{"id":383,"count":30,"description":"

Benvigudes i benvinguts al\u00a0 CFGS d'integraci\u00f3 social<\/h1>\r\n

La compet\u00e8ncia\u00a0 d\u2019aquest t\u00edtol consisteix a programar, organitzar, implementar i avaluar les intervencions d\u2019integraci\u00f3 social<\/strong>\u00a0aplicant estrat\u00e8gies i t\u00e8cniques espec\u00edfiques,\u00a0promovent la igualtat\u00a0<\/strong>d\u2019oportunitats, actuant en tot moment amb una\u00a0actitud de respecte<\/strong>\u00a0cap a les persones destinat\u00e0ries i garantint la\u00a0creaci\u00f3 d\u2019entorns segurs<\/strong>\u00a0tant para les persones destinat\u00e0ries com per al professional.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\r\n

Per a assolir aquesta compet\u00e8ncia des del nostre centre realitzem un acompanayament del nostre alumnat, fomentant el seu autoconeixement per a preparar-los com a bons professionals.<\/span><\/p>\r\n

Durant el cicle hi ha dos m\u00f2duls espec\u00edfics de gossos d'assist\u00e8ncia i ter\u00e0pia on l\u00b4alumnat apr\u00e8n t\u00e8cniques i habilitats d\u00b4ensinistrament i a fer intervencions assistides amb gossos en els diferents col\u00b7lectius<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n

Segueix-nos a:<\/strong><\/span><\/p>\r\n

\"Resultado<\/a><\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n

\r\n\r\n

SORTIDES PROFESSIONALS<\/h2>\r\n
    \r\n \t
  • T\u00e8cnic de programes de prevenci\u00f3 i inserci\u00f3 social.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Educador d'equipaments residencials de diferents tipus.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Educador de persones amb discapacitat.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Treballador familiar.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Educador d'educaci\u00f3 familiar.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Auxiliar de tutela.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Monitor de centres oberts.<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic d'integraci\u00f3 social.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Especialista de suport educatiu.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Educador d'educaci\u00f3 especial.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic educador.<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic especialista I (integrador social).<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic especialista II (educatiu).<\/span><\/li>\r\n \t
  • Monitor de persones amb discapacitat.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic de mobilitat b\u00e0sica.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic d'inserci\u00f3 ocupacional.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Mediador ocupacional i\/o laboral.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Dinamitzador ocupacional i\/o laboral.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Educador de base.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Mediador comunitari.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Mediador intercultural.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Mediador ve\u00efnal i comunitari.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Preparador laboral.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic en treball amb suport.<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic d'acompanyament laboral.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Monitor de rehabilitaci\u00f3 psicosocial.<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic d'acollida de persones migrants\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • Monitor de serveis a la comunitat.\u00a0<\/span><\/li>\r\n \t
  • T\u00e8cnic per a l'atenci\u00f3 personal de persones amb discapacitat. \u00a0<\/span>
    \r\n
    \r\n
    \r\n
    \r\n
    \r\n
    <\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n
    \r\n\r\n

    CFGS INTEGRACI\u00d3 SOCIAL. (2000h.) CODI: SCC0<\/h3>\r\n

    Aquests estudis capaciten per programar, organitzar, implementar i avaluar les intervencions d'integraci\u00f3 social aplicant estrat\u00e8gies i t\u00e8cniques espec\u00edfiques, promovent la igualtat d'oportunitats, actuant en tot moment amb una actitud de respecte cap a les persones destinat\u00e0ries i garantint la creaci\u00f3 d'entorns segurs tant per a les persones destinat\u00e0ries com per al professional.<\/span><\/p>\r\n

    La durada \u00e9s de 2.000 hores, repartides en 1.485 en un centre educatiu i 515 en un centre de treball (Estada a l'Empresa) distribu\u00efdes en dos cursos <\/strong>acad\u00e8mics. Cal afegir-hi 66 hores de tutoria per curs de manera extracurricular.\u00a0<\/span><\/p>\r\n\r\n

    \r\n
    \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
    DISTRIBUCI\u00d3 HORARI LECTIU ORDINARI CFGS\u00a0 ISO (2000h.)\u00a0<\/b>\r\n\r\nCurs 1r 2 grups<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    M\u00f2duls professionals<\/b><\/td>\r\nHores\u00a0<\/b><\/td>\r\nHores setmanals<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0017. Habilitats socials<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0337. Context de la intervenci\u00f3 social<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0339. Atenci\u00f3 a les unitats de conviv\u00e8ncia<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0341. Suport a la intervenci\u00f3 educativa<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0342. Promoci\u00f3 de l\u2019autonomia personal<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0344. Metodologia de la intervenci\u00f3 social<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0179. Angl\u00e8s professional<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    1665. Digitalitzaci\u00f3 aplicada als sectors productius<\/span><\/td>\r\n33<\/span><\/td>\r\n1<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    1708. Sostenibilitat aplicada al sistema productiu<\/span><\/td>\r\n33<\/span><\/td>\r\n1<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    1709. Itinerari personal per a l'ocupabilitat I<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    M\u00f2dul professional optatiu (Gossos)<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Tutoria<\/b><\/td>\r\n33<\/b><\/td>\r\n1<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Total 1r<\/b><\/td>\r\n858<\/b><\/td>\r\n26<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
    DISTRIBUCI\u00d3 HORARI LECTIU ORDINARI CFGS ISO\u00a0 (2000h.)\u00a0<\/b>\r\n\r\nCurs 2n 2 grups<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    M\u00f2duls professionals<\/b><\/td>\r\nHores\u00a0<\/b><\/td>\r\nHores setmanals<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0338. Inserci\u00f3 sociolaboral<\/span><\/td>\r\n132<\/span><\/td>\r\n4<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0340. Mediaci\u00f3 comunit\u00e0ria<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0020. Primers auxilis<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0343. Sistemes augmentatius i alternatius de comunicaci\u00f3<\/span><\/td>\r\n99<\/span><\/td>\r\n3<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    1710. Itinerari personal per a l'ocupabilitat II<\/span><\/td>\r\n66<\/span><\/td>\r\n2<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    0345. Projecte intermodular d\u2019integraci\u00f3 social<\/span><\/td>\r\n198<\/span><\/td>\r\n6<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Tutoria<\/span><\/td>\r\n33<\/span><\/td>\r\n1<\/span><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
    Total\u00a0<\/b><\/td>\r\n693<\/b><\/td>\r\n21<\/b><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/categoria\/estudis\/cicles-formatius\/serveis-a-la-comunitat\/integracio\/","name":"Integraci\u00f3 Social","slug":"integracio","taxonomy":"category","parent":375,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/383","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/375"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-severo-ochoa\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=383"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}