En els darrers anys de la biblioteca del centre s’havien dedicat els esfor\u00e7os a crear un blog i promocionar la lectura i les novetats des d’aquesta plataforma, i tamb\u00e9 a catalogar els exemplars amb el programa eP\u00e8rgam. Tamb\u00e9 s’havien realitzat algunes exposicions de caire art\u00edstic o literari.<\/p>\n
Des del curs 2019-2020, portem treballant intensament, tot i que, a conseq\u00fc\u00e8ncia del confinament, \u00fanicament \u00fanicament vam poder treballar-hi sis mesos i mig. Ben aviat es va comen\u00e7ar a posar fil a l\u2019agulla, fent una valoraci\u00f3 dels punts forts i febles de la biblioteca i de cap a on havia d\u2019anar encaminada en el futur. Es va cercar temps d\u2019on fos per endre\u00e7ar llibres, desempaquetar diverses caixes, revitalitzar el cat\u00e0leg, reendre\u00e7ar els prestatges, etiquetar-los d\u2019una manera m\u00e9s visual i facilitadora, decorant l\u2019espai com mereixia i fins i tot, traient la pols dels prestatges i a poc a poc es va anar culminant el somni que tenia en ment aquest nou membre. Una s\u00e8rie d’alumnes va ajudar durant els patis a classificar els llibres amb molta devoci\u00f3. Es va canviar la disposici\u00f3 de les taules per una opci\u00f3 m\u00e9s did\u00e0ctica i atractiva, per a treballar en grup, vam ampliar una mica l’aforament.<\/span><\/p>\n Per un altre costat, durant els 25 minuts de cada pati diari, motiv\u00e0vem l\u2019aprenentatge del joc dels escacs, per donar a con\u00e8ixer els beneficis que aporten per al nostre alumnat: millorar la concentraci\u00f3, reduir la hiperactivitat, posar-se al lloc de l\u2019altre, entre tants d\u2019altres. Aix\u00f2, el virus ens ho ha espatllat, emper\u00f2, no ens ha fet un “escac i mat”, retornarem!!!<\/p>\n A m\u00e9s de tot aix\u00f2, vam posat en funcionament el programa e-P\u00e8rgam, que des de feia uns anys\u00a0\u00a0no s\u2019emprava, es van esporgar volums de poca utilitat o que no interessaven, vam engrandir l\u2019etiquetatge per a una localitzaci\u00f3 m\u00e9s r\u00e0pida i efectiva, i vam millorat la disposici\u00f3 de les taules per una de m\u00e9s did\u00e0ctica i atractiva. Tamb\u00e9 vam ampliar l\u2019aforament. Es va realitzar el document Projecte de biblioteca de centre i com cada curs, hem preparat els paquets de llibres especials per a l’alumnat que ho requeria.<\/p>\n Amb el que portem d’aquest curs,\u00a0el coordinador de biblioteca ha posat moltes hores volunt\u00e0ries fora de l’horari, amb la pretensi\u00f3 de renovellar els serveis d’aquesta. Hem finalitzat la catalogaci\u00f3 de tots els llibres, aix\u00ed com tamb\u00e9 dels treballs de recerca, cosa que mai s’havia fet. S’ha comen\u00e7at a fer difusi\u00f3 de lectura i de les not\u00edcies destacades en una nova plataforma digital, dins del Nodes del centre, perqu\u00e8 el blog antic, inicia el 4 de desembre del 2009, tenia defici\u00e8ncies. Hem renovat l’etiquetatge dels llibres que no es veia, amb col\u00b7laboraci\u00f3 d’una alumna, hem seguit realitzant exposicions art\u00edstiques, hem millorat l’espai resituant alguns armaris, hem aconseguit un armari per a les novetats destacades, s’ha millorat la xarxa d’Internet a l’espai, hem anat recordant a l’alumnat que retorn\u00e9s els\u00a0 llibres del curs 2019-2020, hem rebut visites d’alumnat del centre per a con\u00e8ixer com funciona la biblioteca i tenim m\u00e9s idees, seguim… tamb\u00e9 si realitza algunes classes especials: com la mat\u00e8ria d’escacs, algunes hores d’aula d’acollida, o de refor\u00e7, sempre respectant aquest magn\u00edfic espai. El que tots mereixem.<\/p>\n La biblioteca en tot centre escolar ha d\u2019estar ben viva i en funcionament. Tamb\u00e9 ha de ser un dels espais de refer\u00e8ncia del centre i estimat per tothom. Ha de rebre exemplars nous que interessin a l’alumnat, i els que no, han de sortir, pensar una altra possibilitat, at\u00e8s que, ocupen un espai mort i polseg\u00f3s. No sempre succeeix aix\u00ed, en molts centres, els equips directius no aposten per aquests espais on neix l\u2019amor real pels llibres, acaba essent com un magatzem de llibres abandonats, vells i deixats. Per sort, nosaltres no som d’aquests. Per tant, gr\u00e0cies a l’equip directiu per confiar en nosaltres!