gmt":"2019-05-30T10:29:25","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/?p=3433"},"modified":"2019-06-06T15:10:58","modified_gmt":"2019-06-06T13:10:58","slug":"tastets-educacatius-11-michel-de-montaigne-i-com-dantiga-es-la-modernitat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/general\/tastets-educacatius-11-michel-de-montaigne-i-com-dantiga-es-la-modernitat\/","title":{"rendered":"Tastets educatius 14: Michel de Montaigne o com d’antiga \u00e9s la modernitat"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

S’acosta l’estiu i la vida ociosa i relaxada permet a molts l’acostament als llibres.
\nEls autors cl\u00e0ssics s\u00f3n en algunes ocasions els que ens proporcionen una visi\u00f3 m\u00e9s moderna de certes q\u00fcestions, tamb\u00e9 de l’educaci\u00f3.
\nPer aix\u00f2, l’\u00faltim tastet educatiu del curs est\u00e0 dedicat a animar a la lectura d’un autor infinit: Michel de Montaigne (1533-1592).
\nEn els seus Assaigs, Montaigne aborda una llarga llista d’assumptes, alguns certament “menors” i altres no tant. \u00c9s el cas de l’educaci\u00f3. I hi diu coses que avui mateix les considerem molt avan\u00e7ades i innovadores.<\/p>\n

Mireu si no veieu en aquest fragment una anticip del fam\u00f2s aprenentatge competencial:<\/p>\n

Que el maestro no se limite a preguntar al disc\u00edpulo las palabras de la lecci\u00f3n, sino m\u00e1s bien el sentido y la sustancia; que informe del provecho que ha sacado, no por la memoria del alumno, sino por su conducta. Conviene que lo aprendido por el ni\u00f1o lo explique \u00e9ste de cien maneras diferentes y que lo acomode otros tantos casos para que de este modo pueda verse si recibi\u00f3 bien la ense\u00f1anza y la hizo suya. Es signo de crudeza e indigesti\u00f3n el arrojar la carne tal como se ha comido; el est\u00f3mago no hizo su operaci\u00f3n si no transforma la sustancia y la forma de lo que se le diera para nutrirlo.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

O en aquest altre un magn\u00edfic resum de les adaptacions curriculars:<\/p>\n

Bueno es que le haga, correr ante su vista para juzgar de sus br\u00edos y ver hasta qu\u00e9 punto se debe rebajar para acomodarse a sus fuerzas. Si de tales requisitos prescindimos, ning\u00fan fruto alcanzaremos; saberlos escoger y conducirlos con acierto y mesura es una de las labores m\u00e1s arduas que conozco. Un alma superior y fuerte sabe condescender con los h\u00e1bitos de la infancia, al par que guiarlos. <\/span><\/em><\/p>\n

Aquellos que como nuestro uso tiene por h\u00e1bito aplican id\u00e9ntica pedagog\u00eda y procedimientos iguales a la educaci\u00f3n de entendimientos de diversas medidas y formas, eng\u00e1\u00f1anse grandemente: no es de maravillar si en todo un pueblo de muchachos apenas se encuentran dos o tres que hayan podido sacar alg\u00fan fruto de la educaci\u00f3n recibida.<\/span><\/em><\/p>\n

Disposeu en aquest link d’un document amb extractes del cap\u00edtol XXVI del llibre primer dels Assajos<\/a>, Sobre l’educaci\u00f3 dels infants. Esperem que us sigui de profit i que us encoratgi a la lectura del savi franc\u00e8s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

S’acosta l’estiu i la vida ociosa i relaxada permet a molts l’acostament als llibres.Els autors cl\u00e0ssics s\u00f3n en algunes ocasions els que ens proporcionen una visi\u00f3 m\u00e9s moderna de certes q\u00fcestions, tamb\u00e9 de l’educaci\u00f3.Per aix\u00f2, l’\u00faltim tastet educatiu del curs est\u00e0 dedicat a animar a la lectura d’un autor infinit: Michel de Montaigne (1533-1592).… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3476,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[148],"class_list":["post-3433","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-tastets-educatius"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3433","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3433"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3433\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3498,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3433\/revisions\/3498"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3433"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3433"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/iesalcarras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3433"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}