{"id":1064,"date":"2016-11-10T11:15:56","date_gmt":"2016-11-10T10:15:56","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/?page_id=1064"},"modified":"2016-11-10T11:15:56","modified_gmt":"2016-11-10T10:15:56","slug":"sortides","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/orientat-i-decideix\/sortides\/","title":{"rendered":"SORTIDES"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>I- ENSENYAMENT SECUNDARI OBLIGATORI<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>1.1- T\u00cdTOL<\/strong><\/p>\n<p>-Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria.<\/p>\n<p><strong>1.2- I DESPR\u00c9S DE L\u2019ESO, QU\u00c8?<\/strong><\/p>\n<p>-Si s\u2019ha aprovat hi ha tres opcions:<\/p>\n<p>-Fer un Batxillerat.<\/p>\n<p>-Fer un Cicle Formatiu de Grau Mitj\u00e0 (CFGM)<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p>-Si no s\u2019ha aprovat les opcions s\u00f3n:<\/p>\n<p>-Estudiar l\u2019ESO un any m\u00e9s.<\/p>\n<p>-Fer un Programa de Formaci\u00f3 i Inserci\u00f3 (PFI).<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p><strong><u>II- EL BATXILLERAT<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>2.1- ESTRUCTURA I DURADA<\/strong><\/p>\n<p>-El Batxillerat consta d\u2019un \u00fanic cicle de dos cursos.<\/p>\n<p>-La seva durada, per tant, \u00e9s de dos anys.<\/p>\n<p>-T\u00e9 3 modalitats: Art\u00edstic, Cient\u00edfic i Tecnol\u00f2gic, Human\u00edstic i Social.<\/p>\n<p>-Es cursen mat\u00e8ries Comunes i de Modalitat.<\/p>\n<p><strong>2.2- ACC\u00c9S AL BATXILLERAT<\/strong><\/p>\n<p>-Tots els\/les alumnes que hagin superat l\u2019ESO.<\/p>\n<p>-Els\/les alumnes que hagin superat un Cicle Formatiu de Grau Mitj\u00e0 encara que no tinguin la titulaci\u00f3 de l\u2019ESO.<\/p>\n<p><strong><u>III- ELS CICLES FORMATIUS <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>3.1- CICLE FORMATIU DE GRAU MITJ\u00c0 (CFGM)<\/strong><\/p>\n<p>-Els cicles Formatius de Grau Mitj\u00e0 s\u00f3n els que els\/les alumnes estudien quan acaben l\u2019ESO i volen preparar-se per accedir al m\u00f3n laboral amb una qualificaci\u00f3 mitjana. S\u2019estudien despr\u00e9s de l\u2019ESO. Tamb\u00e9 s\u2019hi pot accedir superant una prova (la prova d\u2019Acc\u00e9s als CFGM &#8211; 17 anys). Quan acaben, els\/les alumnes obtenen el t\u00edtol de <strong><u>T\u00e8cnic<\/u><\/strong> en la professi\u00f3 que han triat.<\/p>\n<p><strong>3.2- CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR (CFGS)<\/strong><\/p>\n<p>-Els Cicles Formatius de Grau Superior s\u00f3n els que els\/les alumnes estudien per accedir al m\u00f3n laboral amb una qualificaci\u00f3 superior. Aquests estudis constitueixen una alternativa als estudis universitaris. Quan acaben, els\/les alumnes obtenen el t\u00edtol de <strong><u>T\u00e8cnic Superior<\/u><\/strong> en la professi\u00f3 que han triat.<\/p>\n<p><strong>3.3- QU\u00c8 S\u2019HI ESTUDIA?<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211;<\/strong>No hi ha assignatures de car\u00e0cter general com ara matem\u00e0tiques, ci\u00e8ncies, hist\u00f2ria&#8230; S\u2019hi estudien les habilitats i els coneixements necessaris per a cada professi\u00f3.<\/p>\n<p>-Els estudis s\u2019organitzen en m\u00f2duls. N\u2019hi ha de dos tipus:<\/p>\n<p>-Al centre educatiu: m\u00f2duls te\u00f2rics i pr\u00e0ctics.<\/p>\n<p>-En empreses i institucions: m\u00f2duls de formaci\u00f3 pr\u00e0ctica.<\/p>\n<p><strong>3.4- QUI HI ACCEDEIX?<\/strong><\/p>\n<p>-Pot estudiar un CFGM l\u2019alumnat que:<\/p>\n<p>-Tingui el t\u00edtol de l\u2019ESO.<\/p>\n<p>-Hagi superat la Prova d\u2019Acc\u00e9s.<\/p>\n<p>REQUISITS D\u2019ACC\u00c9S A LA PROVA DE GRAU MITJ\u00c0:<\/p>\n<p>-Tenir 17 anys o complir-los l\u2019any en qu\u00e8 es fa la prova, i no tenir el Graduat en ESO.<\/p>\n<p>-Pot estudiar un CFGS l\u2019alumnat que:<\/p>\n<p>-Tingui el t\u00edtol de Batxillerat.