<\/p>\n Des de la biblioteca hem continuat realitzant un seguit d\u2019activitats per incentivar la lectura, a trav\u00e9s de diverses estrat\u00e8gies. Aix\u00f2 el virus no ho ha pogut aturar!<\/p>\n -Exposicions d\u2019escriptors\/es fixes.<\/p>\n -Estands amb novetats i llibres recomanats.<\/p>\n -Cites vinculades a la lectura.<\/p>\n -Espai per a lectures recomanades.<\/p>\n -Recomanacions per part de lectors\/es.<\/p>\n -Exposicions temporals i especials: la del terror (amb portades d\u2019obres liter\u00e0ries, cartells de films de cinema i imatges d\u2019icones de la por), la de Nadal, la de Sant Jordi.<\/p>\n -Fragments literaris: situats a sobre de les taules per motivar la curiositat.<\/p>\n -Incentivar \u201cLa cursa dels enigmes\u201d: un joc a trav\u00e9s del blog de la biblioteca per a descobrir el personatge que s\u2019amaga al darrere de la imatge, mitjan\u00e7ant unes pistes i que t\u00e9 pres\u00e8ncia a la nostra biblioteca.<\/p>\n -Des de la biblioteca es treballa en una comissi\u00f3 de professorat per tal de mantenir-ne l\u2019\u00fas correcte i que sigui vigent, aix\u00ed com tamb\u00e9, establir possibles t\u00edtols per adquirir.<\/p>\n -Aquest curs no tenim la comissi\u00f3 de biblioteca d\u2019alumnat. On sota el coordinador de biblioteca s\u2019encarregaven d\u2019una s\u00e8rie de tasques: preparaci\u00f3 de futures exposicions (Nadal, Sant Jordi, organitzar un recital po\u00e8tic…), revisar els enlla\u00e7os del blog, manteniment de l\u2019espai, entre d\u2019altres. Per\u00f2 hem continuat tenint alumnat col\u00b7laborador, sobretot a l’hora dels patis, fins que el virus ho va aturar.<\/p>\n -Es vetlla perqu\u00e8 la biblioteca sigui un dels espais de refer\u00e8ncia del centre i perqu\u00e8 l\u2019alumnat que vulgui, pugui venir a diari per llegir, realitzar deures, emportar-se algun llibre o jugar a escacs. Aquesta darrera \u00e9s una activitat de molt d\u2019\u00e8xit al centre i de nova creaci\u00f3.<\/p>\n -Regalem punts de llibre a qui ho desitgi.<\/p>\n -L’alumnat decora “l’arbre lector”, fet amb fustes de palot, segons cada festivitat.<\/p>\n A m\u00e9s de tot aix\u00f2, \u00e9s un orgull poder dir que actualment, ho tenim tot catalogat i al seu lloc!!<\/p>\n La feina ha estat magna, enorme, esgotadora… per\u00f2 sentir a l’alumnat que et comenta que li agrada venir a llegir, a estudiar a la biblioteca, o b\u00e9 a agafar llibres en pr\u00e9stec, \u00e9s un honor, aix\u00ed com tamb\u00e9, algun company que se sincera i et felicita per la feina que s’hi est\u00e0 fent. \u00c9s un espai per a tothom. Vosaltres, l’alumnat, si llegiu i cuideu els llibres, i respecteu l’espai, farem que la nostra biblioteca encara sigui molt millor, dep\u00e8n molt de vosaltres!!<\/p>\n Venen m\u00e9s sorpreses i noves idees que no desvetllarem. Ens podeu seguir en aquest espai! Ah, i no t’oblidis de visitar-nos als patis, aix\u00f2 s\u00ed, seguint les mesures de seguretat per aquest male\u00eft virus.<\/p>\n Apa, no us molestem m\u00e9s, aprofiteu el temps i molt bona lectura!!<\/p>\n <\/p>\n (Cr\u00e8dit fotogr\u00e0fic: JMCO)<\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En els darrers anys de la biblioteca del centre s’havien dedicat els esfor\u00e7os a crear un blog i promocionar la lectura i les novetats des d’aquesta plataforma, i tamb\u00e9 a catalogar els exemplars amb el programa eP\u00e8rgam. Tamb\u00e9 s’havien realitzat algunes exposicions de caire art\u00edstic… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":4096,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[201,1,29],"tags":[],"class_list":["post-4095","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-biblioseros","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4095","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4095"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4197,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4095\/revisions\/4197"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4096"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4095"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4095"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}