En les mat\u00e8ries de matem\u00e0tiques, catal\u00e0, castell\u00e0 (i angl\u00e8s a 1r i 2n).\u00a0\u00a0Forma part d\u2019aquest grups aquell alumnat que l\u2019equip docent creu que ho necessita (per superar llacunes d\u2019aprenentatge o dificultats especials), durant tot el temps que els equips docents ho creuen convenient. En cap cas s\u2019hi inclou\u00a0alumnat amb problemes de conducta.<\/p>\n
Es fa una oferta prou variada de mat\u00e8ries optatives de manera que n\u2019hi hagi que permetin treballar o incidir en les habilitats b\u00e0siques de les mat\u00e8ries instrumentals, d\u2019altres que permetin ampliaci\u00f3 de coneixements o la iniciaci\u00f3 per atendre la diversitat d\u2019aquell alumnat que assoleix r\u00e0pidament els objectius b\u00e0sics, i d\u2019altres que resultin apropiades per a la inclusi\u00f3 d\u2019alumnat del SIEI.<\/p>\n
Ja sigui per a l\u2019aprenentatge individualitzat en petit grup o amb l\u2019atenci\u00f3 individualitzada per part de l’Orientadora Educativa o la Psicopedagoga de l\u2019EAP.<\/p>\n
A l\u2019Aula d\u2019Acollida es fa\u00a0la immersi\u00f3 en la llengua catalana per a aquell alumnat de fora de Catalunya que s\u2019acaba d\u2019incorporar al centre.\u00a0<\/span><\/span>Tamb\u00e9 s’hi treballen les altres mat\u00e8ries instrumentals b\u00e0siques, com castell\u00e0 i matem\u00e0tiques, per tal de preparar l\u2019alumne per a una plena integraci\u00f3 a l\u2019aula ordin\u00e0ria.\u00a0<\/span><\/span>L\u2019alumnat de l\u2019Aula d\u2019Acollida realitza algunes activitats amb el seu grup, com l\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica, la M\u00fasica, l\u2019Educaci\u00f3 Visual i pl\u00e0stica, Socials, Experimentals, les mat\u00e8ries optatives i la tutoria, i\u00a0<\/span><\/span>t\u00e9 una assist\u00e8ncia de 2, 5 o 9 hores a l’Aula, que es van reduint fins a fer la plena incorporaci\u00f3 en el seu grup base.\u00a0<\/span><\/span>Hi ha alumnes de tots els nivells de l’ESO i, depenent del temps que fa que s\u00f3n aqu\u00ed, treballen d’una o altra manera, amb uns o altres materials. N’hi ha que aprenen amb materials d’iniciaci\u00f3 i n’hi ha que ja poden preparar presentacions orals sobre diferents tem\u00e0tiques i petites obres de teatre.\u00a0<\/span><\/span>Tamb\u00e9 s\u00f3n diverses les seves proced\u00e8ncies: Pakistan, Marroc, Per\u00fa, Col\u00f2mbia, Rep\u00fablica Dominicana…<\/span><\/span><\/p>\n Aula especial que at\u00e9n alumnes amb necessitats educatives especials greus i permanents, que assisteixen al nostre Centre en aplicaci\u00f3 d\u2019un projecte d\u2019inclusi\u00f3 d\u2019aquests alumnes a un centre ordinari. S\u00f3n atesos per una educadora i dues psicopedagogues, assessorades per la psicopedagoga de l\u2019EAP.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Grups flexiblesSIEI (Unitat de suport a l\u2019educaci\u00f3 especial)<\/h4>\n
\nEn les mat\u00e8ries de matem\u00e0tiques, catal\u00e0, castell\u00e0 (i angl\u00e8s a 1r i 2n).\u00a0\u00a0Forma part d\u2019aquest grups aquell alumnat que l\u2019equip docent creu que ho necessita (per superar llacunes d\u2019aprenentatge o dificultats especials), durant tot el temps que els equips docents ho creuen convenient. En… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-750","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-eso"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=750"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2754,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions\/2754"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-santa-eulalia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}