<\/p>\n<p>-Hagi superar la Prova d\u2019Acc\u00e9s als CFGS.<\/p>\n<p>REQUISITS D\u2019ACC\u00c9S A LA PROVA DE GRAU SUPERIOR:<\/p>\n<p>&#8211; Tenir com a m\u00ednim 19 anys o complir-los el mateix any de la convocat\u00f2ria.<\/p>\n<p>&#8211; Tenir 18 anys (o fer-los l\u2019any en qu\u00e8 es fa la prova) i acreditar un t\u00edtol de t\u00e8cnic\/a del mateix grup d\u2019itineraris.<\/p>\n<p><strong>3.5- QUINA DURADA TENEN?<\/strong><\/p>\n<p>-Els cicles tenen una durada de dos cursos acad\u00e8mics.<\/p>\n<p><strong>3.6- ES POT PASSAR DIRECTAMENT D\u2019UN CFGM A UN CFGS?<\/strong><\/p>\n<p>-No, perqu\u00e8 per fer un CFGS es necessita una formaci\u00f3 de base superior a la d\u2019un t\u00e8cnic. Per tant, abans s\u2019ha d\u2019estudiar el Batxillerat o superar una prova d\u2019acc\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>3.7- QUINES S\u00d3N LES SORTIDES D\u2019UN CFGM?<\/strong><\/p>\n<p>-Si s\u2019ha aprovat:<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p>-Estudiar alguna modalitat de Batxillerat amb la convalidaci\u00f3 de la part optativa.<\/p>\n<p>-Cursar un altre Cicle Formatiu de Grau Mitj\u00e0.<\/p>\n<p>-Accedir al un CFGS despr\u00e9s de fer una prova d\u2019acc\u00e9s.<\/p>\n<p>-Si no s\u2019ha aprovat:<\/p>\n<p>-Repetir per intentar aprovar.<\/p>\n<p>-Canviar a un altre CFGM.<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p><strong>3.8- QUINES S\u00d3N LES SORTIDES D\u2019UN CFGS?<\/strong><\/p>\n<p>-Si s\u2019ha aprovat:<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p>-Cursar un altre CFGS.<\/p>\n<p>-Accedir a la Universitat.<\/p>\n<p>-Si no s\u2019ha aprovat:<\/p>\n<p>-Repetir per aconseguir aprovar.<\/p>\n<p>-Canviar a un altre CFGS.<\/p>\n<p>-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<p><strong><u>IV- PROGRAMES DE FORMACI\u00d3 I INSERCI\u00d3 (PFI)<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>4.1- QU\u00c8 S\u00d3N ELS PFI?<\/strong><\/p>\n<p>-S\u00f3n una formaci\u00f3 POSTOBLIGAT\u00d2RIA (formaci\u00f3 professional i b\u00e0sica), NO REGLADA (sense t\u00edtol, nom\u00e9s es d\u00f3na un certificat d\u2019acreditaci\u00f3), de CAR\u00c0CTER VOLUNTARI.<\/p>\n<p><strong>4.2- DESTINATARIS I FINALITAT<\/strong><\/p>\n<p>Est\u00e0 pensada, sobretot, per als joves entre 16 i 21anys que no tenen el t\u00edtol de Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria.<\/p>\n<p>Aquests programes es configuren com a cursos formatius que han de permetre a aquests joves reintroduir-se en el sistema educatiu per prosseguir estudis de formaci\u00f3 professional. Han de\u00a0facilitar, tamb\u00e9, l&#8217;aprenentatge imprescindible per accedir al mercat de treball amb millors possibilitats d&#8217;obtenir una ocupaci\u00f3 qualificada i duradora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I- ENSENYAMENT SECUNDARI OBLIGATORI<br \/>\n1.1- T\u00cdTOL<br \/>\n-Graduat en Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria.<br \/>\n1.2- I DESPR\u00c9S DE L\u2019ESO, QU\u00c8?<br \/>\n-Si s\u2019ha aprovat hi ha tres opcions:<br \/>\n-Fer un Batxillerat.<br \/>\n-Fer un Cicle Formatiu de Grau Mitj\u00e0 (CFGM)<br \/>\n-Incorporar-se al m\u00f3n laboral.<br \/>\n-Si no s\u2019ha aprovat les opcions s\u00f3n:<br \/>\n-Estudiar l\u2019ESO un any m\u00e9s.<br \/>\n-Fer un Programa de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/orientat-i-decideix\/sortides\/\" title=\"Read SORTIDES\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":1045,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1064","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1064"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1064\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1065,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1064\/revisions\/1065"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-seros\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}